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记一次游戏四年级作文

时间:2024-06-14 11:33:57 四年级 我要投稿

记一次游戏四年级作文【必备15篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的记一次游戏四年级作文,希望对大家有所帮助。

记一次游戏四年级作文【必备15篇】

记一次游戏四年级作文1

  在一次活动,我玩了个简单的游戏叫作“百发百中。”

  百发百中的游戏会给你两个乒乓球和一个筐,只要丢进去就好了,虽然听着规则很简单,但丢进去就很难了,站着丢大多都是丢出去的。

  小明同学摆好筐,给每个来玩的两个球让他们丢,我看到,他们不是丢了一个,就是两个,要么就一个都投不中。“哐、哐、哐”的声音一直在耳边响,小明同学每看到一个人投进了两个就会说:“你怎么这么厉害,是不是你早就练过。”“没有。”他回答。

  马上就要到我了,别人的投球给了我极大的勇气和鼓励,让我的心里毫无退堂鼓,到了我的时候,我的`同学在一旁看着我,我拿起球,轻微地弯下身子,瞄了瞄,随风一丢,“哐”球应声入筐,同学惊讶的哇了一声,还给我鼓掌。我像刚刚那样,随风一丢,球差一点就进去了,在筐的壁旁擦边而过,最终还是被大风刮了出来。小明同学对我说:“可惜了这么好的一球。”如果风姐姐轻点就不会被吹出来了。我想。同学们对我说:“不要丧气了,我们一个也没中,不还没有丧气吗?”这句话给了我再来一次的勇气,这一次我全都中了。

  我明白了:不要因为小事而烦恼,也许可以再来一次。

记一次游戏四年级作文2

  上午,王老师发明了一个游戏,叫“击鼓传花”。游戏规则很简单,由王老师用教鞭敲击讲台,造出“鼓声”,而鼓声时不时会停止。

  在王老师敲的同时,由程俊希开始一个个往后传。当鼓声停止的时候,红领巾在谁的手里,谁就要上台表演才艺。

  游戏开始了,随着清脆的'鼓声响起,程俊希愣了一下,赶紧传给后面的人。大家快速地往后传,生怕红领巾在自己手上鼓声停了。突然,鼓声停止了,红领巾准确无误地握在了,我的手上。

  同学们顿时叫成一片,我也忍不住笑了:“哈哈,哈哈哈。”王老师一声:“一二!”同学们也异口同声地附和:“安静。”王老师转身对我说:“那么,你要表演什么呢?”我直接背起了《木兰辞》。

  背完后,鼓声再次响起了,我立刻眼疾手快地把手一伸,来了个三百六十度无死角旋转,一丢,唉,正中李文杰的小脸蛋,接下来基本没第一组什么事了,我们一个个笑得前仰后合。

  这次游戏后,我更大胆了,反应速度更快了。怎么样,是不是很好玩呢?

记一次游戏四年级作文3

  “耶!今天要玩抢椅子游戏!”听到这个消息后,我喜出望外,立刻配合老师把桌子都摆好了。

  游戏开始了。也许是因为激动,我一连两轮都“活”了下来,第三轮也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔细地分辨着耳边的每一个音符,生怕音乐停了,我没有反应过来。突然,“啪!”的一声,音乐停了,我一屁股坐了下来!哦!好险哪!幸亏我反应快,要不然就没位置了。

  虽然我抢到了位置,但是我隔壁的'两个邻居却没那么走运了,他们闹腾了起来。“快让开!明明是我先抢到的!”张洛源的话还没说完,就被张虞轩反驳了回去:“什么意思?我不是也抢到了嘛!”说话间,只见张虞轩扭扭屁股,就顺利地把张洛源挤到了汪郑尧的椅子上,汪郑尧却还不自知,一脸得意的样子。此刻,老师走了过来:“你们俩出局!”“什么?”两个人异口同声地质问道,“为什么呀?”老师解释了比赛规则,尽管汪郑尧连连狡辩自己是无辜的,但老师还是毅然决然地让他们退出了游戏……

  今天的抢椅子游戏真有趣!

记一次游戏四年级作文4

  “加油加油,快要到终点了,一定要坚持”!操场上传来阵阵助威声,这是在干什么呢?原来呀,是四年级8班在举行两人三足跑的游戏。

  第1轮开始了,老师把八个同学分成四组,每组两个人,他们把挨着对方的腿绑到一起,等着老师喊一声开始。

  开始!大家急忙开始跑,一组的小袁和小红像瘸了腿一般,一瘸一拐的还不停的着“哎哟,哎哟”。二组和三组的.人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契,左腿一迈,右腿一块,同样的步伐同样的信心,会赢的。只见四组的红领巾松了,才开始系,然后拼了命的跑起来,可太着急了,四组的妍妍摔倒了,我们鼓励他们:“没事爬起来,坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来,只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来,眼看着就追过了一组,又使劲一跨,超越了二组,可二组一会儿,就笑着追来了,这两组可不相上下。

  激情高涨的拉拉队大声助威,“加油,四组加油,快到了;二组加油,快超越四组,快了,快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异,嗓子都喊哑了。

  四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的,不一会儿四组就超过了终点线,这时二组才快步赶来,接着是一组和三组,刚开始我们万万没有想到,四组会赢!这就是团结的力量!

  这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力,也让我懂得了团结的力量多么强大,我喜欢这个有趣的游戏。

记一次游戏四年级作文5

  今天晚上,我和彤彤睡在一起,开我手上的戒指和手镯会发光,看完了我们还睡不着,我们就玩游戏玩着玩着玩就睡着了,明天我们和文昊哥哥玩游戏,不一会儿文昊哥哥拿出鞭炮我们来玩,玩着玩着玩开始吃饭了,我们吃了很久很久才吃饱了吃完了,我们就睡午觉,起床了我们就玩游戏,玩着玩着妈妈就叫我去干活,我干完了才能玩,我干呀干呀终于干完了,我可以玩了,我玩着玩着,就觉得我的衣服上的'口袋里有钱我就对妈妈说:“妈妈我的口袋里有钱。”妈妈拿出钱来说;“在这呢。”这下我就放心了,我偷偷的拿出炮来和彤彤、文昊哥哥放,我们放鞭炮很开心。

  我们很开心!

记一次游戏四年级作文6

  我喜欢玩的游戏有很多,比如打鸭子,老鹰捉小鸡,捉迷藏,跳长绳……其中我最喜欢的游戏就是打鸭子,也叫丢沙包。

  打鸭子是一个可以多人参与的游戏,就是由两个打手和多个鸭子组成。今天我们玩这个游戏时有六个人,所以有两个打手,四个鸭子,我充当的是鸭子。

  游戏开始了,两个打手一会儿打左边,一会儿打右边,把鸭子们赶得上气不接下气的,不一会儿就有两个鸭子被打下去了,就剩下我们两个难对付的鸭子了。

  两个打手商量了一个计策,就是专打我这个鸭子。当沙包打过来时,我灵巧的一转身躲过了沙包。两个打手看我不好打,一计不成又生二计,就去打另一个鸭子。在两个打手的左右进攻下,另一只鸭子一会儿就被打下去了,就剩我一个人了。

  两个打手重整旗鼓,向我发起了猛烈的进攻。我也不甘示弱,一会儿左躲右闪,一会儿上蹿下跳。有一次,一个沙包就要打 到我的'腿上了,我猛地来了一个“海底捞月”,把沙包接住了,“哈哈,我又多了一条命!”不一会儿两个打手就累得精疲力竭了。我正得意洋洋地冲他们做鬼脸,一个打手趁我不注意,迅速拿起一个沙包打 到了我的背上。哎,真是“大意失荆州”啊!我也光荣的“牺牲”了。

  游戏结束了,我们玩的不亦乐乎。通过这个游戏让我明白了,干什么事情都不可以得意忘形,而要机智灵活,沉着冷静,否则就会一败涂地。

记一次游戏四年级作文7

  有趣的运气球游戏

  “加油!”“加油!”教学楼下,欢呼声、加油声、叹息声此起彼伏。因为我们班在楼下玩着一个叫运气球的游戏。让我来介绍一下这个游戏的规则:自愿分成两大队,然后再找一个人组成一组,排好队后和队友背靠背夹住气球走到终点,再将气球落进终点的箱子里就算进球,中途用手碰到气球,或气球掉落,都必须重来,如果重来次数过多就到队伍后重新排队。最后进球多,用时短的队伍获胜。游戏道具很简单,准备一个大箱子、几个气球(数量按人数的多少来定),再出选两个整理气球的同学和两个发气球的同学就可以了。

  同学们都热血沸腾,好像自己马上就要赢了似的紧张兴奋。时间一眨眼就过去了,轮到我和龚杨轩,我俩拿到了气球,便小心地用手把气球放到背的中间位置,又把手紧紧地握在起,然后慢慢地,一步一步地横着向前走,感觉像两只背靠背的小螃蟹。快到终点了,我赶紧提醒:“速度减慢一点,再慢一点!”我生怕我们会出现像其他组那样,眼睁睁看着气球被风吹走,不能进球的那种滋味很不好受!

  又过了一会儿,我们终于走到了纸箱子旁,成功就在眼前啦!“千万不能输!”我想,我立刻握了握龚杨轩的手,他马上就明白了,立刻弯下身子像蹲马步一样慢慢蹲下来,我也照着他的动作蹲下让球落下来,就在我们以为球进定了的时候,忽然刮来一阵大风把悬在半空中的'气球吹了个老远,这风好像是故意不让我们进球似的,我们只好唉声叹气地走开了。

  回到教室后老师分享了游戏的攻略,下次再玩我们一定能成功进球,真期待下次再玩这么有趣的游戏。

记一次游戏四年级作文8

  “ready go”!一声令下,我们班激烈的夹豆子比赛开始了!

  老师郑重地宣布了比赛规则:在两分钟内把豆子夹到碗里,豆子多的一方为胜者。

  一开始我看到碗里的`豆子,觉得夹豆子是“张飞吃豆芽—小菜一碟”,于是,我大步流星地走向讲台,弯着腰捡起筷子。我飞快地夹起一颗豆子,刚想放到碗里只听“哧溜"一声豆子掉到了地上,我生气地在碗里又是捅,又是夹,可怎么也夹不到。这时,老师在我耳边说了一句话“心急吃下了热豆腐”。静下心我心平气和地夹了一颗豆子,嘿!还真夹起来了,于是,我一颗接一颗地把豆子夹了起来。

  “停”一声令下,比赛结束了,我夹了三十二颗豆子,得了第三名,我高兴得像打足气的皮球—一蹦老高。

记一次游戏四年级作文9

  在我记忆的脑海里,我意识到有那么多欢乐,而那些欢乐都来自于有趣的游戏,但是那一次游戏,让我至今都无法忘记。

  记得那是一个夏天,老师宣布了要玩一个游戏。“哦耶!我一定赢!”我开心地蹦起来,有的同学拍拍胸脯,信心十足;有的同学开始吹赞自己;还有的同学兴奋地直说话。这是什么游戏呢?——蒙眼作画!

  老师先画了一张胖乎乎的'脸,可没有鼻子,晓晓自告奋勇跃跃欲试。“好吧,就你啦!”老师说道。

  老师用一张毛巾蒙住了晓晓的眼睛,老师牵着她在教室后面转了几圈,接着她左摇右晃地向前排走去,她摸到了墙,大喊:“到了吗?我可以画上去了吗”“不不不,那是墙!向前走,右拐!”同一组的同学焦急的提醒她,晓晓一边小碎步地走,一边摸索着方向。“哐当!”呀!她撞到了讲台!晓晓急忙改变方向,结果摸到我的胳膊,我赶忙说:“快快快!往前走啊!”我都为她感到着急,其他同学有的气得拍大腿,有的像猴子吃了辣椒——抓耳挠腮,还有的直说自己代替她去玩。她开始紧张了,老师不断地鼓励她。她摸到了黑板,高兴极了,手舞足蹈地大叫:“我画咯!”同学们都沸腾起来,恨不得立刻见到结果。

  哎呀!结果是什么呢?当然她把鼻子画歪了!同学们画得也不是很好,有的画到书上去了,有的画到墙上了,还有的画到别人头上去了!

  我现在明白了:眼睛是多么的重要呀!我体会到盲童们的痛苦了,我们要竭尽全力地帮助他们,因为眼睛是心灵的窗户!保护眼睛,从我做起!

记一次游戏四年级作文10

  上周三大课间活动的时候,我们班举办了一场别开生面的颠乒乓球游戏,在一分钟内看谁颠球数量最多。

  同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,终于,随着洪老师的一声哨响,游戏开始了。同学们左手抓着球,右手握住球拍,身体微微向前倾,便开始颠起球来。“1、2、3……”同学们一边颠一边数,还目不转睛地盯着跳动的乒乓球,眼珠随着球一上一下地转动,身体也跟着球前后左右移动着。乒乓球就像一个调皮的孩子,一会儿向左跳,一会儿向右跳,真是不好接,害得有些同学颠着颠着,不知怎么搞的,球就不翼而飞了。

  游戏时间非常地紧迫,同学们颠得手忙脚乱,累得满头大汗,还一直坚持着。洪老师一边看一边说:“掌握好手的'力量,不要太轻,也不要太重,球不要颠得太高。”同学们按着老师的方法,顿觉轻松了好多。在最后几秒冲刺的时候,我发现边上的同学颠球数量居然跟我差不多,他的乒乓球像一个跳高运动员,高高弹起,稳稳落下;又像一个调皮的小精灵在演杂技,更像是被“魔法师”施了魔法似的,丝毫没有要停下的意思。这下可把我着急坏了,一紧张,乒乓球一下落到了球拍的边缘,球飞了出去,时间到,游戏结束。

  颠乒乓球游戏,看似平淡无奇,却也含着做事情不要心慌,要沉着冷静去对待每件事的道理。

记一次游戏四年级作文11

  放暑假的时候,妈妈带我和妹妹去了松鼠王国玩。那里有各种各样的游戏玩,但我最喜欢玩的是过山车。玩过山车不仅要系好安全带,防止在过山车上掉下来,还要把过山车座位上的杆子放下来,这样才安全。

  我那时兴奋极了,排了好久的队,终于到我们了。我和妹妹兴致勃勃地上了车后,就系好安全带,放下杆子,等工作人员来检查我们的安全。

  “过山车开动啦!"我说。过山车慢慢的往上升,我看着周边的风景,真美啊!升上最高点的时候,我开始有些害怕了,还没做好心理准备,过山车一下子就冲了下去。风在我耳边呼呼的吹,我在想:我是不是要死了呀!我害怕地不敢睁开眼睛。当一切平稳之后,我没那么害怕了,我就在双腿发抖中睁开了眼。

  结果,当我睁开眼睛时。过山车又开始了天旋地转,我的`妈呀!过山车来回绕了几圈,差点让我给吐出来了。

  过山车停了,过山车让我的心咚咚、咚咚地跳。

  过山车真惊险,让我的胆子变大了,虽然很害怕,但真是好玩极了!

记一次游戏四年级作文12

  聪明反被聪明误!确实如此,一个人千万不要自以为聪明,不然后果往往是很“悲惨”的,这不,就应验了。

  今天中午我找了三个好朋友,他们可是玩“官兵捉贼”游戏的高手,一个个狡猾地堪比狐狸。我先在四个纸条上分别写上“官”“兵”“捉”贼”,再放入手中,双手合拢摇一摇,“三、二、一,开抢!”话音刚落,我们四个便各自的“魔爪”伸了过去,我心里默念着千万不要是“捉”啊!只见小A的手如同风一般一下子就拿走了一个,而我也不示弱,抢在小B和小C前面拿走了纸条,我小心翼翼地打开纸条,别看我表面上十分冷静,其实心中慌乱极了,我用两根手指轻轻一捻,瞥见上面仿佛写着一个“兵”字,我才放心地打开纸条。

  我再将目光投向小A脸上,他面无表情,似是十分平静;再看看小B,他看到纸条后脸色凝重了起来;小C拿着纸条的`手甚至开始发抖起来,脸上充满了慌张和不安,但玩这个游戏千万不能看你们的表面,很有可能是装的。只见小左瞧瞧右看看,像是能是做了什么亏心事似的,他试探性地问小A:“该不会你是贼吧!根据我多年的经验来看,是贼的人表面上都会非常冷静。”小B这时也参和了进去,一脸恶笑地说:“该不会真的是你吧!”小A的脸上还是没有任何表情,一脸平谈地说:“如果我没有猜错的话,小C你应该是捉吧!我可是大官哦!你输了可是要……嘿嘿嘿!”小A的脸上充满了诡异的微笑,让人看了发抖。

  小C炸不出贼,就换了一个方法,他友好地对小B说:“俩是不是兄弟?”小B一脸疑问地问小C:“你想干嘛?”小C开始撒娇道:“帮帮我呗!”说着,小C的眉毛一会上,一会儿下,但还是被小B拒绝了。他现在只能开始随便瞎猜了:“我得小A,你!是!贼!”小A从容地翻出自己的纸一脸坏笑,小C一看差点吐血,他居然真得是“官”,小B才是“贼”。

  最后,小C受到了惩罚。怎一个“悲催”了得!

记一次游戏四年级作文13

  上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。

  有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,可以把小鸡们都转晕,后获胜的一定是我——季牧歌。

  游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑;我又向右边跑,母鸡也向右边跑。突然,我一个猛变步——欲向左,实则继续向右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的.后面叽叽喳喳地大叫……

  后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。

  乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

  就按照这种方法,一只、两只、三只……。,没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!

  “丁零零,丁零零……”,下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心情回到了教室,去享受课间的休息时间。

记一次游戏四年级作文14

  游戏是开启心灵大门的钥匙,也是童年珍贵的回忆,我也是一个爱玩游戏的孩子。

  星期二晚上,我们正坐在沙发上看书,忽然,我想到一个别出心裁的游戏“气球大战”。游戏规则是:吹一个气球,然后我们全家四个人分成了两队,每个队的队员用手把气球拍向对方领地,哪一队没有保护好气球让气球落地,那一队就输了,比赛采取三局两胜。

  游戏开始了。我把气球往对面一抛,姐姐信心十足地蹲在地上,等气球来了再往前猛地一击,气球慢慢悠悠地飘了过去,没想到,妈妈居然比我快一步,“啪”的一声,气球像一朵白云一样慢吞吞地飘向对方,爸爸忙着讲话,来不及去接球,气球反而与地板来了个“亲密接触”。哈哈,不用说,这局我和妈妈轻轻松松赢得了胜利。我开心极了,心里想着:要是再赢一场就完美了。

  第二局游戏开始了。我和妈妈商量好了战略,先让妈妈到一边休息,由我和对手“大战三百回合”,降低他们的.戒备心。我先铆足了劲儿把球向一抛,姐姐和爸爸开始拼尽全力去接球。然后我开始猛地拍球,一下拍那边,一下拍这边,可把爸爸和姐姐累得气喘吁吁。待他们精疲力竭的时侯,我向妈妈悄悄地使了一个眼色,她突然冲上来,猛地将气球往角落一拍。爸爸和姐姐还没反应过来,气球已经落地了。耶,三局两胜,我们赢了啦!

  快乐的时光总是短暂,就这样一场难忘的家庭游戏在欢声笑语中结束了。

记一次游戏四年级作文15

  现在是第二周了,这周五也是这学期第一个大课间,我的心里十分高兴,像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着,同学们也不例外,一样在在教室里谈笑风声。

  不知不觉,已到了大课间的铃声响的时候,此刻我的'心情像小鹿似的怦怦乱跳,无法平静下来,只见同学们迅速地排好队,下了楼,来到操场,做了广播操,当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候,只听见耳边传来老师的叫声,老师说了说这次游戏的规矩后,我一听,原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!

  老师拿来了道具后,游戏便开始了。两个队向对方各方了狠话后,一声“开始”,两个队都互相上下,各不相让,一声声“一二一二”整齐的喊着,还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了,我们这一组可谓是十分有默契,好不容易与另一队拉开了距离,我的心里正高兴呢。没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤,我那颗在高端的心一下子落到了谷底!

  我大声喊着:“快起来,别输给他们!”可他们早已到达了终点,但是他们不但没有嘲笑我们,还为我们鼓气,也许,同学们的鼓励给了他们动力,他们坚强的站了起来,大步的走向终点……

  虽然我们这次输了,但我相信我们下次一定能赢得,同时通过这个游戏让我懂得了:从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来,走向目标,走向人生!

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