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小学四年级作文

时间:2024-06-01 07:50:44 四年级 我要投稿

实用的小学四年级作文集锦3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文3篇,欢迎大家分享。

实用的小学四年级作文集锦3篇

小学四年级作文 篇1

  今天课上,老师说:“大家休息一下,一会我们做一个体力的游戏!”

  体力的游戏?是什么游戏呢?大家都纷纷议论,是什么呢?上课了,我们飞快地坐到座位上,老师说:“我们今天做一个游戏。大家看见过西班牙斗牛比赛吗?今天我们也来一个”斗牛比赛“。”我左看看、右看看,问:牛在哪里呀?老师说:“是我们比赛,说一下比赛规则吧。每组选出一名同学当牛,我把两张写有不同字的纸,贴在同学的后背上,两位同学可以用各种各样的办法,看到对方背后的字,两分钟后结束游戏。”老师话音刚落,教室里就沸腾了,同学们纷纷举起手来喊着“我来,我来。”

  经过激烈的竞争,A组选出的是小巧玲珑的“蓝牛”,B组选出的是身高马大的`“红牛”。他们站在自己的位置准备着。“红牛”弯着腰,张开“血盆大口”,像一头真正的战斗牛。“蓝牛”则站立不动,一脸镇静的表情,看起来信心十足。没等老师说开始,战斗就打响了。“蓝牛”直线冲向“红牛”,想趁机看见“红牛”身后的字,可是“红牛”力大无穷,轻轻一推,一下子把“蓝牛”甩了出去。“蓝牛”不服气,改变了战术,开始了第二轮的攻击,她手抓着“红牛”的衣服,想方设法的要看到“红牛”身后的字。“红牛”也趁机抓住了“蓝牛”的胳膊,于是两个人像跳芭蕾舞一样,在场上旋转着。他们都想看到对方后背的字,谁知没如愿,反而引来场下同学的哈哈大笑,我说:“真精彩,再跳一段。”突然“红牛”使劲向前方冲了出去,“蓝牛”为了躲闪,侧过身子,“红牛”趁机伸长脖子一看,大声的喊出:“是奋斗!”场下B组的同学高兴的说:“太厉害了,对了。”

  眼见败了一局,可“蓝牛”依然没放弃,非要看到“红牛”身后的字,就在那跳着。时间一分一秒的过去了,场下的有些同学嘴里喊道:“你放弃吧,你赢不了的。”有些同学对“红牛”喊着:“你就让她看吧。”不管台下同学怎么叫喊,他们两人还是非常认真的继续着比赛。剩下几十秒钟了,“蓝牛”猛的一冲,使劲的抓住“红牛”的衣服,高速的旋转,“红牛”被转的头昏脑胀,大声地说:“告诉你,你这叫损人利己。”最后“蓝牛”只想到攻击,不想到防守,又一次被“红牛”看到了身后的字。老师拍拍手说:“好了好了,游戏时间到,B组‘红牛’获胜。”再一看那头小“红牛”,正在冲台下挥手致敬,真有冠军的派头。而“蓝牛”气鼓鼓的,嘴里说着“气死我了。”

  游戏结束了,“红牛”志得意满地转身就走,“蓝牛”则马上跟在“红牛”后面,大喊:“我看到了,是‘坚持’!”大家都笑得合不拢嘴。

小学四年级作文 篇2

  星期六下午,我兴高采烈地来到作文班上课。老师微笑着说今天我们要做一个别开生面的游戏——“传电话”比赛。

  游戏开始前,老师分了两个组,每组有7名同学,两组第一名同学去讲桌旁看电话内容。一会,老师说“开始”我坐在第一桌,我迅速地趴在第二桌同学的耳旁,把答案告诉她,然后看着同学们一个个往后传,我盼望我们组拿冠军,传到最后一名同学,最后一名同学把答案写到黑板上。顿时,班里安静下来,我们组写的是:“山上有狼有羊。”对手写的.是“小明上山看电影,山上有只狼。”看到后同学们哄堂大笑,老师公布答案了,答案是:小良赶着一群羊,走到山上遇到狼。同学们听了笑得前仰后合,老师也笑了起来,我一边笑一边琢磨着,山上还能看电影,真是奇了怪了。

  笑声停后,我明白了一个道理:做是不能马虎,不能着急。就像今天这件事,如果是真的,就肯定有出大事的呦!这个道理一定要记住喔。

小学四年级作文 篇3

  我的暑假生活丰富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戏才是最快乐的!

  有一次,小红和小丽来找我玩,我说:“我们玩什么好呢?”小红说:“我们三个人好久没去过公园了,要不我们一起公园吧!”我和小丽异口同声地回答:“好吧!”我们三个人手牵手走到了公园,我们决定找一些漂亮的花做成标本。

  我们分头开始寻找。我发现了一大片鸡冠花,刚拿起剪刀,又觉得太可惜了,所以我把它画了下来。

  小丽找到了许多喇叭花,她摘了一朵,并找了一个瓶子,里面装满了泥土,小丽把花插在了里面。

  小红什么也没看到。忽然,小红看到了杜鹃花,她并没有插到瓶子里,也没有把杜鹃花的`样子画下来。小红只把杜鹃花的位置画了下来。

  大家找到了以后,又回到了公园里,一起回家了。

  路上,我问小红:“你的标本呢?”小红说:“我把位置画了下来,以后我每天去那儿浇水。”

  今天玩得真开心,同时也让我知道了要爱护朵。

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