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最新四年级作文评语简短实用
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的最新四年级作文评语简短实用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
3、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
4、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
5、文章前后连贯，形成完整的形象。
6、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
7、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
8、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
9、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
10、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
12、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
13、文章选材新颖，……这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅。
14、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
15、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致、这是文章成功的一大要素。
16、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
17、文章对xxxxxx的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点xxx作了细腻而传神的刻画。
18、xxx切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
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21、文章前后连贯，形成完整的形象。
22、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
23、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
24、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
25、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
26、文章能过清新有趣的语言，描写了xxx的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
27、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
28、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
29、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
30、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
31、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
32、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
33、文章以xxx为结尾，言简意赅，其味无穷。
34、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
35、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
36、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
37、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
38、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
39、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
40、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
41、xxiang丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
42、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
43、xxiang奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
44、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
45、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
46、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
47、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
48、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
49、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
50、详略安排不当，主次不够分明。
51、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
52、重点突出，中心明确，立意鲜明。
53、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
54、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
55、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
56、中心不够明确，立意不够清晰。
57、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
58、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
59、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
60、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
61、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
62、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
63、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
64、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
65、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
66、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
67、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
68、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
69、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
70、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
71、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
72、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
73、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。
74、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
75、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
76、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
77、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
78、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
79、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
80、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
81、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
82、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
83、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
84、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
85、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
86、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
87、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
88、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
89、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
90、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
91、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
92、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
93、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
94、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
95、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
96、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
97、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
98、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
99、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
100、语言基本通顺，偶有不畅。
101、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
102、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
103、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
104、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
105、开头简明扼要。
106、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
107、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
108、文章语言生动丰富，可读性强。
109、开头出手不凡，吸引读者。
110、开头打动人心，具有真情实感。
111、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
112、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
113、以饱满的激情，描写了……
114、重点突出，详略得当，内容具体。
115、比喻贴切，用词生动。
116、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
117、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
118、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
119、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
120、文章边叙事边抒情。
121、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
122、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
123、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
124、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
125、文章想象合情合理
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
127、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
128、细节描写颇具匠心。极富功底。
129、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
130、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
131、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
132、文章将…写得细致入微24、语言活泼明快，富有情趣。
133、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
134、结尾恰到好处地点明中心，语。
135、言朴实而含义深刻，耐人寻味。
136、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
137、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
138、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
139、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
140、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
141、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
142、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
143、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
144、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
145、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
146、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
147、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
148、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
149、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
150、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
151、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
152、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
153、文章前后连贯，形成完整的形象。
154、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
155、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
156、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
157、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
158、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
159、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
160、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
161、全文通俗易懂，趣味性强。
162、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
163、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
164、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
165、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
166、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
167、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
168、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
169、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
170、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
171、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
172、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
173、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
174、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
175、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
176、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
177、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
178、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
179、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。
180、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
181、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
182、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
183、文章简洁明了，语言平淡朴实。
184、观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
185、借景抒情，托物咏志，很有特色。
186、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
187、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
188、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
189、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
190、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
191、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
192、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。
193、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。
194、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
195、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
196、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
197、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
198、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
199、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
200、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
201、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
202、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
203、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
204、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
205、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
206、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
207、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
208、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
209、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
210、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
211、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
212、事例叙述得生动具体，人物的言。
213、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了xxiang力，是一篇不错的作文。
214、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
215、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
216、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
217、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，积极感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
218、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
219、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
220、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
221、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
222、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
223、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
224、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
225、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
226、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
227、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
228、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
229、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
230、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
231、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
232、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
233、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
234、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
235、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
236、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
237、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
238、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
239、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
240、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
241、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
242、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
243、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
244、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
245、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
246、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
247、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
248、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
249、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
250、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
251、思路（不太）清晰，标点使用（不够）正确，结构（不够）完整，用词（不够）准确。
252、以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗。
253、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
254、详略得当，写出了春节喜庆的气氛。
255、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们的欢乐。
256、表达了作者的无限快乐。
257、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
258、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点。
259、有一些习俗没有介绍具体。
260、没有写出自己独特的感受。
261、在命题上，提倡学生自主拟题，少写命题作文。提倡写简单的研究性文章。
262、在习作内容上，除了要求写纪实作文外，还要求将想象作文列入教学计划，学生写想象中的事物。
263、在习作体裁上，要求不拘形式，淡化文体，灵活运用记叙、说明、议论、抒情等表现手法。
264、在习作指导上，无论是立意、构思、用词、造句都要求开阔思路，自由表达，发展求异思维能力。
265、在习作评价上，要求鼓励有创意的表达，并让学生通过自改和互改取长补短，促进相互了解，养成独立思考的习惯。
266、该生在校期间学习勤奋刻苦，成绩优异。为人真诚善良，善于与人合作，能积极参加校市组织的各项活动，能从德智体三方面全方位发展。希望能在今后的学习和生活中继续发扬这些优良品质，不断超越自己。
267、该生是一个很有个性的女孩，潜力很强。在学习上刻苦砖研，思维灵活，求知欲强，刻苦勤奋富有进取心，学习成绩优秀。遵守纪律，关心群众，积极参加群众活动，待人谦和善良，是一个品学兼优的好学生。
268、该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真踏实刻苦，爱好艺术。
269、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学潜力较强，成绩一向持续优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
270、踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
271、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击。
272、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，必须会取得更大的进步。
273、该生是一个文静可爱的好学生。在课堂上能积极发言，作业能认真完成，学习上脚踏实地勤奋好学，懂得方法技巧，成绩优秀，生活上艰苦朴素，尊敬师长，关心群众，与同学能和睦相处，是一个优秀的中学生。
274、该生热爱祖国积极进取乐于助人。学习努力成绩良好。担任团支部书记以来，工作认真负责，有较强的组织潜力，圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗，待人真诚友善随和，是一位德智体发展较为全面的学生。
275、你是个可爱的女孩，踏实稳重有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
276、该生在校期间表现良好。热爱祖国思想活跃，待人诚恳各方面都有较大的进步。性格乐观，学习较为努力，与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动，群众观念较强。希望你扎扎实实抓今日，高高兴兴迎明天。
277、该生热爱祖国，积极进取，关心群众，乐于助人积极参加各种有益的活动，遵守法纪法规与社会公德，礼貌习惯良好学习目的明确，态度端正，学习成绩良好。有必须的表达及表演天赋，祝你全面发展，心想事成。
278、该生严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善；认真做事；性格沉稳，心态平和，有良好的心理素质，有聪明的头脑，踏实的作风，学习态度端正，刻苦认真，是老师心目中优秀的学生，同学心目中学习的榜样。
279、张颖彤该生在校期间学习勤奋刻苦，成绩优异。为人真诚善良，善于与人合作，能积极参加校市组织的各项活动，能从德智体三方面全方位发展。希望能在今后的学习和生活中继续发扬这些优良品质，不断超越自己。
280、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你必须能做一个更出色的人。
281、情境描写调动起悬念。
282、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动
283、简要叙述前因，进行铺垫
284、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
285、将…改成…更合适些。
286、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动
287、叙事中夹写景，以已度人，将心比心
288、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境
289、开头直奔主题，也是一种写法
290、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。
291、反问句开头，吸引读者、
292、开头直奔主题，让人一目了然
293、开头点题，用词很吸引人
294、场面和气氛描写为文章增色不少；
295、拟人化语言使文章更显得生动活泼
296、外形描写十分有趣，突出了…的可爱、介绍中融入了自己的思想，有感染力
297、用了列数字，举例子的方法，很形象
298、过渡自然，每一段交待得很清楚
299、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处
300、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅
301、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷、
302、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致、这是文章成功的一大要素
303、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
304、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
305、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
306、你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
307、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
308、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
309、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
310、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
311、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
312、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
313、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境
314、开头直奔主题，也是一种写法
315、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。
316、反问句开头，吸引读者
317、开头直奔主题，让人一目了然
318、开头点题，用词很吸引人
319、场面和气氛描写为文章增色不少；
320、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
321、情境描写调动起悬念；
322、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动
323、简要叙述前因，进行铺垫、
324、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
325、将…改成…更合适些。
326、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动
327、叙事中夹写景，以已度人，将心比心
328、拟人化语言使文章更显得生动活泼
329、外形描写十分有趣，突出了…的可爱、介绍中融入了自己的思想，有感染力
330、用了列数字，举例子的方法，很形象
331、过渡自然，每一段交待得很清楚
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