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四年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
今天是元宵节，我们边吃着汤圆，妈妈边给我讲着一个元宵节的传说。 那是一个又有趣又美丽的民间传说：
传说在很久以前，有一只神鸟因为迷路，然后降落到人间，却意外的被不知情的.猎人给射死了。天帝知道后十分愤怒，就下令让天兵天将在正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。天帝有一个女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头表示赞同，于是分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
原来元宵节有这么一个传说，我现在才知道为什么人们在元宵节要挂灯笼、放烟花。
四年级作文300字 篇2
妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎就像竹子一样一截一截的，叶子就像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的.，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！
竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能就像这紫竹花一样节节升高。
四年级作文300字 篇3
我的家乡宜章县，是一个盛产水果的地方，有罗家山的脐橙，有水浸窝的杨梅，还有黄澄澄的柚子，其中我印象最深刻的就要数水浸窝的杨梅了。
春天，春姑娘把世间万物都给从沉睡的冬天叫醒了，杨梅树上开始长出嫩绿的.小芽，就像刚出生的婴儿一样，非常娇嫩，也像一个害羞的小姑娘，不愿意透露出自己的真实面目似的。
六月左右，杨梅树上开始结出杨梅了，这时的杨梅又酸又小，还不能够吃。
到了七月左右，杨梅成熟了，一个个水汪汪的杨梅挂在树枝上，像一张张小朋友的笑脸，笑盈盈地在枝上玩耍。游人和商人们纷纷来到果园，有的在吃杨梅，有的在拍照留念，还有的在摘杨梅，果农们也打起了心里的小算盘。
把摘回的杨梅洗一洗，便可以吃了，一口咬下去，杨梅汁立刻迸出来，酸酸的甜甜的，好吃极了！
家乡的杨梅，你不仅给家乡增添了一道风景，还让果农走上了一条财富大道。我爱家乡的杨梅！
四年级作文300字 篇4
我喜欢听吃饼干的声音。一天，我们全家去郊游，挑选食物时，我选中了一包饼干。到了郊游地点，幸福梅林时，我们选中位置后，拿出很多零食，我拿起选中的饼干，“嘎巴嘎巴”地吃下去。这声音真好听。
我喜欢听吃硬硬的糖果的声音。我过八岁生日时，妈妈给我五十元钱，让我自己买自己想买的`东西，我在超市选了一包糖果、两袋薯片……回到家，一个又大又漂亮的蛋糕摆在桌上，我把我买的零食也摆在桌上，关起灯，他们一起唱：“祝你生日快乐……”我说：“可以吃了。”说完，我便拿起糖果，边嚼边听到“嘎嘣嘎嘣”的声音。我喜欢快乐的声音。
我喜欢翻书的声音。一个星期天，我在家看书，这页看完了，翻开第二页……我听见哗啦的声响。我喜欢这学习的声音。
我喜欢回声。一次，我和家人去爬山，爬到山顶，我喊“啊——”，山那边就回一声“啊——”，我想“为什么会有回声呢？”想到这，我喊“为什么有回声？”，山也回应我“为什么有回声？”我喜欢有趣的声音。
我喜欢生活中美妙的声音。
四年级作文300字 篇5
我们的校园绿树成荫，群芳争艳，像一幅打开着的画卷，为我们展现出一年四季魔幻般的不同景色。
办公楼下是四块地毯般的大草坪，它给校园增色不少。
春天，村姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到校园，为她精心梳妆。草坪周围的柳树抽出了嫩绿的'小芽。桃花也张开了可爱的小脸向人们微笑，春姑娘给它抹了粉红的胭脂，使她变得更美了。小树换上了绿装，像给草坪镶上了一道绿边。花坛里的玫瑰像没喝奶的孩子似的用力吮吸着春天的甘露。小草也穿上绿衣裳，身上挂满晶莹的露珠，像戴了顶小帽子。
夏天，酷暑难挡。小草们绿得冒油，比春天成熟了许多。小鸟则静静地停在由电线杆相连的电缆上，像五线谱上的音符，正在为校园谱写新的乐章。
秋天是金黄色，一片片黄叶飘落下来，如一群群金蝴蝶飞临而至。花坛里的菊花开了，黄的赛金子，粉的像彩霞。草坪中间的枫树红得似火，像扇子、更像红星，显示出秋天的成熟和烂漫。
冬天，飘飘洒洒的雪花无意中落在小草、树枝和花坛上。树枝开出了“梨花”，结起了“白果”。花坛被涂成了一个“奶油蛋糕”，让人垂涎欲滴。这些冬天的景象是对大自然最好的回报。
校园这么美，我怎能不爱她呢？
四年级作文300字 篇6
你看，她扎着一头黑发，那一排长长的刘海儿像门帘从额头上垂下来，把眉毛都遮住了；你看，她那眉毛弯得像弓，细的像线，在黑玉一样的眼睛上弹动；
你看，眉毛下那双眼睛很大，显得很生气；你看，长在圆圆的笑脸上的一张嘴，说起话来有条有理，使人心悦城服。
美中不足的是嘴巴有点大，不过她压根儿没想过要为这个玩意儿而烦恼，整天快活得像神仙。
有一回星期一归我扫地，但是黑板上又有很多题要做了交，正在我一筹莫展的时候，她走过来对我说：“我帮你扫地吧，你快点把作业做完，免得龚老师说你。”我赶忙说：“谢谢你，你下次扫地我帮你。”
“嗯。”说完，她就拿起扫帚帮我去扫地了。要不是谢冬梅，我真不知道该怎么办才好。
望着她远去地背影，我对她由衷的`感谢。
她的名字叫谢冬梅。
这篇文章介绍了作者的同学，语言生动形象，感情真挚自然。文章的构思不落俗套，作者充分运用了外貌描写，将“她”的特点表现得淋漓尽致，人物的个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
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