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四年级的作文

时间:2024-06-12 10:45:28 四年级 我要投稿

[经典]四年级的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文10篇,欢迎大家分享。

[经典]四年级的作文10篇

四年级的作文 篇1

  我是鲁港小学的一名小学生,至于什么几年级几班我就保密了,你们自己猜吧,我在班上是英语和语文组长。我一般喜欢看阳光姐姐的书,她有一本书叫:我们班的狗仔队,我很喜欢看。

  其实在每个人的心中多有一个偶像,而我的偶像不是什么大人物,而是我们班的'王朝伟,我羡慕他的聪明头脑,我认为他是我们班的班草。我的一个朋友叫陶建婷,她总是说王朝伟有多差,我那时也这么认为,但在不久之前我真正的认识了王朝伟,他是个有骨气有聪明的人。我家有电脑,我和他也常常和聊天,但最近我知道了他的一个秘密,我们也就不怎么说话了,因该说我们俩面也没怎么见到。

  好好了我下次再告诉你们精彩片段,还有我的朋友陶建婷,我想告诉你我并不讨厌你,我想我们的从前的日子也许再也回不去了。再见,我下次还会有跟精彩的作文,你么要等我哦。

四年级的作文 篇2

  我最感激的人,是我们班的班主任—崔老师,她身材高挑,面挂微笑,长发飘飘,鼻梁上戴着一副眼镜。她每天充满了活力,上课方法别具一格,同学们非常喜欢上她的课。

  记得有一天早晨,我唱着歌儿向教室快步走去,突然,一双大手蒙住了我的眼镜,我掰开那双大手,回头一看,呀!原来是崔老师,我赶紧打招呼:“崔老师,您好!”崔老师也笑着回应了一声,“你好!”便向教室走去。我听了听老师的声音,感觉有点儿不对劲。上课了,还像往常那样,崔老师仍踏着铃声走进了教室,当老师讲课时,我们才发现,老师的嗓子哑了,这些,我都看在眼里,急在心里,我从心里产生了对老师的`敬佩之情。那一次,老师讲得非常仔细,我们听得非常专心,因为,老师走进了我们的心里。

  在学校组织的各类比赛中,如:广播体操比赛、舞蹈比赛、长跑比赛等等,我们416班在班主任的训练下都取得了第一名的好成绩,崔老师,您真是一个认真负责的好老师!

  崔老师不仅关心我们的学习,更教育我们与人相处的道理。在一节数学课上,我和同桌因为一件小事,竟在在课堂上炸开了锅,影响了课堂纪律,课后,崔老师把我和同桌进行了教育,并语重心长地说:“学习和别人相处,是每个人自身的能力,如果连这点能力都没有,以后还能做什么大事情呢?”老师的话像一阵阵电流冲击着我们,我和同桌不禁互相惭愧地道了歉。

  崔老师,您是我最感激的人,我一定会用实际行动来报答您的。

四年级的作文 篇3

  一直喜爱清晨时分,在幽静的小道上散步。发现了你——晨,我真想握住你的手。

  太阳升起,一缕阳光从那无边的天空中照射出来,此时,天空中出现一道金光,接着,空中出现了“红色的地毯”——晨曦,过了一会儿,晨曦也消失了,取代而之的是晨,那个有着浩瀚无垠胸怀的晨!

  晨稳稳重重地在人间巡视,宛如一位母亲,正祥和地叫醒儿女。它摇着的那个女孩,已在晨的霞光中,陶醉地闭上了双眼,微风吹来,把那个女孩从睡梦中叫醒,进入了新一天的拼搏,背着装满幸福的书包来到学校,在同学们郎朗的读书声中,我想握住你的手;但也没法挽留你匆匆离去的脚步,只能静静地等待那漫长而又漆黑的夜晚之后,才能再见到你,才能再感受到你的温暖。望着那辽阔无垠的.天空,晨仿佛在笑,那颗心仿佛得到了安慰。就如一个刚与孩子分别的母亲抚摸着孩子留下的东西,笑了……

  也许上帝为晨安排的使命就是做一位伟大的母亲,但并不是让我们依赖,而是让我们懂得握住你的手。

四年级的作文 篇4

  我有一个妹妹,她长着一双亮晶晶的眼睛,一张小巧玲珑的`嘴,两只耳朵在后面。妈妈才给她梳好的头发,就被她抓得乱七八糟的。她笑起来还有两个小酒窝,非常可爱。

  我的妹妹也很淘气。星期天我在写作业,妹妹却在偷偷给我背上贴纸条。因为我太专心,所以一点都不知道。直到吃饭时,妈妈才发现了。妈妈哈哈大笑,我莫名其妙,一点都不知道她到底在笑什么?于是就问妈妈“妈妈我有那么可笑吗?”“没有啊,哈哈!“那你笑什么呢?”我疑惑不解地问。“你背后有一张纸条,上面写着‘我是小猪’”妈妈说。我顿时火冒三丈,就怒气冲冲去找弟弟质问“是你干的吗?”“不是!”弟弟理直气壮。我又转头问妹妹“是你干的吧!”妹妹没有回答,而是冲着我扮了个鬼脸跑了。气得我在原地直跺脚。跟这样淘气的妹妹,能有什么办法?

  妹妹有时也很可爱。记得那次我去学画画,来后妹妹递给我半个面包,说:“妈妈给我买了个面包我吃了一半,给你留下一半。”这时,我被妹妹那种伟大的精神感动了。

四年级的作文 篇5

  我们的学校在七小,那里有一个景色迷人的大花坛。

  来到大花坛,里面长满了绿油油的小草,像给大花坛铺上了一张绿油油的地毯。花坛中间夹了一些五颜六色的花儿,有红的、蓝的、雪白的……美丽的花儿竞相开放。有的像妈妈的卷头发,有的像婴儿的小拳头,还有的像灿烂的笑脸……真是太美了。周围是一条条深绿色的篱笆,经过了工人的修剪,篱笆变得整整齐齐的。像一条条深绿色的彩带,把大花坛围成了一个长方形似的。中间是一个梅花形的小花坛,里面长满美丽的花朵,有黄的、绿的、紫的……那里的花朵千姿百态,有的像一个个小喇叭,有的像害羞的'小姑娘,有的像傲气的大哥哥,还有的只是花骨朵儿……中间是三个少年队员的石像,一个在吹喇叭,另一个在敲鼓,还有一个在拿着燃烧着的火把,他好像在带领我们走过美好的明天。

  啊!大花坛,我爱你!我更爱你那无穷的生机和活力!

四年级的作文 篇6

  古往今来,多少诗人赞美了奔马的英姿,早在三国时代,魏武帝曹操就有:“老骥伏枥、志在千里;烈士暮年,壮心不己”的名句;唐代的李太白也写下了“扬马激颓波,开流荡无垠”的赞诗,激励人们上进。更有不少书画家为它发挥了绝技。我国著名的书画大师徐悲鸿先生所作的《奔马图》便是其中的`代表。

  徐悲鸿先生一生画了许许多多的马,他画的奔马,笔墨淋漓潇洒,个个趾高气昂,神采奕奕,令人叹服叫绝。而我面前这副《奔马图》。作于1941年秋季。日本侵略中国之时,中国正陷入痛苦与灾难之中。看着自己的祖国正遭受这样的痛苦,人们在生不如死中度日,热血在他的心中沸腾,他拿来纸和笔,连夜画下了这幅激人奋进的《奔马图》。以抒发自己的忧急之情。

  当战士看到这副《奔马图》时,仿佛自己就是这匹飞驰的骏马,呼啸着要把日本鬼子赶回东洋老家去,让我们的领土不被侵略。

  现在我们看《奔马图,感觉画中的骏马像我们伟大的国家一样,正在腾空飞速前进。奔马,令我神思飞越,生发出朝气勃勃、奋发向上,好好学习的力量。

四年级的作文 篇7

  一个周末的上午我和爸爸在红太阳广场玩,看见一位小男孩骑着电动摩托车在广场上奔驰,非常酷,像风一般炫,我见了羡慕不已。

  今天爸爸妈妈买了一辆可爱的电动摩托车,从前面看它有一个小小的“月牙”,真像摩托车的嘴巴;两边各有一盏灯,就像它的眼睛;两个小小风火轮跑起来可快了,简直像一位美丽的少女。这时我想起了那追风的少年,像小鸟一样能自由自在的飞翔,便提议:“妈妈,下午能让我骑骑摩托车吗?”

  “不能,未满十二周岁的'人不能骑车!”妈妈回答道,我听了装可怜的样子,边装边说:“让我试一试嘛!”妈妈见了心软便答应让我下午在学校里骑一骑,但不准上路。我中午兴奋的连觉都睡不着了。

  下午我迫不及待地跑到电动摩托车旁,妈妈一步一步的教我,先加一点油然后加速,这样就不容易倒,当快要倒的时候一定要往反方向拐……我听了有些不耐烦,自以为是,以为自己已经学会了,不让妈妈扶,想一个人骑,骑着骑着摩托车突然撞在墙上,差点出了车祸,当时吓得我魂飞魄散措手不及,手忙脚乱,这位“少女”也受伤了,好像在说:“都怪你,呜呜呜……”。

  记得上一次妈妈告诉我,韶山有三个初中生,偷了家里报废的摩托车,玩到很晚回家,刹车失灵撞在电线杆上三人当场,所以我们要吸取这个教训,未成年人没有驾照是不可以骑车上路的,不然就会出安全事故。因为生命只有一次,我们要听爸爸妈妈和老师的教诲,我们小朋友,不能一味追求刺激,学别人的样,而将安全远远的抛在脑后,以免后悔终生。安全第一,没有安全一切都是白谈。

四年级的作文 篇8

  舒适的大床上、绵软的被子里,躺着一个睡得香甜的我,一束阳光从窗帘透过,暖暖地洒到我的肩上,随着身子的翻滚,慢慢照射到我的眼睛上。春!它用这种方式呼唤着我的早起。

  “哔——”打开水龙头,准备洗漱,清凉的水在皮肤上滑过,真让人爽快。在早晨的忙碌过后,我来到了校园。

  洁白明亮的教学楼前,被一排大树和植被点缀着,素雅之上又添了一份艳丽。这五彩的盆栽争奇斗艳,个个都带来了春的气息,朵朵花儿“齐聚一堂”,一片和谐美好的画画。春是和谐的!

  “叽叽喳喳……”小鸟的`叫声!从远处传来,越来越清晰。不经意间,精灵一般的它调皮地小绕我一周,我心中暗想:这是给予我缠绵的希望吗?“叽叽……”嗯?它似乎是用自己的方式回应着我,可并不多做留恋,又充满活力地飞向别处,寻找下一个幸运的人。春是幸运的!

  校园的一方角落,氤氲的空气,混杂着泥土的清新,那儿的沿岸还有一条小河,绿树倒映着,在微风中,水纹微微波动着,似乎牵动着你心底悦耳的心弦,带给人们愉悦的好感。春是愉悦的!

  悠闲地,走着,笑着,我踏着轻盈的步伐,迎接着路边的一草一木,令人心旷神怡。

  是的,春来了!它是那么美好,它是那么幸运,愿在春天的日子里,我们能过好每一个特别的日子,过好每一天!

四年级的作文 篇9

  也许你们认为只有像信天翁、天鹅、鸵鸟这样的鸟才值得喜欢。可我偏偏就是喜欢白鹭,这种平凡的鸟就像你认为百合、玫瑰这种高尚的花很美,我却认为野花很美是一样的。

  白鹭长着一双青色的、修长的爪,洁白的羽毛如同圣洁的百合花一样娇艳欲滴,还长着又尖又细的喙。那雪白的羽毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。总之——美丽的·朴素的白鹭永远永远显的都是那么合理。

  那一只只白鹭在捉鱼的时候‘站’在湛蓝的浅水区不就像一个(亭亭玉立)婷婷玉立的少女吗?这时候白鹭一动不动生怕吓跑了小鱼,如同一只被冻住了的白鹭。可是只要一有机会,它那尖尖的喙就会又快又准地把在它喙上垂死挣扎的小鱼一口吃掉。

  天上的.太阳现在已经‘下班’了,天还没有完全黑,白鹭在绿树的衬托下,是那么的显眼。也许你会想洁白无瑕的白鹭美中不足——不会‘唱歌’,可我觉得白鹭本身不就是一首朴素的、优美的“歌”吗?难道不是吗?

  白鹭本身就是一首朴素的、优美的‘歌’,在我眼里白鹭永远永远都是一种十全十美的鸟,Mylike(我喜欢)圣洁的百合花一般的白鹭。

四年级的作文 篇10

  在某天深夜,我不知为什么?怎么也睡不着。这时的我,因为打球,有一只脚打上石膏,心里痛苦万分。这时一件奇怪的事发生了,有一个人出现在我面前,我和他一起掉到一个洞里,他在洞里对我说:“相信我,我会帮你消除痛苦。”

  突然,我眼前出现了一台时光机,我因为一时的好奇,而坐了上去。我在想,我要到什么时代呢?是到恐龙时代,探索恐龙的奥妙吗?还是到小时候,享受一下童年的时光呢?难道我要到未来看看自己将来的人生道路吗?这时,我一不小心,按下了出发的按键,时光机在这个时候出发了!这时的`我,只能默默的祈祷,希望到那个时候。

  乘着时光机的我,到了一个地方,那里竟然是学校的篮球场。我看了一下时光机上显示的日期,”二零一四年十二月六日”。我想起,这是我脚受伤的那天。果然,在篮球场打球的人,不是别人,是“我”。一开始“我”和大家玩得很快乐,那时“我”为了得分,切到了篮下准备上篮。这时,我想起,那时发生的事,我立刻冲出去想阻止在上篮的“我”。这时,在洞里的那个人突然出现,挡住了我的去路,我就这样眼睁睁的看着“我”被后面的人推倒,倒地不起。那时,我的心情立刻掉到地狱里。下一节下课,“我”竟然还去打篮球,我的心情马上掉到“十八”层地狱,看着看着我的泪水不禁从我的眼中不断流了出来。我好后悔当时为什么要去打篮球?如果少打一堂课,就可换来打篮球的时间,我真的好后悔。

  这时,我又回到那个洞。那个人又再次出现,他说:“冠霖,你的脚伤一定会好,对自己要有信心。”很奇怪,我听了这句话,开始有了希望,痛苦也消失了。这时,我不是在那可怕的洞里,而是在充满希望的天堂里。我抬起头看看这个人是谁?看到他,我的眼泪,不自主的留了下来,他是“未来”的我。他的脚,没有任何一点受伤,我想我一定会好起来。

  我从梦中醒来,黎明的第一道曙光照在我的脸上,而我的心充满了希望。

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