四年级上册作文

时间：2024-07-03 16:50:12 四年级我要投稿

【精品】四年级上册作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级上册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级上册作文

四年级上册作文1

　　10月11日晴星期一

　　老师今天布置了一项特别的作业，就是要写观察日记。我选择的是绿豆，所以我就在家里做起了泡绿豆的观察日记。

　　一个绿豆大约长五毫米，是深绿色的。它的形状是椭圆形，中间有一条白色的竖线。我把一个塑料杯中倒了一些水，然后放上一张餐巾纸，最后把绿豆分别放在杯子中浸泡，等待绿豆的变化。

　　10月12日晴星期二

　　经过了一天一夜的浸泡，绿豆有了一些变化：绿豆原本坚硬的皮渐渐裂开了一点，还把身子胀得大大的。晚上，我放学回到家，迫不及待地来看绿豆，发现绿豆已经脱下了绿色的衣服，露出了白白胖胖的身体。

　　10月13日晴星期三

　　中午放学，我回到家看我泡的绿豆，发现他们有的已经在脱皮的绿豆上长起了芽儿，有的芽儿上已经长出了叶子，叶子嫩绿色，看着非常新鲜。

　　晚上回家给绿豆换了水之后，发现绿豆原本雪白的身体已经成了嫩绿色。芽儿似乎长长了一厘米左右，还有几个绿豆长出了约一厘米的小尾巴。

　　10月14日晴星期四

　　今天中午我回到家，吃完午饭就开始观察绿豆的变化。绿豆从昨天的嫩绿色变成了深绿色，芽儿也长长了不少，我用直尺量了一下，发现长到了1.5厘米了。绿豆的壳经过了几天的时间也已经从青绿色变成了褐色。晚上，我泡的绿豆又发生了细微的`变化，1.5厘米的芽儿，最中间已经长出了二毫米的细细的枝条，豆瓣也很大了，豆瓣下的小尾巴也渐渐伸了出来。

　　我可真开心，终于看到了绿豆发芽的全过程了。

四年级上册作文2

　　在水的深处的深处，有一个没有醒来的梦，那就是乌镇。曾经的喃喃自语，曾经的伫足徘徊，曾经的日暮相关，曾经的聚散离合，都在这一片比梦境更像梦境的地方沉醉。

　　我们来到码头，然后乘上船。我低头看水，这里的水真静呀！静得连小鱼吐泡泡的声音也听得见。以前，我常梦想着能看到乌镇那清澈的'河水，现在，竟成了伸手可及的事实。我的眼睛紧紧地盯着水面，在月光下，在五彩的灯光下，我能清晰地看见水面上，那一层又一层，如鱼鳞般的涟漪在荡漾着，我的心也在荡漾着。我坐在船上东张西望，忽然我的目光停留在了左边的水阁上。妈妈说：“乌镇最具有特色的就算这水阁了!所谓的“枕水人家”便是指这种建在河面上的“水阳台。”，它使农居的一部分延伸到河面，下面用木桩或石柱搭在河床中，上架横梁，搁上木板，便是水阁了……”我正想着，忽然小弟弟说：“姐姐你看那边的柳条都垂到水里了！”我一看，是呀！一根根柳条伸进水里，好像在对河水说悄悄话。我又注意到了旁边的廊棚上，陆老师说：“因为江南经常要下雨，所以呢，每户人家都在自己门前搭一个廊棚，这样，前来游览的人就可以看到下雨时的情景了。

　　我走出船，来到船头，哇！真让我大开眼界！这里的桥真多！有的桥，是被许多根大柱子撑着的，大柱子上还有对联呢！有的桥洞被挖了三个大洞，就像三只大眼睛。有的桥四面八方都有路。我想；可能是为了让江南的妇女能方便点儿，不用去找有台阶的地方洗衣.

　　正当我陶醉在这美丽的江南时，有一个船老大正划着船，飞速向我们赶来。他的动作再夸张不过了！整个人往前倾，然后再用左手一拉绳，人又往后仰，就像在打太极拳。就在他的一推一拉中，船便在摇摆间飞速前进了。

　　我们坐了50分钟的船，但我却感觉好像只坐了五分钟，望着那美丽的河水，我真想也化为一滴河水融入到这条河中直到永远。

四年级上册作文3

　　读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。

　　看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些，他们很早就开始培养小孩子的独立能力，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的'孩子过于担心，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依赖性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会独立生活的孩子，又怎么去面对社会呢？

　　今后，我一定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地锻炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的帮助，把自己培养成自立、自强的人。

　　当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“……你要到超级市场去买。”的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会“吃了我”这种感觉。

　　我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶......不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们中国小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！

　　乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！

四年级上册作文4

亲爱的爸爸妈妈：

　　您们好！

　　亲爱的爸爸妈妈，当我呱呱坠地的时候，是妈妈您用甘甜的乳汁滋养我长大，在刚出生的日子里是爸爸日日夜夜地不停的给我换尿布和屎布。

　　亲爱的爸爸妈妈，当我牙牙学语摇摇晃晃学走路的时候，是您们紧紧地扶着我，生怕我一不小心摔翻了，是你们不厌其烦地教我学说人生第一句话。

　　亲爱的爸爸妈妈，当我开始上学的时候，是您们在我睡梦中的时候，就开始给我做丰盛的早餐了，是您们每天都要抽出很多时间来关注我的`学习，希望我能成为一名好学生。

　　亲爱的爸爸妈妈，当我生病的时候，是您们昼夜不停地细心呵护着我，生怕我出一点差错，是您们急急忙忙地把我送到医院，直到确定我无事，才慢慢地松了一口气。

　　感恩节来到了，我衷心地感谢我亲爱的爸爸妈妈，您们辛苦了，您们给予我的爱，从来没有要求回报，只希望看见我健康快乐的成长。

此致

敬礼！

　　您们的儿子：xxx

　　20xx年xx月xx日

四年级上册作文5

　　在这次精品课的研磨中，我一共上了四次人教版四年级第五单元的习作评讲课，上完了评讲课后，我有如下的反思：

　　这节课的收获就是能鼓励学生围绕修改的要求大胆的去修改作文，并且立足点是放在以他们的修改为主。在教师利用范文示范如何修改后，引导学生理出修改的方法。然后，学生们按修改的要求自由修改作文，再交换修改，最后教师展示学生修改的作文，再次明确修改的方法。这节课上，教师引导学生修改作文时，许多学生都能按要求从作文中找到要修改的地方，并能提出自己不同的修改意见。老师发挥了组织者、指导者、引导者的作用，让作者本人发表看法，让同学们对作者提建议，说鼓励的话，让作者谈感受等。

　　这节课的缺憾是对学生能力了解不深，如果示范评讲时评讲两篇风格不同的作文，展示时出示两篇修改效果较好的作文可能效果会更好。在引导学生修改作文时语言要简明扼要，用范文去引导。评讲时语速过快，第一篇有一个地方出现了错字，学生没有指出，我也没有指出。对一些中下生，要让同学多，这样不仅对作者有好处，对大家都有好处。

　　教学中在问题的发现后，我思考以下改进的一些策略：

　　改进策略一、每节课评讲只注重一个重点，不要关注的太多，如果关注多了，一节课只评得到一两篇，涉及的面就砂少了，起不到最大的作用。这是我今后要改的`地方。

　　改进策略二、在指导学生写作时要注意方法的示范和引导，导游词的结构可从范文中让学生理解透彻，学会运用。

　　改进策略三、学生对自己查找的资料不能正确进行改编，学生的作文就是搜集材料的堆积，有些词句不懂的材料不知道取舍，导游与游客间的亲和力不强。在教学中，应该及时进行调整，把创写变成改写，重点指导改写的方法。降低习作要求，允许学生可以把学习的课文《长城》、《颐和园》和《秦兵马俑》，改编成导游词，让学生切合实际地创写。

　　对于作文评讲的教学，我还在不断地摸索和学习中，一些收获和缺憾都是通往成功路上的小小基石。

四年级上册作文6

　　星期天，爸爸带我到郊外云秋游。一路上，我觉得天空比以前高了许多，蔚蓝蔚蓝的天空中飘着几朵白云。一阵风吹来，使人感到神清气爽。

　　中午来到田野，首先展现在前面的是一片玉米地。只见玉米秆有一人多高，玉米穗有一尺来长，玉米穗的皮也变干了，变枯了，有的露出黄灿灿的玉米粒，好像在对我们微笑。再往前走，啊，一片火红，原来是一片高粱地，一穗穗高粱涨红了脸，随风舞动……

　　太阳快落山了，那青翠的远山，被夕阳映得姹紫嫣红，轻风吹来，田野上散发着清馨的芳香。刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，马铃声声，在田间小道上留下了一串串马蹄的“炊烟”。路边，那晚开的野菊花悠然地摇曳着花枝。那密密麻麻的山枣，也被夕阳添上了“胭脂”。

　　啊，秋天，你用那支神笔，在故乡的土地上描绘出了一幅多么美丽的图画啊！迎着秋风，欣赏着迷人的秋色，我们流连忘返……

　　清澈的小溪

　　我的.外婆住在一个小村庄里，她家门前有一条清澈见底的小溪。

　　春天，小溪里面有许多的鹅卵石，千姿百态。各种各样的鱼儿在小溪里自由自在地有着，有红的、黄的、黑的。把小溪点缀得五彩缤纷，好看极了！有的你追我赶在嬉戏着，有的一动不动，好像在休息，还有的探出脑袋吐泡泡。西边的小草从土里钻出来。早地上还长满了五颜六色的野花，一簇簇，一团团，把小溪装扮得更加迷人了！

　　夏天，小草一片片，绿油油的，映在小溪里，小溪也变得绿油油的了。溪边有几棵高大的树，树木郁郁苍苍，叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。小孩子喜欢在树阴下玩耍，还有些到小溪里戏水。

　　秋天，一片片叶子从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪装扮成了一位美丽的姑娘。蚂蚁把叶子当成了小船，鱼儿把叶子当成了小伞。

　　冬天，大雪纷飞，一片白雪皑皑。小溪结冰了。本来安静的小溪，一下子热闹非凡，到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。小溪呀小溪，我爱你！

四年级上册作文7

　　在一个偏僻的小山村东头，有一位满头白发的苗族老奶奶。她的儿女都在很远的地方工作，一年也难得回来一次。她一个人孤零零地生活在村子里，非常辛苦。

　　村子西头有一个汉族小女孩，她听说了老奶奶的事后，就跑到村子的东头。看到老奶奶拄着拐杖提水，颤巍巍地蹲下身子洗衣服，蹒跚着脚步扫地……她忍不住流下了眼泪。

　　星期六早上，小女孩早早地来到老奶奶的'家门口，老奶奶正提着水，小女孩连忙接过水桶，说：“奶奶，我帮你提水。”老奶奶一听，忙说：“真是谢谢你了，小姑娘。”小女孩把水提进家，又说：“奶奶，您换下的衣服在哪？我来给您洗吧！”老奶奶连连摇手：“不用了，小姑娘，奶奶自己洗！”

　　小女孩诚恳地对老奶奶说：“奶奶，还是我帮您洗吧，我能洗得很干净的！”老奶奶听了这话，只好同意了。小女孩把水倒进木盆里，把衣服浸湿，再擦上肥皂，然后用刷子把衣服的每一处都刷了一遍，最后用清水漂洗了好几遍，终于把一件件衣服都洗得干干净净。洗了衣服，小女孩还把老奶奶家里里外外都打扫了一下才回家。

　　以后每个星期六，小女孩都到老奶奶家，帮老奶奶提水，洗衣服，打扫……

　　又是一个星期六，小女孩洗好衣服，双手满是水。老奶奶赶紧拿了一块干净的布，把小女孩手上的水擦干说：“孩子，你对我真好，每个星期都来帮我做家务……奶奶都不知道该怎么感谢你呀！”小女孩说：“奶奶，您总是这么客气，这都是我应该做的。老师说过，我们国家有56个民族，56个民族是一家，我们是相亲相爱的一家人！”老奶奶听了，激动地抱住小女孩，连声说：“是的，是的，我们是一家人，苗汉一家亲！你就是我最亲的孙女！”

四年级上册作文8

　　老家凤凰广场不错。春天花开，夏天绿树成荫，秋天新鲜水果芳香，冬天白雪覆盖。人们喜欢去那里健身，孩子们喜欢在那里玩耍。

　　有一次去凤凰城，第一眼就看到了喷泉。喷泉随着音乐的声音起伏。我看到喷泉太美了。喷泉低的'时候，我忍不住去摸。感觉很爽很爽！

　　凤凰伟大，春天可以闻到花香；夏天，老人在树下乘凉；秋天，你可以吃到丰收的果实；冬天，孩子们可以玩雪和打雪仗。

　　我的家乡凤凰多美啊！我爱我的家乡凤凰。

四年级上册作文9

　　妈妈说我是个勤劳幼儿，由于我经常和妈妈一起擦桌子、扫地、洗袜子、洗碗……

　　在这些家务中，难要数洗碗了。刚吃完饭厨房一片狼藉，看得我头都大了，不知道从哪儿干起。我努力回想着妈妈平时洗碗样子：首先接一盆温水，放几滴洗洁精，很快许多小泡泡出现了……我努力着这样去做。我喜欢看到这一个个小泡泡在手指间溜来溜去，还发出五彩色。哦，不能只顾着玩了，重要事还没有做呢？瞧，一大堆碗筷还在等着我帮它们洗澡呢？我拿着一块洗碗布，将一个个餐具轻轻地放在水中擦洗，擦洗后再将它们放入另一个盆里，放满清水让它们再泡泡澡。等到把所有用具都洗完后，我打开水龙头，让所有餐具都来个在后淋浴。淋干后，我将它们小心放入碗柜里，再将台面、水池擦洗干净。

　　你看洗碗难吧！看到那么脏厨房，我首先就害怕做，好几次都想放弃，但一想到妈妈经常说，无论做什么事，贵在坚持，我就耐着性子做下去。这不，看到厨房整齐、干净样子，我心里就特别自豪，你说呢？

四年级上册作文10

　　千色园是祈福新村里的一个绿化带。那里树木茂盛，绿草如茵，是个天然的“大氧吧”。特别值得一提的是，那里的有许多别具特色的景点：彩色城堡、龟兔赛跑场、实物棋盘、小鸟天堂等。现在，就让我们去领略一番。

　　在千色园的南边，有一座奇特的建筑——彩色城堡。高高的城楼，分为上下两层。底座是方形的，屋顶尖尖的，完全是西洋建筑的风格。可仔细一看，又有中国的元素。城台的外墙是一米多高的垛子。看到这些，你又会情不自禁地联想起中国的长城来。你看，这座城堡也可以称得上是中西合璧了。城堡的颜色很鲜艳：顶是红色的，墙体是由黄、绿、蓝等颜色组成的；墙上的图案相当丰富：有星座，有阿拉伯数字，还有英文字母。这么美丽的城堡，应该和童话里公主和王子住的宫殿一样吧？

　　龟兔赛跑场是根据童话故事——《龟兔赛跑》设计而成的。在绿色的草地上，庞大的乌龟和兔子特别引人注目。你瞧，那只乌龟，伸长脖子，张大嘴巴，扒拉着四条腿，拼命地往前爬，好像在说：“我一定要坚持到底！”而那只白兔呢，缩成一团蹲在地上，双眼微闭，嘴角还挂着微笑。它那得意的神色，仿佛在向兔子炫耀：“我跑得这么快，休息一小会儿有什么关系呢？”

　　实物棋盘的构思取材于中国象棋。三十二个棋子，全部是用金属做成实物，每个“棋子”都有好几十斤。冷峻的主帅、勇敢的士兵、健硕的骏马……造型奇特，栩栩如生。身临其境，仿佛置身于硝烟弥漫的.古战场，亲历一场的血雨腥风的战争。我想，在这里下一盘棋，一定很过瘾吧。

　　说到“小鸟天堂”，我们马上会想到巴金爷爷写的《鸟的天堂》。巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”是一株茂盛的大榕树，而这儿的“小鸟天堂”，却是养鸟的地方。这里有三个巨大的钢丝笼子，里面养着各种各样的鸟儿：鸳鸯、白鹤、孔雀雉、八哥等。笼子里有树，有小水池，清洁工阿姨每天都喂它们。每天早上，这里都会传出悦耳的鸟叫声。

　　另外，还有小小祈福湖、百果园、石林等，都很有特色。千色园真是一座别致的艺术园林。

四年级上册作文11

　　尊敬的表哥，你好！我在这个充满阳光的日子里，坐在书桌前，想念你。

　　我记得小时候，我们一起在奶奶家后面的田野里捉蜻蜓，一起在河边钓小鱼，那是我最美好的`记忆之一。那时的我们，无忧无虑，天真烂漫。

　　我现在的生活一切都好。每天早上，我会早起去学校，学习新的知识。我喜欢数学，因为它让我明白世界是有序的；我也喜欢语文，因为它的文字能表达出我内心的情感。除了学习，我还参加了学校的足球队，每周都会有训练和比赛，这让我明白了团队的力量和坚持的重要性。

　　我知道你在大学的生活也很充实，有各种各样的活动可以参加，也有许多新的知识需要学习。我希望你能珍惜这些时光，努力学习，我相信你一定能够取得优异的成绩。

　　最后，我想说，虽然我们现在相隔千里，但我的心永远和你在一起。无论何时何地，我都希望你一切安好。

　　期待你的回信。

四年级上册作文12

　　我参加过的比赛许许多多，可最难忘的还是去赣州的那一次《桃李杯》比赛。

　　“不对，不对背错了！”妈妈说，一到那里我就开始练习。我暗暗给自己加油：“要好好比赛，我是最棒的！加油！”这时老师笑咪咪地走过来对我们说：“稿子还记得吧？记住，要放松别怕，自然一点啦！”不过，老师看起来比我们还要紧张。看着那些小朋友表演得这么到位，我不由得害怕了，我紧张地心扑通扑通直跳，别人那么好，我可以吗？妈妈像看透了我的心，温柔地拉着我的'手说：“别人家的孩子都可以，那我们就更可以了，加油！”“好的，妈妈我会努力的！”

　　“请三十六号选手邓宝盈上场，为大家朗诵《一盏麻油灯》”。我面带微笑着上台，表演起自己的节目，因为有点紧张，平舌音说成了翘舌音了，真尴尬呀。“仔仔真棒，喝水吧！”一下台，发现妈妈在后台等着我并递给我水杯。“爸爸，你觉得怎么样？”我拍了拍爸爸的大肚子问，“啊，哦，嗯不错。”一直在半睡半醒中的爸爸说话都结巴了！“只要你不尴尬，尴尬的就是别人！”杨茹对我说。

　　慢慢地比赛越来越多，我的胆子也渐渐变大了，也有了许多令人回味的舞台故事了。

四年级上册作文13

　　1月27日星期四

　　盼望已久的寒假到来了，我又有时间可以写植物生长观察记了。我来到阳台上看看有什么东西可以种。只见，阳台上许多的东西都长芽了呢——地瓜，芋头，葱！我们家正好也买了营养土，家里还有七八个花盆。我把我们家所有的花盆都找齐了，准备把这些长芽的东西都种到花盆里。还没开始呢，我的心就已经看见了它们开花时的样子，真的好好看呐！

　　我们先拿出了胖胖的外表是灰褐色的芋头，小芽已经从它的头上跑出来了，像哆啦a梦头上的竹蜻蜓，估计长大了也能飞来飞去的。我一想它飞走了可不行，我忙把它拿过来，决定先把它种上。我选定了一个杯子状的花盆，我选的这个是一个中型的'白瓷的花盆。我先往花盆里倒上一半的土，再把芋头放进里面去，然后剩下的空间全倒满土，只留一个无助的小脑袋在外面。土地爷爷抱着芋头，怕一不小心让它飞了，那土地爷一个月也喝不上水啦！

　　我们吃剩了的葱尾巴，还留在那儿，我决定把它种上。想到那细长的葱干，我相信葱尾巴也能长得像金箍棒那样长，我等着他长上天去，那时候我要顺着棒子往上爬，去吃云朵棉花糖，吃太阳饼，一口一口的慢慢解决掉它们！我把它种上时极其小心，生怕美梦成不了真。我给它选了一个非常好看的盆，浇满水。亲爱的小葱，我给了你非凡的待遇，你一定长大回报我，带我去吃棉花糖！

　　我们又种了姜，都说姜还是老的辣，我家的姜就不一样，老而不太辣，还长了小芽芽！我们同情它，把它种上了，反正也没人爱吃它，我们做了一件大好事！

　　地瓜又来了，它长了芽，但不是平常的绿芽，而是紫芽，因为这个是烟台蜜薯，可甜了，要不是它长芽了，我才不种呢，我还想留着吃呢，只是迫不得已而已，我要让它结出好多地瓜，这样我就可以想吃多少就吃多少了。我现在都可以想出满屋都是地瓜的样子，又甜又美！

　　我花了很长时间把芋头，葱，姜和地瓜全都种上了，现在就静等丰收！到那时候我肯定会收获很多，只要想一想，心里就美啊！

四年级上册作文14

　　拿起一面镜子。里面有什么？两个月牙形黑尾——眉毛；一双明亮的大眼睛；可爱的桃形鼻子；弯弯的红嘴；还有一对双胞胎兄弟——，没见过面，耳朵大的像粉丝。这是我们每个人分享的八个好朋友。两者不同，各有特色。

　　眼睛是她脸上的小公主，最美的器官是它。她最亲密的朋友，——睫毛，把眼睛装饰的很漂亮。这真的是锦上添花，并不是画蛇添足。俗话说，“眼睛是心灵的窗户”。有了它，我们可以更好地了解他人，与他人成为亲密的朋友。眼睛还可以丰富我们的知识，开阔我们的`视野，学习更多的作品，欣赏更好的风景，让人身心愉悦。在每个人的心里，都有一个小房子，窗户都是开着的，但有些人却被锁在房子里，只能在里面生老病死。众所周知，有多少人向往光明。在《假如给我三天光明》一本世界书——海伦凯勒里，我意识到了眼睛的重要性。我会一直开着这扇窗，永远不关。

　　其次，应该是鼻子哥。它总是苦于自己的痛苦：遇到难闻的气味，一定是第一个冲上去的；一说到气，首先就疼。鼻子要用力屏住呼吸。如果你不小心，血会从这里流过。感冒的时候，也是最难受的。鼻子真的是五官中最不吉利的。

　　嘴巴是万能的“超人”。其他四位官员羡慕嫉妒恨，因为他们的嘴里可以品尝到世界各地的美食，酸、甜、苦、辣、咸。他们什么都吃过，可以称之为“美食家”，最好的歌手不是别人，正是他们。但是甜的苦的多，常说“病从口入”。一旦吃了变质过期的食物，也是吃药的人。苦是苦，吃是药。

　　耳朵可以做得很好。是朋友之间交流的工具。有了它，听故事，听新闻，一点都不用担心。传说中的千里眼耳朵肯定是它的祖先，但是退化后体积变小了。小眉毛也不是没用。在古代，它是保护眼睛的好工具！现在，作为点缀，你从未失去当年的优雅。——美丽大法属于它。

　　如果五官手拉手，肩并肩，形成一张漂亮的脸，美丑没有区别，用处很大。他们是一个大家庭，不要闹，不要打架，他们是分不开的！

四年级上册作文15

　　谁都有心跳加速的时候，有时候这种感觉会令人尴尬无比，我就有过这样的经历。

　　那是一次故事大王比赛，我被安排在最后一个演讲。听着其他同学讲的精彩故事，我这个书迷不禁被迷住了。等我前面的人讲完了，我却仍然在回味他讲的故事，直到老师大喊：“下一个是谁?”我才如梦初醒，仓皇局促地走上台去，看到台下没什么表态，我才松了口气，可这口气还没松完，就看到下面的亲友团对我指手画脚，看嘴形好像是“动作”。

　　我正讲得起劲，被这一指点猛然想起来了前面一句要加动作，出于条件反射，我的手立即作了个动作，发现不对后立即又放下，虽然整个动作用了不到两秒，可所有观众都看到了，他们先一愣，有的捂嘴开始偷笑，我心中一惊，后面的情节讲的水平就明显低了下来。我努力想使自己镇定下来，可就越平静不下来，动作也忘了好几个。如果一开始我的`心脏跳动速度是开自行车，现在就是在开飞机了。看着亲友团那焦急样，我真是哭笑不得，如果我脚下有一条深通地球另一边的地道的话，我真想立即跳下去。好在故事马上就讲完了，我大大地喘了口气，好像才跑了一次马拉松似地。后背早以被冷汗流湿，还真比马拉松费力，大脑发出了反抗好像在说：“受不了了，受不了了!再来一次我就快崩溃了!”心脏更是以飞机的速度运行着。

　　那次的经历还真是终生难忘呀!下次再也不能让心脏开飞机了，一定要做好准备，一刻不能松御。再来一次可真得玩完了! 我在人生的道路上，我们会遇到千奇百怪的事情。有的高兴激动，有的让人紧张，也有的让人伤心失落。我也遇到过一件让我的心儿怦怦跳的事情。

　　那次，我在家闲来无事，随意翻了一个抽屉，发现那里面有一个闪亮亮的东西发出了微弱的光芒。我的好奇心开始发作了，伸手一拿，原来是一个晶莹剔透，闪闪发亮的钻石奖杯，那是妈妈工作时发的优秀奖。我拿在手里爱不释手，想着要是我的那该多好啊。正当我异想天开时，手不知怎么的，一不小心把钻石奖杯给摔到了地上，奖杯一下子就摔成了两半儿。

　　我呆呆地看着那精美的奖杯，就这样被一分为二了，一下子不知所措。正当我心灰意冷之际，突然一道灵光咔嚓一下进入我的脑海：我可以骗妈妈说是弟弟好奇打碎的，这样就不用挨骂了。可我这样想的时候，一个天使般的声音说：“你不能这样骗人，要做个诚实的孩子，何况她还是你的妈妈。”但又有一个恶魔般的声音说：“谁让弟弟天天和你吵架，抢东西，今天是时候出一口气啦。”怎么办?我很犹豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

　　终于等妈妈回来了，我还是告诉了她真相，妈妈有一点儿可惜，但又亲切的说：“孩子没事儿，你主动承认了错误，妈妈感到非常高兴，但下次可不要这么不小心了哦。”我爽快的答应了。

　　这让我也明白了犯错并不可怕，可怕的是犯了错还不承认，做人一定要诚实，虽然过程很惊险，但结局一定很暖心!

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