小学四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
人与人之间会发生许多动人的故事，在汽车王国里也会发生许多有趣的故事。
有一天，小奥迪去上学，它们边跑边唱歌。路过公交车站台的时候，公交车说：“小奥迪，你要上学吗？我送你去吧！”可是小奥迪不但不领好意，反而讥讽道：“瞧你这笨重的模样，跑得怎么可能有我快呢？”公交车不放弃，劝道：“现在空气质量污染严重，为了减少小汽车尾气的'排放，还是我送你去吧！”小奥迪才不信呢！公交车没办法，就走了。
直到有一天，小奥迪病了，救护车对它说：“你的肺生病了，所以才会不停地咳嗽，而且你体内的铅超标，要多吃蔬菜才行啊！”小奥迪疑惑不解地问：“怎么会这样？”救护车回答道：“你一定是体内吸入了太多汽车尾气才会这样。”小奥迪这才有些相信公交车的话。
第二天早晨是一个雾霾天气，小奥迪问路边的警车怎么会这样。警车说：“汽车尾气的大量排放使空气中悬浮着大量的烟尘等微粒，所以会有雾霾。”
小奥迪这才恍然大悟，它急忙跑到公交车站台上，对公交车说：“对不起，公交车叔叔，我知道错了，汽车尾气不仅影响空气质量，还对我们的身体有害。你愿意以后都送我上学吗？”公交车听了小奥迪的话，不禁欣慰地笑了，它说：“当然愿意，知错就改还是好孩子！”
小奥迪在学校里做了几张传单，发给同学们，号召大家一起保护环境，乘坐公共交通，减少汽车尾气排放，保护我们共同的家园！
小学四年级作文 篇2
秋天是美丽的季节，天空像大海一样湛蓝，白云也露出了笑容，小鸟在蓝天和白云间自由自在地飞翔，唱起了欢乐的歌谣。
秋天是丰收的季节，农民伯伯在金黄的田野里收割稻谷，他们正在享受着收获的喜悦；果园里也长出了香甜的水果，有红红的苹果、有金黄的'桔子、有黄色的哈蜜瓜，还有一串串紫色的提子，像珍珠一样，好看极了！
秋风轻轻地吹，雨儿细细地下，把树的叶子变黄了，像一把把小扇子。
秋天是多彩的季节，到处呈现出一幅美丽的图画；秋天是梦幻的海洋，给人们带来欢乐与笑声。
啊！这就是美丽的临泽。
小学四年级作文 篇3
世界之大，无奇不有。有管是昆虫界，还是植物世界、动物世界，甚至微生物世界，都有着自己的魅力与神奇。这次，我将给大家讲一个我对昆虫世界探索后的发现——蝉是如何叫的神奇“秘密”。
这是一个火热成分的夏天，我出门去小区里的健身器材玩。无意中发现树上有一只蝉欢快地在叫，好奇心驱使我去把那只蝉捉，捉住——我把它的翅膀拨掉，再把它放在地上，这只断了大翅膀的蝉在地上努力扑打着小翅膀，微弱地叫着；我又折断了它针状式的嘴巴，可它的叫声依然未止。
蝉究竟是靠什么东西发出声音呢？经过反复观察，我发现这种声音是从蝉的`胸部发出来的。于是，我把它捉起来研究，发现它的凹的两部分，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣叫时，薄膜来回扇动。我用手轻轻地一捏这个薄膜，蝉就鸣叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对薄膜就是它的“发音器”吧。我把薄膜用针刺破后，它就成了“哑巴”，再怎么捏，它也不叫了，最后我把它放生了。
大自然的奇妙之处还有很多，在等着我们去发现探索呢！只要认真观察，就一定有所发现！
小学四年级作文 篇4
我有一个温馨的家，在我们的家中到处就是其乐融融的景象。
家里有爸爸、妈妈和我。每一天，妈妈都会早早的起床把饭做好了，等待着爸爸这个“老馋猫”和本小姐这个“小馋猫”的大驾光临。爸爸虽然就是个粗鲁的人但就是对我和妈妈都充满了爱。但就是这种爱，从来都不会大大方方的表现出来。
记得在一个乌云密布的夜晚，我忽然发起了高烧，爸爸见状，抱起我飞一般的向医院跑去，弄的一双鞋子都飞上了天。进了医院，我被护士送进了急诊室。俗话说得好“男儿有泪不轻弹”，一向坚强的爸爸竟然对着窗外的倾盆大雨，默默的流下了担心的泪水。
听妈妈说，在我还就是一个胎儿的时候，爸爸就担心我的品质，为我的未来所担心。当妈妈被送进手术室的`时候，爸爸的眼里又泛起了泪花，但这不就是悲哀的泪水，而就是幸福的泪水。
这就就是我的家，一个充满了温馨、幸福的家！
我爱我家！
小学四年级作文 篇5
在我还是上幼儿园的时候，日子过得非常轻松。作业很少，可以睡午觉，经常有点心吃。导致我养成了偷懒的坏毛病：早上不肯起床啊，没事就喜欢躺沙发啊……除了这些，我还是一个很好的孩子。随着我不停的长大，踏上了小学的“楼梯”。
一年级，我刚刚入学，觉得自己有点不适应学校的生活。
1、没有空调，夏天热，冬天冷。
2、没有午觉睡，下午上课总会犯困。
3、又得认识一些新的同学，记名字很麻烦！总之，比上幼儿园感觉差了点。可是要在这待六年啊，还是必须要去适应才行。让我感觉欣慰的是校园的环境很好，比幼儿园多了一些有趣的学科，可以在操场上上体育课。
不知不觉，我踏上了二年级的“台阶”。迎接我的是一个阳光明媚和安静的教室。在那儿我们书声朗朗，上课认真，写字安静。二年级，我们学习的'东西慢慢变难变多，我的脑子也越转越快。先班委的时候，我当上了语文课代表。虽然我的语文并不是最好的，但是老师给我一次锻炼的机会。每天帮老师抄家庭作业，一开始站在黑板上写字，我写得歪歪斜斜的。经过一段时间，一次写得比一次好。在收作业本的时候，我把作业本整理的整整齐齐，而且都收全了，老师夸奖我。在同学摔跤的时候，我主动去扶他，同学们喜欢我。这时我感觉我已经长大了。快要期末考试了，复习时我着重把语文突出复习，因为我是语文课代表，如果语文考不好，那我还怎么给同学做榜样？
如今我告别了二年级，三年级在向我召手。听妈妈说三年级是小学的重要阶段，想着更加美好的明天，我充满了信心和期待！
小学四年级作文 篇6
一年一度的“万圣节”马上要到了，为了迎接它的到来，学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。
今天是星期六，我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的，黄的.，绿的，我们一眼就相中了那种红色的日本南瓜，才花费了我们五块多真便宜啊。
回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法，先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞，再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步：把盖子打开，挖出南瓜里面的肉和籽。第三步：按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓，用小刀雕出一个个洞来。第四步：拿一根牙签，再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部，另一头插进南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!
南瓜灯看起来很好做，做起来很难，不信的话你们自己去做做看。
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