跳蚤市场作文四年级

跳蚤市场作文四年级

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的跳蚤市场作文四年级，希望对大家有所帮助。

跳蚤市场作文四年级1

　　星期三上午，当老师宣布出下午要举行跳蚤市场活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。

　　到了下午，大家便大包小包的把家里的玩具带来卖，到了活动时间，我们又把大包小包拎到操场上，摆在地上，大声吆喝着，由于我性格内向、胆小，不敢大声吆喝，所以我的摊子冷冷清清，没几人来买。可我一看旁边的那个摊子，和我恰恰相反，红红火火的，我便也鼓起勇气，大声吆喝起来了；黄金当废铁卖呀！走过路过千万不要错过不一会儿，我的'叫卖声便吸引了许多同学，也开始红火起来了，一大堆同学来购买我的东西，我一边要和买东西的人讨价还价，还要一边照看摊子。

　　时间到了，我把剩下的东西带回了教室，并数了数卖了多少东西，攒了多少钱。呵！今天攒得还真不少，共攒了22元。

　　从这次活动中，我悟出一个道理：没有勇气，是什么事也干不成的。

跳蚤市场作文四年级2

　　期待已久的跳蚤市场——旧书买卖活动终于举行了，我天天盼着能够尽快参与这次的交易活动，盼着能够闲逛各个摊位中买个够，想想那真是幸福的事。

　　老师早一天提醒同学们准备好书、桌布和广告招牌，交易方式多样，可以“以物换物”、“金钱买卖”，不过最高标价只能是“三元”。

　　盼着，盼着。终于等来了星期二下午第三节，老师带我们到操场上。只见操场一片沸腾，同学们各自摆好各类书籍，琳琅满目的商品，有趣的广告招牌一下子成了学校最美的风景。叫卖声、讨价还价声、吵嚷声，瞬间响成一片。

　　有的摊位只有一个老板孤零零地守着书，有的`好几个伙伴组成一个小商铺。我们都渴望着路过的同学，能够低头看一眼我们的书。大家扯着嗓子高喊：“买我的！买我的！便宜卖你！”同学们想尽一切办法，让更多的顾客来买书。有的招牌写着“买三送一”，有的写着“全场五折”。

　　我们组的成员则分散去闲逛拉“顾客“来光临小店，大家同心协力，恨不得把手上的书都卖光。下课铃一响，我们只好不情愿地收摊了。

　　我们依依不舍地回了教室，“老板”们在教室里开心地数着钱。这个跳蚤市场这么热闹，我永远不会忘记。如果还能再有一次，我绝对要卖多一点，也要多买一点。

跳蚤市场作文四年级3

　　“走过路过，千万别错过”楼下的叫卖声此起彼伏，原来是学校的跳蚤市场开始了！

　　我和班上另一位文学社的同学，也是我的好朋友，拿着几本课外书和小黑板“广告牌”，兴冲冲的下楼了。

　　我们赶紧选了一个地方，班上好多同学都过来帮我们叫卖，广告牌上李老师给我们起名叫“浩彬”书店！还写着“我们这男生最帅气，我们这书籍最便宜”！

　　同学们都卖力的帮我们吆喝着！来来往往同学们翻翻看看，其中有个同学拿起一本问道“这本书多少钱呀”？我脱口而出的'回答“七元”那同学看了看手上的钱，摇了摇头走开了。我心里在想，可能是我们卖贵了，不然到现在一本书都没卖出去，再说这也是“爱心义卖”呀！

　　过了一会儿，又有几个同学过来看了看，指着那些书说“多少钱一本”？我好朋友说“七元一本”，我连忙打断他的话“五元，五元”那同学听到价钱后，赶紧从口袋掏出十元钱，挑了两本书，开心的走开了。这时，我的心里才稍微松了一口气。

　　一个小时下来，我们的书差不多卖完了，把钱分了点那些帮助了我们的同学作报酬，另一部分捐给了那些需要帮助的人。我们大家心里都美滋滋的！

　　这是一次有趣又有意思的活动！

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