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四年级期末作文

时间:2024-06-25 08:42:46 四年级 我要投稿

【优秀】四年级期末作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级期末作文,欢迎大家分享。

【优秀】四年级期末作文

四年级期末作文1

  美丽又可爱的热带鱼我最喜欢的小动物就是热带鱼了。别看他们在水里我在陆地上,我还是可以逗它们,和它们一起玩儿的。我家有一个鱼缸,里面养着一群漂亮可爱的孔雀鱼,和一群美丽机灵的斑马鱼。

  他们每一条都有一个响亮的名字,例如:“孔雀”、“闪电”、“斑马”、“长尾巴”……“闪电”长着一身闪电似的条纹,上面闪着银色的、亮晶晶的小亮点,它有一条和孔雀一样的扇子型尾巴,上面长着许多黄色和黑色相交的.圆圈纹,在灯光下闪闪发亮,好看得没法说。

  “长尾巴”长着一身粉色和白色相间的斑马纹,尾巴长长的,游起来可快了,只要长尾巴一甩,就可以飞快地向前游去。

  别看它游泳的时候快,安静下来可真让人受不了!一动不动的,怎么逗它它都无动于衷。除了美丽,它们还很机灵、可爱呢!有一次,我去喂鱼食,“长尾巴”先看见了,长尾巴一甩,一下子就蹿到了最上面。

  我丢下几粒鱼食,机灵的“长尾巴”抢在前面,在水面上迅速地游了几个来回,就把鱼食全吃光了。我又丢下几粒鱼食,这一次,“闪电”被惊醒了,一下子看见了正在开怀大嚼的“长尾巴”,它猛地一游,仗着自己力气大,把别的鱼都挤到一边去了,飞快地吞下一粒鱼食。

  “闪电”想故技重施,不让“长尾巴”吃食。于是它向“长尾巴”冲去,可是它这一冲,不但被“长尾巴”灵活地躲了过去,而且还把“长尾巴”给惹火了。这下可好了,一场抢食大战开始了!“闪电”选手用身子一挤,“长尾巴”身子一扭躲了过去,反过头来用头顶“闪电”。一时间,两条小鱼在水里你来我往,各不相让。

  弄得水花飞舞,吓得其它的鱼都躲进了石头缝里、水草从中,鱼缸里似乎只剩下“闪电”和“长尾巴”在又打又闹。

  看着互相打闹的“闪电”和“长尾巴”,我情不自禁地想:“多可爱的两条小鱼呀!”

四年级期末作文2

  我的数学老师姓徐,我们都叫她徐老师。

  徐老师对我们十分慈祥,不管是在课上还是课下,她都给我们留下了深刻的记忆。她在课上讲每一道题都十分认真,无论是解题方法,还是画图,都十分生动、形象,使我们无论在什么时候也不会忘。她在课下经常给那些学习差的同学讲题、补课,慢慢地,这些差等生变成了中等生。而在她的教导下,有些中等生也进入了优等生的行列里,我们都十分感谢她。

  她还经常在课上开玩笑来缓解紧张。例如,一次,她在讲一道时间题的时候对一位同学说:“请你解答一下”。“我不会”。“哈哈,一点儿也不用算,因为数已经出来了,照着读一遍就行了!”顿时,全班同学哄堂大笑。

  她喜欢帮助别人,有一次,一位同学在卷纸中遇到了问题,她便走过去帮他弄明白了计算过程,但没有告诉他答案,也算是很敬业了吧。

  我们的`徐老师是多么的慈祥,又是多么关心我们啊!我们喜欢徐老师,你是不是也喜欢我们这位既慈祥又关心同学的徐老师呢?如果喜欢,那就和我们一起来慢慢地、细细地了解她吧!让我们一起走进徐老师创造的数学王国吧!

四年级期末作文3

  书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

  《西游记》这个名字我5岁就知道了,但当时我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我六岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的'漫画,爱不释手。只可惜上面好多字我不认识, 直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂。这就是我第一次看《西游记》第一次看《西游记》 ,我的收获只是把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。

  第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒猫描写的淋漓尽致,这给我留下了很深的印象。

  第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文。原著《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?齐天大圣,混世牛魔王,只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾,刀光剑影,描写的都十分精彩,我感觉不是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢啦,经常看到不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不住要去看。

  《西游记》给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。

四年级期末作文4

  夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起谁最重要来。

  课桌说:“没有我,小朋友根本没地方放书。”椅子说:“没有我,小朋友们根本没地方坐。”粉笔说:“没有我,老师根本没办法写板书。”黑板说:“没有我,老师根本没地方写板书,难道他写在墙上吗?”墙打了个喷嚏说:“谁说老师要写板书在我身上的,难道我生来就要被画吗?”大家看了看没说话的书包,只见书包在上网。突然,书包放了一个视频:一个女孩本来学习很好,各科都100分,但后来因为骄傲,数学考试才考了78分。书包说:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,你们可不能骄傲。”

  大家听了,都羞愧地低下了头。

四年级期末作文5

  今天,我要举行数学期末考试。考试前,我感到不安:我害怕我不会做一些题。试卷发了出来,我全神贯注的看着。哇,不难,感觉挺简单的,我欣喜若狂:我肯定能拿到90多分。

  我开始做题,做题,感觉挺轻松的。刷一下,所有的题我都做完了。来回查了无数遍,感觉没什么问题。我低声说:哈哈,这次我一定会考高分。突然发现一个我不太懂的.问题,第六感告诉我错了。我双手抱头沉思,还是想不出结果。我很着急:这个问题扣了,再加上其他可能会被扣的问题,我不会超过80分。唉,不管他是不是3721,这个问题我都会算出来。

  我陷入了沉思,我想了想,终于想出了。我算出这道题后,又考察了其他问题。这时,老师说:“该交卷了!”我赶紧交了卷子,和其他同学核对答案。我查了一下答案,发现我的很多问题都是错的,很郁闷。我想:我肯定是80多分了。两天后,该放学了。这时候数学老师发了卷子。看完100%,99%,98%,“石振铌,97.5”!老师冲我笑了笑。我愣住了,是我吗?我不敢相信我的耳朵。我环顾会场,却看到老师和同学们都向我投来羡慕和祝贺的目光。我开心的笑了:真的是我!终于如愿以偿,考了个好成绩。

四年级期末作文6

  当我第一次在电视上看到桂林美景时,那隽美的山水便让我的心为之一颤,多么迷人的仙境啊!我好多次对妈妈嚷嚷:“我要去桂林,我要看天下第一美景!”

  终于,在20xx年的小雪时节,在那个阳光明媚的周五清晨,爸爸妈妈带我乘高铁来到桂林,游山水、赏银杏。

  来到漓江边,我兴奋地蹦着上了竹筏小舟,小舟缓缓前行,眼前碧波荡漾,两岸青山相迎,我仿佛走进了一幅连绵不断的秀美画卷。黛色的山峦温柔地起伏,平静的江水清澈见底,真有种“水是眼波横,山是眉峰聚”的感觉。一路上,我时而掬一捧清亮的漓江水,时而用小树枝撩一撩水里轻轻漂摇的水草,时而看见小鱼倏忽而过,再加上沿途看到的山像骆驼,像粽子,像元宝,像老人,真是令我目不暇接、惊喜连连。正当我沉浸在这山光水色之中时,突然,对面山上一大片金黄吸引了我的目光。

  妈妈说,那是银杏林。于是我们停舟靠岸,直奔下一站银杏林。

  一走进银杏林的大门,大片耀眼的金黄如金色的海洋映入我的眼帘。银杏树高大挺拔,高高的枝头叶片密密地紧挨着,好似一顶顶巨大的.皇冠。初冬的阳光倾泻在银杏叶片上,金光闪闪,十分炫目。满是银杏叶的地面犹如金色的锦缎,让人感慨大自然的慷慨奢华,走在柔软绵长的银杏叶地毯上,听见脚底的落叶“沙沙”轻响,如冬的歌吟。一阵微风拂过,一片片银杏叶飘落下来,在空中轻盈地上下翻飞,好似一只只亮丽的黄蝶在空中轻舞飞扬,美丽极了!我仿佛置身于童话世界,如痴如醉。此时,一片银杏叶飘落在我的头发上,仔细观察,它的叶片呈扇形,叶脉清晰柔美,叶柄纤细,十分玲珑可爱,我轻轻一嗅,淡淡的草木气息沁人心脾。如此美景,难怪每年十一月中旬至十二月上旬,都有大批游客前来观赏。

  瞧,树枝上一颗颗淡黄色的小圆球是什么?请教了“百科全书”爸爸,我才知道原来这些是银杏的果实,名叫白果,因此,银杏树又名白果树。白果虽小,功效却很大,能增强人体免疫力,化痰止咳。

  我爱秀丽的桂林山水,我爱小雪时节的银杏林。

四年级期末作文7

  在小学生活中最忘不了的就是同寝室的同学的笑声了,每每想起那一张张笑脸就浮现在眼前,耳边又响起笑声。

  听,“哈哈哈哈”这就是尤俊润的笑声,他笑得那么疯狂啊,只见他的嘴巴张的那么大,捂着肚子,身体向后弯着,连眼泪都笑出来了,我想着一定想到了什么搞笑的事吧,床都被他笑的吱吱响。

  “嘿嘿”这一定是陆至尊又在捉弄人了吧,只见陆至尊左窜右窜到了了尤俊润的.边上,用闪电般的速度伸出手去花痒痒,只听一声“嘿嘿”,尤俊润就在地上打滚了,可陆至尊还不放过,蹲下来说:“要不要再来一下啊。”尤俊润哈哈笑声里挤出一声:“不要不要了。”陆至尊这才停手。

  “嘻嘻”朱许羿肯定又在干坏事了,只见他猫着腰,蹑手蹑脚地走到牙

  杯前,在马陈朝的杯子里倒上了满满一杯水,然后跑到马陈朝面前说:“你杯子里怎么有水?”马陈朝急忙跑到那里,果然有一杯水,他破口大骂:“哪个坏蛋,没事找事!”而朱许羿却在一旁偷笑。

  “哼哼”这阴险的笑声准是马陈朝的了,他又在嘲笑别人了,只见朱许以和朱海涛在吵架,他还火上加油,在一旁哈哈大笑,朱海涛和朱许羿听了他们停止了吵闹,把怒火全出在马陈朝的身上了,马陈朝好像是个出气瓶,真是自作自受啊。

  这笑声伴我度过了小学生活,他已经成为我心中的必不可少的东西了。

四年级期末作文8

  我,真的变了吗?变得怎样了?好还是坏?

  妈妈说,我变了,变得轻狂。人不轻狂枉少年。我在沉思着这句话。我似乎坠落了,我不再是天使,学不会断翅飞翔。我默默垂泪,我只知道,我年少,我轻狂……

  日记说,我变了,变得轻浮。我的生活似乎脱离了正轨。我才明白,我青春期的自豪用错了地方:小说、游戏、打扮、手机……青春悔改金不换,我转身离开“诱惑”

  从别人口中,我知道我变了。但却在十字路口前迷失了方向。现在的'自己究竟是好还是坏,我很迷茫。但是,我下定决心,无论自己怎么变,也要把握美好的自己!

  我的成长将因我自己而精彩纷呈!我也将有我自己来做主!

四年级期末作文9

  生活是悲喜交加,多姿多彩的,在我的身边经历过开心、伤心、等许多事,可是,让我记忆最深刻的事那件令我感动的事情。

  三年级时,老师说回家时,卷子写完明天要检查,否则就会挨批。我晚上回到家,写完就洗脸,刷牙睡觉去了。第二天早上,因为起来的晚着急上学,随手拿了张卷子放进书包就走了。来到学校,老师说收卷子了,我从书包拿出卷子,一看,急了,坏了,带错了,怎么办,心想:“汤骐嘉,你可完了!”老师突然说:“汤骐嘉,你妈妈找你。”我心里想妈妈找我?于是,我走出了教室,一看,妈妈的`脸冻的乌青。因为,那是是冬天。妈妈说:“真不细心啊!卷子都能带错,对了,在屋里冷不冷啊,我给你带了一件衣服。“妈妈”我感动的扑向了妈妈。不时流下了感动的泪水。“别哭了,金豆豆掉下来了!”“嗯”“快进屋吧!”

  这就是让我感动的一件事,事情虽小,但是到现在,想起这件事,还不时的想哭呢!

四年级期末作文10

  期末考试,来吧,我不怕你!

  ——题记

  马上就要考试了,同学们个个都是心惊胆战,大家每天除了复习还是复习,甚至有的同学连下课都不放过,总是拿着课本认真的读背知识要点!有人只要听到“考试”二字就吓得腿软。其实,考试只是对前一段的学习进行一个测试,看你对它掌握的有多深。

  只要功夫深,铁杵磨成针。考试并不可怕,只要你前一段的学习很扎实,老师提出的每一个问题你都积极回答,家庭作业认真完成,考试一定能考好!请大家记住:无论你原来的学习成绩是好是差,珍惜考试前那短暂的几天,只有这样,你才会成功!相信自己,加油!

  为了考试可以取得优异的成绩,我给自己制定了一个完美的复习计划。

  语文:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。 2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

  数学:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的'错题抄题再做一遍。 3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

  英语:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。 3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

  离考试只有3天的时间,请同学们珍惜这短短几天的时间,现在我们只需要抓紧复习,取得优异的成绩,过一个快乐、充实的暑假!

  同学们,再难的题目也难不倒我们,我们5.2班的成员都是最棒的!最后,让我们自信的说一声:“期末考试,来吧,我们不怕你!”

四年级期末作文11

  “美食节现在开始!”主持人的话音刚落,我们就飞快的铺好桌布,迫不及待地等美食上桌。

  哇!好多美食呀!看得我直流口水。有黄橙橙的沙糖桔,有能吃出大海

  味道的海苔,有香喷喷的猪肉脯,还有美味的鸡翅和披萨......

  我小心翼翼地拿起披萨,迫不及待地咬了一口。浓浓的芝士占据了我整个嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味无穷。那口披萨在我的嘴巴里跳起了优美的华尔兹!

  接着,美味诱人的鸡翅我也毫不留情的把它们消灭。鸡翅那滑嫩又带着微辣的肉,吃到嘴里立刻布满了整个口腔。我的舌尖在跳跃,享受着脆而肥美的鸡翅。

  美食节中的小甜点--木糠杯是我的`最爱。木糠杯做的漂亮极了!由奥利奥

  饼干粉、奶油和水果组合制作而成。我大口地吃了一口,顿时,清新又甜美的火龙果,直奔我的喉咙。奶油在我的食道里像滑滑梯一样把它送进了我的胃里面,饼干粉塞满了整个牙缝。这杯木糠杯甜而不腻,奶油入口即化,正合我的口味!

  这个美食节让我的舌尖好好享受了一番。估计我又得胖几斤了呢!

四年级期末作文12

  转眼间,紧张的期末考试即将来临!期末考试对我们学生来说就像是我们娱乐的尽头,也是末日的开始,因为考得好,家长会表扬;考得不好呢?家长将给我们一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在语文、数学、英语这三方面的功课做一个复习计划,认真复习!

  每天晚上定时定量的复习一个单元,语文要抓住每一课的重点句子要多读几遍,要背诵这个句子并理解这句话的意思,体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,还要说一说这个运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处,还要知道这篇文章讲的是一件什么事,发生在那个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神,记一记词语或者成语。数学要背一背这个单元的.定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些题型。英语重点是背这个单元的单词、粗体句子,掌握句式,学会运用。牢记英语试卷答题规则。

  希望我按照这些要求完成之后,能在期末考试中取得一个好成绩,为三年级上学期画上一个圆满的句号。

四年级期末作文13

  经过了一天半的期中考试,内心也经过了一阵阵波动,紧张,欣喜,焦虑……接下来,就谈一谈我的考试感想吧!

  先说语数外,语文在估分时,字形,字音都不错,但在古诗文默写这一块,竟一下失三分!再一个失分点较多的是阅读理解。每一题中,总会遗落些什么,比如:修辞手法,人物形象,导致会失一些一两分的小分。数学在估分对答案时,我内心是崩溃的,因为有些题纯属就是疏忽大意以及不认真审题。我本以为这次数学能上升许多,因为大部分老师讲过,但是以目前情况来看,有点儿悬了。英语感觉与以前一样,补全对话倒是进步了点,英语失分在了选词填空以及盲词,通过此次,我发现词性还要再掌握熟练一点。

  还有政史地生。政治,我一般不会长篇大论去背,只会记些关键词,在考试时,我会在关键词基础上,添加些语句,有时什么也不会记得时便会根据材料去编。历史总体感觉比上次好点,也有是这几天的.讲述起了些成绩效,记住了些知识点。地理这次难点就在路线这一块了,也有小部分考了下册,但我个人感觉这次不仅是地理,还是生物都比上次难些。生物在最后一大题让我思考了半天,其他还行。

  每一次考试,都是对自己一次全新的认识。

四年级期末作文14

  最近一直沉迷凯叔的《三国演义》,时常有一种奇怪的想法,希望有一台时光穿梭机,能带我穿越各个时空,包括过去和未来。

  时光机的造型极富神秘感!远看,像一架微型飞碟;近看,却是一座圆形的碉堡式的微型机。银白色的外表,显得极其朴素,而仔细端详,它却不同寻常。它采用了最新发明的碳纳米管天梯技术,无比轻巧但又异常坚固。“飞碟”的左边和右边各有一台大大的时光钟,当我们坐在“飞碟”里,说出要去哪个年代加上具体时间,这两台时光钟就会立刻听懂我们的指令,飞快地转动起来,带我们飞往那个年代。

  时光机的前面有一扇隐藏的`大门,轻轻触动机关,门才会徐徐打开。迈进这扇门,便会发现一个看不到尽头的时空长廊。如果你想去的年代比较久远,例如是100年后,那可能需要飞两三个小时哦。当你感到饥饿无聊时,你可以按动面前的平板电脑小餐桌,就可以点餐;手指一滑,巨大屏幕就会从天而降,给你播放最近的热搜电影、歌曲、故事……

  时光机还可以带我回到过去,去到任何我想去的地方。我就可以去罗贯中笔下的“三国”,见见足智多谋、未卜先知的诸葛亮,见见我最喜欢的浑身是胆的子龙将军,更想见见擅长权谋、阴险狡诈、挟天子以令诸侯的曹操。当然,最重要的是,回到过去,我肯定会让身边的朋友,避开所有不幸的事。时光机还可以带我穿越未来。我可以看到20年后的自己成了什么样,在做什么?我看到我坐在工作室里,翻阅着几本杂志。我还是那么年轻,没有一丝岁月的留痕。不用惊讶,那时候就连时间也乖乖地服从人类。

  时光机可能只是我的幻想,要是真的存在该有多好!看来我现在真的要好好学习,争取制造出这样的时光机,让人类的生活更加丰富多彩。

四年级期末作文15

  在我的四下时光里,有一件十分令人着急的事——等待期末统测的分数。这令我焦急不安;可又转念一想,考试结束,假期开始,我也该好好休息一下了。

  在闲暇时,我常常向父母问起考试的分数,可回答往往是:不知道;听老师说还没有出来……这几天中,我只能带着好多“小问号”上了床。

  有一天中午,爸爸忽然回到家里来。看着他的表情,有些兴奋,又有些难以掩饰的失落,我隐隐约约感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸说:“在班里考得还好,可是科学考得太差,放到整个年级来看成绩并不理想。”听到第一句话时,我禁不住神采飞扬;可是听到整段话时,我就蔫了。唉,还要继续努力啊。

  我总是喜欢期末考试的到来,却又讨厌期末考试的到来。喜欢是因为它可以让你查漏补缺,取得进步;讨厌是因为它让你背负压力,特别是如果没有考好,就会受到批评,而我也会自责,很不是滋味。

  可是我们应该看到希望,看到光明。这需要我们认真学习,加倍努力,无论是赞扬还是批评,都是对我们奔向美好未来的`鞭策。在这个期末考试后的骄阳似火的下午,我对自己点了点头,拿起了手中的笔。

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