四年级作文

时间：2024-06-10 17:00:25 四年级我要投稿

四年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文

四年级作文篇1

　　星期天，我在家里没事可做，所以就出门逛逛玩玩。当我走到篮球场地区的时候，我看到了有一群孩子在那里打篮球。

　　突然间，一个篮球砸到了篮球框上。篮球框被砸歪了，原因是篮球框上的螺丝早前已经生锈松动了，这样一砸就让螺丝整个掉了下来。在场的所有孩子都对这一突然发生的事情表示无奈，篮球框整个歪下来，篮球也就没法打了。

　　正当大家愁眉苦脸打算回家的时候，路过两名男青年。他们看到了篮球框砸歪，就跑来看看，看了一会儿。其中一名男青年说可以很快修好，不过需要一点工具。男青年分别指出需要一个螺丝、螺帽、还有两个扳手，一架人字梯。

　　我们听从安排准备这一切东西，然后需要一个人扶着人字梯。这时候，我自告奋勇地说：“我来帮你！”在场的所有孩子都帮忙了一把，最后篮球框被完全的修理好了。

　　啊！我来帮你，这样有意义的.事情，谁都会帮忙的！

四年级作文篇2

　　懒洋洋的暑假就要结束了，终于，等待已久的开学喜洋洋的到了！

　　开学好，开学妙，开学呱呱叫！一进到教室，同学欣喜若狂的叫啊叫、跳啊跳，我的心也跟着飞扬起来了！

　　放下书包，老师走了进来，大家吓得连滚带爬回座位，不敢发出声音，才不会被骂。实在有够夸张，老师这么凶吗？

　　“当！当！当！”上课钟响一响，我们立刻冲回教室上课。老师口沫横飞的说了一大堆，但是我的心还在放暑假！突然，我从梦中拉回现实，轻柔的读书声隐隐约约的响起……

　　“当！当！当！”下课钟响一响，我们跑出教室，大玩特玩的我，开心的追逐、跑跳，跳来跳去的，跳得我汗流浃背、头昏眼花。

　　开学了，开学乐陶陶，开学真开心，到处欢乐洋溢！开学总是有很多有趣的.事，有羞涩的转学生、活泼的老同学、闻到学校书香的气味……开学真有趣，希望每天都能和开学一样，让我像飞舞的蝴蝶，轻巧的飞呀飞！

　　开学的第一天准备放学了，同学们也纷纷的回家了，有的走路回家，有的排路队回家了，还有的留下来帮忙老师、运动和玩游戏……等，开学后的校园，又恢复昔日生气盎然的景象。

　　不管是早自修、上课、下课或放学，感觉又是精采、又是好玩、又是刺激！

　　最后，我要祝大家一句：“开学快乐！功课”百尺竿头，更进一步”！”

四年级作文篇3

　　我家养了三只小鸡，它们黄色的毛像一根根头发那么细。它们的毛很柔软，这些毛儿让小鸡变得毛茸茸的，很可爱。小鸡的眼神非常锐利，一粒小米一啄就能命中。

　　有一次，我给小鸡吃了一勺泡软的小米，他们一啄一啄，一会儿功夫就吃光了。我又舀了一勺泡软的小米放进鸡笼子，它们又一啄一啄一会儿就吃完了。我看它们好像没吃饱的样子，又舀了两勺放了进去，它们啄了一会儿就不啄了，我一看，小鸡的胸脯胀了起来，我打开笼子的门，我伸出手放在笼子口，它们挺着胸脯，一走一走，走出笼子，走到了我的手上。我看小鸡肚子上的毛都炸了起来。我赶紧跑过去问妈妈：“妈妈，小鸡怎么了？”妈妈说：“小鸡没事，只是吃撑了。”我放心了。过了几天，小鸡的毛恢复了原来的样子。

　　过了一周，小鸡们的翅膀上长出了白色的'羽毛。爸爸又拿了一个高二十五厘米的大点的盒子，我把小鸡们放到盒子里面，我一放里面，它们以为我是给它们跳高用的，一个个拍着翅膀，“叽叽叽”叫着，它们一个接一个地使劲往箱子外面跳，跳了几次好，终于有一只跳上去了。而别的小鸡都急得叽叽喳喳在里面团团转。

　　我的小鸡是不是很有趣呢？

四年级作文篇4

　　今年已经岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴。我的'奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢唠叨。

　　虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了几句，又不厌其烦地开始“念经”了，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！

　　这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。

　　自古以来，忠言逆耳。虽然有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望“唠叨”，永远陪伴我度一生！妈妈就是她。

四年级作文篇5

　　今天，我正在看书，突然，听到妈妈惊叫一声：“啊！”我和爸爸便立即跑到厨房，咦！水里的不是蝙蝠吗？原来从屋顶掉下一只蝙蝠，我欣喜若狂，连忙叫爸爸拿来一个瓶子，把蝙蝠装进去，准备好好观察一番。

　　蝙蝠的.头和老鼠的头相差无己，飞行敏捷，总喜欢倒挂，像个杂技演员。对了，据说人类还从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达呢。

　　这时，蝙蝠不停拍打着瓶子，飞到瓶子口，好像在觅食。对了，蝙蝠不是喝奶吗？我连忙把早上剩下的牛奶倒进瓶子，给它喝。可是它理也不理，一点也不领情。我生气地把瓶子一拍，它就失足掉了下去。可是它并没有灰心，而是反复拍打着翅膀，朝上飞。由于奶把瓶子弄得更滑了，所以它一次次的飞翔都以失败告终。我心里想，你这下该服输了吧！哪想到它并没退缩，而是又一次地反扑，终于飞到了瓶口。看到这一幕，我被蝙蝠不屈不挠的精神感动了。想当年，布鲁斯王子打仗输了七次，他没有灰心，而是进行第八次战斗，终于胜利了。还有越王勾贱卧薪尝胆十三年，训练兵马三年，终于打败了吴王夫差。这不是和今天这只蝙蝠一样吗？这真是功到自然成。现在有些人，第一次做不成功，就退缩不前，自暴自弃，这不是连蝙蝠都不如吗？

　　想罢，我就立刻写下这点感受，与大家共勉。

四年级作文篇6

　　一、农家小院

　　十月黄金周我们全家来到亲戚家做客。

　　刚进院门，一只小黑狗摇着尾巴对我们又叫又跳，好像在说：“欢迎到我家做客。”鸡舍里，一只只鸡穿着白衣裳，小尖嘴是黑色的，正低着头津津有味地吃着苞谷。猪圈里几只小懒猪正打闹着抢食，抢到后，三两下把食物吃完便倒头“呼呼”大睡，我发现它们耳朵上都贴着一个圆圆的亮片，便好奇地问：“那是什么呀？”农家公公向我介绍：“这个亮片是一个标志，代表已经打过预防针，是一头健康的猪。”

　　门前的屋檐下，挂满了金灿灿的苞谷，一串串、一排排，煞是耀眼！墙角边堆满了大小各异的南瓜，颜色有黄色的、绿色的、青色的，形状有长的、短的、椭的、扁的，一个个圆滚滚、胖呼呼的，咧着嘴直笑。好一派丰收的景象啊！

　　二、收稻谷

　　参观完农家小院，我们来到了稻田里。农民伯伯正忙着收稻子，一片金黄的稻田里，稻子向我们挥着手，好像在说：“丰收的季节到来了，快快将我们收进粮仓。”农民伯伯脸上带着丰收的喜悦，用镰刀割下稻子，放进“打谷机”中脱壳，然后装入麻袋中，拉到空地上晾晒。看到这么多的粮食，让我想起《悯农》中的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要珍惜农民伯伯的劳动成果，养成不浪费粮食的好习惯。

　　三、山坡上

　　吃过午饭，农家公公、外婆准备带我们到山坡上挖地瓜。他们背着背篓，扛着锄头，拿着镰刀，我也学着他们拿上一个提篮，在农家公公的.带领下，兴高采烈地向山坡走去。远远望去，山坡上一些还没来得及收的南瓜，歪歪斜斜地挂在树枝上、土埂边、柴垛上，仿佛在向我们吆喝：“赶快把我收回家，赶快把我收回家。”坡地上，一些匍匐类的植物趴着地上，我正想用锄头把它清除，为我们挖地瓜扫开障碍，农家公公及时制止了我：“地瓜就藏在叶子下面呢，你轻轻刨开看看。”在公公的帮助下，一个白生生的

　　地瓜从土里钻了出来，像个胖娃娃，可爱极了！我迫不及待地剥了皮，咬一口，那味道又甜又水，嚼起来“咔嚓咔嚓”的，脆极了！

　　四、田野里

　　田野里，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭似的，迎着太阳灿烂开放，有红的、紫的、白的，五颜六色，姹紫嫣红，我们仿佛来到了花的海洋。我和弟弟顺手掐了一根狗尾草，把一朵朵牵牛花串起来，编成花环戴头上，挽在手腕上。我这边正高兴呢，突然听到弟弟一声尖叫，原来是“剪刀草”粘在了他的眉毛上，弄得他睁不开眼睛，我连忙帮他弄掉，这时我发现这粘人的东西就是“剪刀草”的种子，这种植物是靠粘在人或动物身上为它们传播种子。我还发现另外一种不知名的小花也是靠风力传播种子的，它成熟后的果实就像一个小绒球，风儿一吹，绒球散开，变成了一把把小降落伞四处飞扬，开始了它们的远航，寻找它生根发芽的沃土。

　　这个假期我的收获真多呀！参观了农家小院，学习了收割稻子，品尝了新鲜的地瓜，发现了植物种子的传播方式，农村生活真是快乐极了！

　　简评：小作者善于观察，为我们描绘了一幅快乐的乡村画卷。文章结构合理，思路清晰，重点突出。小作者还展开丰富的想象，运用了比喻、拟人的修辞手法，将稻谷、地瓜等描写得既生动有趣，又惹人喜爱，字里行间表达了对乡村生活的喜爱之情。

四年级作文篇7

　　李可染曾经说过：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。这句话告诉我们的是，要创新，就不能踩着前人的道路，就要走出属于自己的.道路。

　　从前有一种病，如果人得了这种病，就会无药可治，只能慢慢地被这种病折磨而死。有一位化学家就得了这种病，他四处求医，也没能把病治好。有一天，这位化学家听说有一个村子里有一口井能治好这种病，只要喝了井里的水，便能治好这种病。于是，化学家喝了井里的水后不久化学家的病就好了。化学家对这口井产生了兴趣，并对这口井进行了研究。有一天，他发现这口井里含有一种化学物质叫做芒硝，对着这种病有神奇的治疗功效，后里被世人熟知这种药。

　　创新使人进步，创新使人聪慧，创新使人。。。。。。生活中还有许许多多的创新，等着我们去探索，发现。我们的国人具有创新精神，比如像李四光爷爷，他生活在简陋的年代，但是进过多次的探索，击败了对许多的外国科学家。还有许多这样伟人值得我们学习。

　　所以我们不仅要学习创新，更要学会创新和要勇于创新。