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四年级发现生活的美作文

时间:2024-06-04 10:56:22 四年级 我要投稿
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四年级发现生活的美作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级发现生活的美作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级发现生活的美作文

四年级发现生活的美作文1

  生活中的每个细节,都是成长的过程,每个过程都会有收获,悟出一些道理。知识,不仅仅是书中看来的,还有生活中体验到的,也不只是一件小小的事,但其中的过程也可能存在**的道理。

  我看过一部电视剧,叫做《是!尚先生》是陈学冬和欧阳娜娜演的',欧阳娜娜在里面饰演女主角,叫做鹿小葵,是一个天真烂漫乐观的女孩子,每当遇到困难和挫折时,都不会轻言放弃,而是为自己加油打气,重新振作起来。我觉得,我应该向她学习,遇到挫折不轻言放弃,比如说:考试考砸了,被老师或家长批评了,下次努力做到最好就行了;遇到难题时,不要轻易放弃它,而是应该把这道难题解开,要相信自己可以做到,保持乐观的心态,笑着面对每一次失败,因为失败是成功的道路上不可缺少的重要东西。

  人只要活在这个世界上就会有很多烦恼,但是痛苦和快乐取决于自己的内心。再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,那为何不是这笑着面对呢?再不顺的生活,终有一天会过去,笑着撑过去了就是胜利。多笑笑,你的人生会更美好,一定要让自己笑面如花,只有具备了淡然如花的人生态,任何困难和不幸才能被锤炼成通向成功的阶梯!

四年级发现生活的美作文2

  一转眼,我在这所学校已生活4年了,我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。

  一进学校大门,就能听见同学们的读书声,这时的同学们正在读着:四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着,那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了,小鸟也停在枝头,静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止,一切事物都尽情地听着同学们读课文,一阵风吹过,大家才回过神来。

  下课了,同学们在操场上尽情地游戏着,有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着,一摇一摆的,仿佛在像我们微笑。

  放学了,大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子,又像开了一大朵、一大朵的'鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来,在上面飘飘悠悠的飞着。

  我的一切大多都发生在学校里,我爱我的学校。

四年级发现生活的美作文3

  身上最美丽的地方?我从没想过这样的问题,但仔细想想后,我发现自己的身材还不错,也发现自己的五官好像也很美丽呢!那迷人的双眼,成了我个人的特色,而我黝黑的滑嫩的皮肤,是妈妈生下来给我的特质。

  不管哪个地方美,都应该知道万一只有“人”美,“心”却不美,这可是很要不得的缺点。但有些人尽管长得很抱歉,心地却很善良,是一个最美丽的人。

  反而,有些帅哥美女,没有一颗善良的.心,那么加上再多的装饰品,甚至去美容,也是一个丑陋的人。

  今天,我在路上看到一个不良于行的男孩,走路一拐一拐的,但他竟然还半跑半跳的走到十字路口,搀扶一个老奶奶过马路,我只知道他的心很美,是一个很好看的人。

  我告诉自己,要像他一样。内在美和外在美,都要多多注意,做一个真正美丽的人。

四年级发现生活的美作文4

  来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的'红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!

  踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!

  踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!

  生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:

  生活中不是缺少美,而是缺少发现!

四年级发现生活的美作文5

  随着科技发展越来越先进,进步人士越来越多,许多人都遗弃了美。但是,在一次放学回家的路上,我发现了美。虽然不是表面上的美,但却是心理的美。

  一天放学后,我穿着雨衣冒着倾盆大雨骑着自行车回家。路上,我发现一位大妈,她是一位清洁工。在雨中不停地扫着垃圾,刚扫好,又被风吹乱了,大妈仍然来回扫着垃圾。我停下来仔细看看,汗水、雨水已经浸湿了她的衣服、头发,风也吹乱了她的头发。大妈仍然扫着垃圾,这时一位叔叔擦身而过。大妈似乎发现了什么,拾起一个黑色的东西塞进裤袋里,大步追向那位叔叔。叔叔看见了大妈追着他来,很讨厌,于是大步跑着。追着、跑着,最终大妈超过了叔叔,对他说:“这是您掉下的钱包。”说着从裤袋里拿出那个钱包。叔叔向大妈道了谢,高高兴兴地回家了。而又回到雨中继续工作。

  这位大妈,就是人间心理美的`代表!

四年级发现生活的美作文6

  “美”是什么?是清晨第一道曙光照进房?是登上山顶眺望天际的骄傲?是钻石在灯光下闪耀的光辉?还是……。

  “美”是狂风骤雨的夜,水手在茫茫大海上寻找登陆点时,为他们指引迷津的灯塔。灯塔一闪一闪,安心了焦急的水手、渔民。“美”也是寒冬中小木屋内的暖炉,围着炉子和亲人齐聚一堂聊天叙事。

  凡是“美”的.事,我便毫不犹豫的把它收录在脑海里。生活中不起眼的小东西、小事情,都存在着“美”这个小精灵:一段温馨的短文、一张和乐融融的全家照、一首垂古千年的小情歌……甚至是精致的小吊饰都值得我去收藏。

  一天,我发现有人将自己去玩时所照下的照片张贴在网络上,照片的背景大多是莲花或叶子,上面都残留些许的露珠,每一颗露珠都闪闪发亮的像星星一样;似乎是随风飘泊的旅人,诉说着在他的旅程中,走过小湖、大海,流过长江、溪流,又化身为云朵在空中,最后成了雨,接着又……。

  “美”是什么?是不必有任何多余的言语动作的默剧,是不用沟渠就能流到心中的暖流,是……“美”是无所不在的,只要你心中有感觉,“美”就会出现。

四年级发现生活的美作文7

  暑假过去了,今天是第一天开学。

  想起这个暑假,我觉得很开心和很有意义。一放暑假,我参加了英语夏令营,老师不仅教我们学英语,还教了地理,打高尔夫,我们去参观了博物馆,我们不仅玩得开心也学得开心。在此期间我还学会了游泳。上完夏令营,我开始了钢琴苦练,我报了上海音协的钢琴三级,要考三首曲子,《G小调练习曲》,《春》,《小变奏曲》和三个音阶,练琴很苦,每天要练二个小时以上,我坚持了下来,最后我能完整地弹奏这些乐曲,听起来很好听。考完钢琴后我参加英语星级考试,我以五颗星通过了星级考试,作为奖励,妈妈给我买了一只小龟和哈里波特的碟片。接下来的二个星期我玩得很开心,我和姐姐,哥哥一起去东方明珠,海洋馆,正大广场,人民广场,外滩,上海规划馆,科技馆。

  上海到处都在建高楼大厦,旧的`变新的,美的更美了,我觉得上海很美丽,作为一个上海人,我觉得很自豪,很骄傲。

四年级发现生活的美作文8

  春来冬去,不知经历多少时间。春天充满了生机,天仿佛比以前更蓝了,空气比以前更清新了,太阳也更灿烂了;小草偷偷地从土里钻了出来,树儿发出了嫩芽,燕子也像赶集似的飞了回来;农民伯伯播下了希望的种子,盼望着收获的小车满载而归……

  一切的一切,美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里,人们会沐浴着春风,踏上郊游的路程,走向那美丽的田野,去享受那独一无二的春光。

  春天,充满生机的春天。让人们心情舒畅:她会让失业的人重新拾回信心,一切没有什么大不了;她会让作家的眼前灵机一动,去写下那最真实的美;她会让孩子们懂得珍惜光阴,让孩子们努力学习。美,其实很简单,这不正是生活中的美吗?生活中处处都有美的.脚印,她让生活更加美好,让人与人的心灵更加贴近,让处于困境的人们重拾回信心。

  只要你有着一双善于发现美的眼睛,用心灵去体会,去感受,朋友,还在等什么,现在你的身边就会有美走过的痕迹。

四年级发现生活的美作文9

  我的这个暑假过得既紧张又愉快。

  暑假里妈妈给我报了英语补习班,每天上午去上画画班,画到十点去上英语班,下午去上画画班,每天参加完补习班回来,我就会抓紧时间做老师布置的作业。

  为了让我的这个暑假过得更愉快,爸爸妈妈在每个星期天都带着我去登山、游公园,特别在8月19日我生日的那一天,开车带我和妹妹、弟弟、妈妈一起去文慧山庄游泳和冲浪,更让我的心情非常开心。我穿上游泳衣和救生衣,身上还带着救生圈,开始我不敢游,慢慢的我就赶往深水区游了,在游泳池里我还见到了二个我的同学,我们比赛看谁游得快,结果我赢了,由于心情的愉快,竟忘记了时间,所以玩到晚上9点多才恋恋不舍的离开,晚上还吃了烤鱼,总之我那天玩得很开心,也觉得很幸福和有意义。

  在暑假的最后一个星期,我去了新郑伯伯家,伯母把我和妹妹带到了矿上,在矿上我不仅看到了高高的.井架,还看见了工人们在自己的工作岗位上,一丝不苟,兢兢业业做着自己的本职工作,让我真正体会工人们的伟大,更让我体会到父母工作的辛苦和不易,我要以实际行动认真学习来回报父母。

  我这个暑假过的是丰富多彩。

四年级发现生活的美作文10

  罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

  那是在一个寒风刺骨的早晨,我穿着妈妈的大棉袄,缩着脖子,坐着妈妈的车子去上学。突然眼前出现了一个身影,原来是一位穿着橙黄色外套的年轻人。那位年轻人只穿了一件单薄的外套,他蜷缩着身子,用笨重的扫把扫来扫去。周边的行人裹着厚厚的衣服,用歧视的眼神盯着他,避嫌地从旁边跨了过去。他一丝不苟地扫着,扫着扫着,突然,他的眉头皱了一下,似乎是遇到了什么困难,我定睛一看,原来有几片树叶落在了水洼上面,大哥哥反复地扫着那块地,扫来扫去,那几片树叶却怎么也扫不掉。这时,我看见大哥哥从口袋里掏出那一只冷得发紫的手,弯下腰用他那一只颤颤巍巍的手,一点一点地把叶子从水洼处揭去……路上,北风刮得更猛了,我更加紧紧地缩着脖子,心头涌起了一股暖意。

  旁边的树木都是傲然挺立;旁边的土地肥沃又干净;道路干净而又宽敞;太阳发出耀眼的.光芒,仿佛万物都被刷洗过一样。这些都是那可亲可敬的保洁员的功劳哇!

  谢谢您,保洁员!谢谢您!正是因为您的心灵美,才让我们的世界变得更美好,是您的行为美,才让我们有一个干净的生活环境。

四年级发现生活的美作文11

  在我的生活中,有许多小镜头令我难忘。但最令我难忘的还是那天中午为我们小组认真做稿子的小夏。

  记得那是一个炎热的中午,而那天又正好是我们小组上品德课,小夏匆匆忙忙的把全组人员叫起来一起排练,小夏让我们站在教室后面把自己该讲的句子都念出来读读熟。不过读着读着,小夏自己就不满意了,对我们说:“你们觉不觉得这些纸太难看了?我去改一改吧。”话音刚落,小夏就把我们的稿子拿去,用剪刀和胶水把告子上的字条剪下来,贴在彩色纸上。在小夏剪字条的时候,我们组的人都在教室里谈天,可教室里的`吵闹声并没有打扰到小夏工作,我看到她那股认真劲,也凑过去看了看。只见小夏一会儿剪字条,一会儿贴字条,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎有个地方剪断了。她把剪刀剪得咔嚓响,手不停的挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,小夏是那么专心地剪着,贴着,终于,他成功了!

  这个小镜头让我印象深刻,让我明白了什么事尽职,什么是专心。

四年级发现生活的美作文12

  生活,是由一个个小镜头组成的,然而,有一个小镜头,另我印象很深。

  一次大课间,我们在教室外面玩耍着,我要进教室拿件东西。一进教室,我就看见小朱一人在教室里做奥数题。他沉浸在数学的海洋里,丝毫没有发现我的到来。只见小朱用左手拖着下巴,双眼盯着那道题。他时而歪着脑袋,紧皱眉头,食指敲打着桌面,像是在和谁激烈地争吵;时而眼睛里闪着异样的光像是想到了什么解题思路;时而又用笔在纸上写着算式,奋笔疾书。他喃喃自语,越想越起劲,越想越兴奋,终于有了一点眉目。过了一会儿,他一拍脑袋,神色有些激动,嘴里还不停地说着:“对!对!”我想他应该是想出该如何做了吧。果然,他提笔在纸上写了一个答案,又思考起下一题来。我没有打扰小朱,悄悄地离开了教室。

  随着时间的流逝,很多时事情我都忘得一干二净,可小朱做题的.镜头却一直印在我的脑海里,一因为它告诉了我什么叫坚持不懈,什么叫全神贯注。

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