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小学四年级作文

时间:2024-06-03 13:29:40 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  妈妈今天给我讲了一个故事:一个五岁小女孩跟着她奶奶从老年公寓走过,小女孩说:“我告诉你一个我的秘密,我长大了,决不让你去老年公寓,老年公寓一点也不好,我不会让你在这受苦的!”说着说着小女孩投进奶奶怀里哇哇大哭。她奶奶努力地把自己的泪水往回咽,说:“宝宝懂事了!”她奶奶心里想:她才这么小怎么说这种话。小女孩又说了:“我要你跟着我!这是我的秘密,不要告诉别人!”

  听了这个故事,顿时,我热泪盈眶。我问妈妈她们是谁,没想到那个五岁小女孩竟是我小侄女,而她奶奶是我大姨。我认为说一句贴心的一句话并不难,仅仅一句话就可以给亲人一些温暖。那我们为何不能多给亲人一些温暖呢?难道我们的`情商连一个五岁小女孩都不如吗?其实谁都可以,只是某些人不愿意。希望大家多给家人一些温暖,让这个社会真正成为一个充满温暖和爱的人类家园吧!

小学四年级作文 篇2

  生命是什么?生命是勇气!他可以让一粒小种子,冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。

  生命是什么?生命是努力!他可以让一只小飞蛾,挣脱人的手指,自由飞翔!生命是什么?生命是给予!他可以让一个顺手牵羊的.小偷,变成一个品德高尚的智者。生命是什么?生命是设身处地的替人着想!他可以让自己,忧他人之忧,乐他人之乐。生命是什么?生命是为人民服务!他可以让有限的生命,体现出无限的价值。生命是什么?生命是珍惜!如果一个人,珍惜时间,那么,这个人就一定热爱生命!

小学四年级作文 篇3

  看过了似如仙境的武当山,红叶似火的香山,有奇形怪状的石头的黄山和山上有机灵可爱的猴子的峨眉山………不过,这些不算什么,还是比不上那无与伦比的泰山。我来到了泰山,抬头向上看泰山高大雄伟,几朵云在泰山的山路周围悠闲自在的漂,时而变身成机灵的小兔子,时而组合为一匹马儿,自游地在空中奔跑,还有时改变成一只美丽的天鹅,在上空游荡………我开始爬山,路边开满了纯白色的`菊花,有的还没完全打开它美丽的花瓣,有的已经完全开花了,有的还是花骨朵………一阵风拂过,菊花随风跳起优美的舞蹈。不知不觉,我来到了中天门——半山腰了。在中天门喊一声,可以听到回声。从中天门出发,走啊走,我看到了一条小溪,小溪清得可以完全看清下面的石头,摸一摸,清凉舒爽,听听,它发出“沙沙”的声音,石头上有少量的海藻。山路越来越陡,终于到了山顶——南天门。我在南天门看到了泰山特色饼,我坐在峭壁上,有一种自豪感。“抬头见白云,一览众山小”。我去坐索道,在上面看见绿绿的树,很密,找不到一丝缝隙。我越看越怕,闭上了眼睛,风在耳边呼啸,似乎要留住我。到山下面了,但向上看,山依旧那么高大。我玩得很开心,这是一次难忘的旅行。

小学四年级作文 篇4

  又是一个九九重阳节,但这个重阳节却与以往不同,因为我们三一班,要去敬老院看望老人。天高云淡,秋高气爽,伴着花的芬芳,踏着歌的节拍,我们怀着喜悦的心情到达了敬老院。

  首先,我们为每位老人献上了红领巾和礼物,老人们激动地用双手接过红领巾,他们的双手有些发抖,也许是高兴,也许是想到了童年时的情境,感动得都热泪盈眶。看着老人戴上了鲜艳的红领巾,仿佛年轻了许多。

  其次,我们为老人献上了精彩的节目,有沙包舞《找朋友》、二胡《赛马》、但最受欢迎的是双簧表演,他们用那幽默的语句把大家逗得前俯后仰,老人们也露出了灿烂的笑容。

  最后,我们扶着老人走进他们的'房间,我看到有的老爷爷坐在轮椅上无法动弹,大家推着他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不断地向前跌倒,还有的老人说不清也听不见,我不禁为他们感到难过,多么希望他们能更加健壮。我扶着的是一位白发苍苍的老爷爷,他戴着一定鸭舌帽,脸上有许多老人斑,眼角皱纹很深很深,走路一瘸一拐,他已经有89岁高龄了。来到他的房间,我们跟老人聊天,整理房间,还为老人唱了一首歌,虽然爷爷听不清,可他还是为我们鼓掌,对我们表示感谢,爷爷还从橱子里拿出来核桃让我们吃,看得出来,爷爷因为我们露出了满意的笑容,我们也为他感到高兴。不知不觉回家的时间到了,我依依不舍地离开了老人。

  敬老爱老是中华民族的传统美德,我在心里默默地朗诵着:“爷爷的爱,是灿烂的阳光,他能消融冰川、净化心灵,蓬勃生机,奶奶的爱,是盎然的绿地,她使空气清新,百花吐艳,彩蝶飞舞……”

小学四年级作文 篇5

  今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的'青菜可以跟蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”这位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,这你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3。5元,20减3。5等于16。5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16。5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“这我买一斤。”我又想:16。5减10等于6。5元。我就把16。5元中的10元递给了这个叔叔。

  当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素跟6。5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”

  通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习跟掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

小学四年级作文 篇6

  周末,我们陪南京的舅婆、小姨、表弟一起去普陀山玩。

  那天天气特别热,太阳火辣辣的,热得我们汗水直流。我们先来到了普济寺,拜完所有菩萨正准备出去,这时,我们看见在出口那边有一棵古树,只见它枝繁叶茂,根茎苍劲有力,树上有一只小松鼠要树枝间跳来跳去,在树下也有一只小松鼠,它在那里吃东西,在树的周围还有几只小鸟,它们在一起“叽叽喳喳”地抢东西吃呢,真有趣呀!

  走出普济寺,已经是中午时分了,于是,我们来到了一家自助素食餐厅去吃午饭,正吃着,忽然,我们看见了一群个子特别高大的女孩子走了进来,原来是郎平带着中国女排队员这里来吃饭了,这实在太让我们惊喜了!小姨还偷偷地给她们拍了几张照片呢!

  下午,我们来到了佛顶山,我和表弟一路上蹦蹦跳跳的,结果摔了几个大跟头,大人们都笑着说是因为我们两个不听话,所以菩萨惩罚我们了。到了下山的.时候,我们原本打算坐缆车下去,可是,我们晚来了一步,缆车已经结束了,我们只好走下山去,当时我们已经筋疲力尽,浑身无力了,而表弟却一路狂奔,我也跟着他跑了下去,原以为要走一个多小时才能到山下,我们却只花了不到一个小时的时间就到山下了。

  这一天,大人们都在虔诚地拜菩萨,我和表弟却一边拜菩萨一边玩耍,不知不觉,时间就过去了,回到宾馆没有感到一丝疲劳。

小学四年级作文 篇7

  每个人的成长都不可能是一帆风顺的,都有坎坎坷坷、曲曲折折的经历。谁都不可能是一次就成功,而是一次次失败为我们积累经验,鞭策我们前进,让我们在挫折中学会坚强,慢慢成熟、慢慢长大,最后才成功的。

  记得那是一个阴沉沉的雨天,我心情很不好。而有一件事对于我来说更是火上浇油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考试成绩了。我有种预感,因为我这次的成绩肯定不是很好。

  只见老师抱着一沓卷子缓缓走进教室,班里顿时鸦雀无声,同学们的目光一下子聚集在老师身上。我的心更像揣着小兔子一样怦怦直跳,眼睛都不敢正视老师,脸涨得通红,耳朵根直发烧。只见老师清清嗓子说:“这次考试大家考的不是很好,优有十二人,良有三十人……”

  听到这儿,大家吓了一跳,开始交头接耳。“完了完了,这次肯定得不了优,这次试卷太难了……”果然不出我所料。 “优分别是于水等12人,良分别是戴碧涵……”听到这儿,我的心凉透了,仿佛落进了万丈深渊。心想:这下可完了,妈妈肯定会狠狠批评我的。我现在都能想象出妈妈紧皱的眉头和愤怒的表情,该如何应对呢?我有点不知所措。

  当我怀着忐忑的.心情回到家里,妈妈已经做好了香喷喷的饭。当我嗫嗫地把考试成绩告诉妈妈时,她原本笑眯眯的脸上顿时变了颜色,气得说不出话来,怒目圆睁,脸涨得通红。我一直耷拉着脑袋,垂头丧气地站在那儿,准备接受狂风暴雨般的训斥。

  但过了一会儿,没有了动静,我偷偷抬头望了望妈妈,见她的表情已经有所缓和了,妈妈说:“先吃饭吧,我知道你的心情也不好,吃完饭咱们一起分析分析,看看问题主要出在哪儿?考得不好没关系,关键在于吸取教训。”

  吃完饭后,妈妈和我一起分析试卷:“为什么考不好?原因在哪儿?”“阅读错的有点多。”我一边指着试卷一边说。妈妈拿过试卷,和我一道题一道题分析,找出错因,记在错题本上。“你平时就是阅读练习得太少,”妈妈说,“多练习练习就好了。还有就是审题不认真。这次成绩不理想对你是个打击,但这个小挫折也是件好事,可以让你看到自己真实的水平!我相信涵涵会把挫折变成动力的!”

  虽然妈妈没有狠狠地批评我,但是我考这样的成绩心里还是难过。我知道这件事或许对我来说不是一次太大的挫折,但在今后的生活中我肯定还会遇到更大的挫折,正是这一次小小的挫折让我积累了战胜困难的勇气,让我有足够的信心去克服困难。

  感谢挫折,它让我正视自己的不足;感谢挫折,是它让我多了一次人生的经历;感谢挫折,因为是挫折让我坚定了前进的信心!我会正确对待挫折的,我会把挫折变成前进的动力!

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