实用的小学四年级作文优秀（6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
他，三年级，他，是孤儿。
他，一生下来时，就被亲生父母抛弃了，孤零零的，幸好那时有一位好心人将他抱回。就是这样，他成了一位没身份的“黑户”。
好心人将他抱回后，就养他养到三年级的寒假。
在这之前，有一对夫妻，他俩日子过得挺好，一听说怀孕了，夫妻俩就更高兴了。可是，由于别的原因，他俩生的儿子却是早产儿，于是，他们抛弃了自己的儿子，夫妻俩的感情也慢慢恶化，直到有一天，他俩终于闹离婚了，就再也没有想起那个早产儿。
幸亏早产儿命大，被一位好心人捡到，一直把他养大。
早产儿没有身份，读书上学都成难题。上幼儿园时，养母跟幼儿园的园长谈话谈了很多次，他才在那个幼儿园报了名。
早产儿是个惹事精。一个夏天，他觉得很热，就想开风扇来乘凉，可是他个子矮，够不着。于是，他就拿了一张板凳，放在风扇的下面，一脚踩到板凳上，试了试，够是够着了，可是却拿不下来。怎么办呢？突然，他灵机一动，有了：手拿着风扇，再把板凳踢开，不就行了吗。于是他按这个办法试了试，果然，风扇被他扳了下来，砸在他头上。他掉了下来一头磕在桌子上，顿时晕了过去。这时，班主任也正在找他。当班主任来到教室时，眼前的一幕让他惊呆了，赶忙打电话给她爸爸妈妈，把他送去了医院。
幸运的是没有大碍，医生说多休息一下就会醒来。过了一会儿，他醒来了，爸爸妈妈把他带回了家。并且教育他下次不要这样了，他点点头说知道了知道了。可是他真正地不闯祸了吗？
他吸取了上次的教训，转身又变成了一个跟屁虫。一天，午睡时间，老师说想上厕所的就去上厕所，不想上厕所的就去卧室。这次他上完厕所后却迷失了方向不知怎么回卧室，于是他就一直在厕所呆着。过了一会儿，老师不见他的踪影，叹息道：“唉，这家伙哪去了。”就赶紧去找他，没想竟然在厕所里找到了他，老师看见了，又好笑又好气地说：“你怎么呆在厕所里，快，回卧室。”说完就把他带回了卧室。
虽然老师把他带回了卧室，可他仍然不知道走向卧室的路线。第二天，又到了午睡时间，他仍然不知道卧室在哪里。只好自己找个地方睡觉，他慢慢找，慢慢找，终于找到了一个好地方——楼顶上。他马上打开通向楼顶的门爬了上去，在一个容易坠楼的地方慢慢地睡着了。睡着睡着他一下子打了两个滚，就从楼顶上掉了下去，还好他掉到了蹦蹦床上，算他命大没有摔死。他又乱爬乱爬爬回教室继续呼呼大睡。这时老师和警察找上门来，看他还没有摔死，大大松了一口气，又把他抱回卧室去。
经过这次的教训，小男孩终于变得懂事了一点。
随着时光的流逝，转眼他就上了学前班。意外又来了，他又开始顽皮了起来。一次，老师上课他不听，还在下面抠鼻屎。不一会儿就抠出血来了。由于大家都还在学前班，还不知道出鼻血的护理方法，就任他流。直到老师发现后，把他送到了医务室，才止住了鼻血······
此事过后，他再也不敢抠鼻屎了。每次上课，他都认认真真地听老师讲课。
后来，他上了小学。他又变得象在幼儿园时一样顽皮，成绩成了“自由落体运动”，直线下降。养母很生气，把他狠狠的K了一顿，
转眼到了剘末考试，他考得太差了，把养母气得一口气上不来噎死了。
他又开始流浪了。
一次，他实在是太饿了，只好狂奔到一家米粉店。米粉店老板看他可怜，自己又没有孩子，就收下了他，这里的.米粉老板对他也很好。什么都给他，没有学习用品了，老板买给他，考试考差了，老板也不埋怨他，耐心地辅导他。渐渐地他的成绩突飞猛进，几乎每次都拿三好学生。这可把老板乐坏了，三天没睡好觉，觉得自己辛苦都值了。可是好景并不长，过了几天，老板又因打架斗殴犯了罪判了死刑。米粉店的人也陆陆续续地走完了。
小男孩又开始了他的流浪生活。他知道自己终究逃不脱流浪的命运。幸好他身边还带有稿费，于是他去了客运总车站。列车员看他可怜，就免了他的车费。他对别人说自己是要回老家，一个好心人就一直陪着他。
过了十几天，到了内蒙古，他瞒着好心人偷偷溜走了。这时正好有一个坏人对他打起了坏主意。那些人对他说：“小朋友，我带你去玩好不好。”
于是小男孩跟着那个坏人去了。坏人教小男孩去乞讨骗钱，小男孩不愿意，就对那个坏人说了许多脏话。那个坏人正好有5匹很强壮的马，就对小男孩使用了古代的一种酷刑—五马分尸，什么叫五马分尸呢？就是五匹马与五根绳子相连，然后绳子另一端分别绑在人的左脚右脚左手右手头。马一跑起来，被绑的人就被分成5块。小男孩死了，灵魂上天了。与此同时，警察也抓到了那个坏人。判那个坏人滥用私行罪--死刑。
最后，两个灵魂同时上了天。那个小男孩看到那个坏人后，马上报告阎王爷：“就是他，是他把我害死的。”那个坏人说：“冤枉啊，根本不是我，我不认识这个小男孩。”阎王爷虽然看穿了那个坏人的心思，但因为收了坏人的钱，只好说：“算了，不罚你了，我知道你不认识他。”小男孩没办法，只好说：“虽然阎王爷没罚你，但是我咀咒你下辈子做一只猪。”那个坏人羞愧地说：“谢谢你不杀我，只要不杀我让我做什么都行。”于是那个坏男人立即变成了一只猪。
这件事一直广为流传，可是还活在人世的人都不以为然。
最终，他们的灵魂彻底消失了。
他们才算从这个宇宙消失了。
小学四年级作文 篇2
同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心，让我快乐成长。
以前的我每次做完作业都会整理好书包，不会落下任何一样东西。但有一次，上美术课时，我发现我的勾线笔没带，可老师说了，这幅画一定要在这节课上完成。我没有笔，还怎么完成呢？我非常焦急，一时不知道该怎么办才好。
我镇定了一下，问我的好朋友借笔，可是，她说：“我只有一支笔，我现在正在用。”我听了之后，感到更焦急了，心想：怎么办？怎么办？
同桌好像看出了我的心思，对我说：“我的`勾线笔先借给你，等你用好了，再还给我。”“谢谢！谢谢！”我感激地说。道谢完后，我就开始用他的笔画了起来。我先用这支笔画了两只眼睛，咦，这支笔画出来的眼睛怎么炯炯有神呀！接着，我又画了小巧的鼻子、樱桃般的小嘴······最后，我又画了乌黑发亮的头发。突然，那支笔好像在对我说：“同学，你的画画完了，画得可真美！不愧是用我画出来的！“我听了，感到激动万分。
虽然借笔只是一件小事，但一直在温暖着我的心。
小学四年级作文 篇3
一天午后，我坐在阳台边，依偎在窗台上，这周老师给我们布置的作业是写二十年后的我。我静静地想：二十年后的我是怎样的呢？渐渐地，我陷入了沉思。
这时，我看见了一个高高的、亭亭玉立的少女向我走来，我看了看她，疑惑不解地问道：“请问您是谁啊？”这位少女兴奋地答道：“呀，转眼就忘了，我是二十年后的你呀！”“我，我，我长这么大了？我是干吗的呀？”我结结巴巴地问到。“二十年后的你可是一名优秀的`人民教师！”她自豪地答道。“呀，要上课了，我得赶紧过去。”我跟着二十年后的我，来到了一间教室，悄悄地坐在后面，而二十后的我笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给同学们讲起课来。我没想到：当老师是我的理想，二十后真的实现了，而且还有一大群这么可爱的学生，我的课讲得声情并茂，同学们听得入了迷。这时，一个女同学问道：“老师，这道题怎么做呀？”二十年后我的走过去看了看题：“1-7=14，只移动一根火柴，怎样才能使等式成立。”二十年后的我想了想，“你看看，1减7肯定不可能等于14，1不可能移动，我们就看7和14，我们可以把14中的1移动到前面的1旁边，原题就成了11-7=4，等式就成立了。”小姑娘反应慢，一脸茫然地望着我。我又反复地给她讲解，直到她弄懂为止。我高兴地想到：二十年后的我真能干呀，不仅博学多才，而且还改掉了粗心和急躁的毛病，变得心细而有耐心了。
正当我想入非非时，二十年后的我来到我的身边，语重心长地对我说：“孩子，快好好读书吧，如果你现在不好好学习，你的一切都是空想，你的理想就会化为泡影，今后可能连捡垃圾都比别人慢……”渐渐地，那个漂亮的身影消失了。我也回到了现实中，心想：为了我的理想，我一定从现在努力！
小学四年级作文 篇4
我想把小手
安在柳树枝上
牵着一条柳絮
跟随洁白的云朵
飘啊，飘———
飘去哪遥运的地方
我想把耳朵
接在樱花上
聆听鸟儿的歌声
倾听小兔的脚步声
听啊；听———
听出万物成长的声音
我想把鼻子
装在草地上
闻栀子多清香
嗅泥土多芳香
闻啊，闻———
草地是我的家园
我想把我自已
放在一望无际的天空中
变苍鹰，迎风翱翔
变海鸥，飞的自在
变成大雁和小燕子
更是我伟大的'梦想
我会飞啊，飞——
飞到温暖的地方去
但是，飞到温暖的地方去
先要问一下伙伴
愿不愿结伴而行
小学四年级作文 篇5
我的童年大部分是在外婆家度过的。陪伴我的是一群小伙伴。我们有时一起跑到村东头的一棵巨大的桃树旁玩捉迷藏。桃树旁溢满了我们的欢声笑语。
桃树是村子里王奶奶家的。王奶奶年近七十，脸上布满皱纹，走起路来一晃一晃的。可就是这么一个人，却是我童年时最喜欢的一个人。王奶奶对我很好，像对待她的亲孙女一样，有什么好的都给我，对我恩爱有加。
有一次，外婆因有事去舅舅家住一晚，又因不放心我而急的团团转。正巧这时王奶奶从门口经过，看见外婆这幅模样，便问外婆怎么了。王奶奶听后，说道：“如果你放心的话就把孩子交给我吧，我会照顾好的。”于是，外婆感激地看着王奶奶，并一再感谢王奶奶。
桃子是儿时吃得最多的水果。每到夏天，王奶奶家的桃树便结满了又大又红的桃子，每回王奶奶都会摘桃子送来。而我和小伙伴们常常在王奶奶的'帮助下，拿一根长长的棍子打桃子。有时还会有几个熊孩子趁王奶奶不注意，偷偷爬到树上去摘桃子。王奶奶看见他们便会笑着对他们喊道：“小心点，别摔着。”
一场高烧让我离开了我童年的乐园，也离开了王奶奶。那天下午下了雨，放学时雨不但没减小，反而增大了。望着这雨，我叹了口气，然后奔进雨中。不曾想，晚上我发起了高烧，一直不退，没办法只能进医院。在那之后，我便回到了爸爸妈妈身边。而王奶奶，我再也没见过。之后的几年里，总能收到王奶奶托人带来的桃子。
王奶奶，我什么时候还能再见一见您啊?
小学四年级作文 篇6
鄂托克前旗蒙古族希望实验小学 苏力迪
我饲养着两只兔子。一只是白色的，它全身毛茸茸的，长着一对红眼睛，很乖。另一只是黑色的，它可是又淘气又可爱。
一次，我买了一大瓶绿茶给倒了一碗，它俩蹦过来，竖起双耳骨碌，一会就喝完了。从此，每个月都会给它们喝三大碗绿茶，时间过的可真快呀，一晃就四个月了，它俩变的肥肥胖胖的特别可爱。爸爸走到我房间里说到：“你这两只兔子还是送人吧，在家里太不卫生了。”
“不送！”我吼到，只听见爸爸厉声说到：“就这样定了！”看着爸爸摔门离去的`背影我哭喊到：“休想，我永远不会送出去的！”。
随后风平浪静了几天，这天中午我高高兴兴的背着书包跑进房间找兔子玩儿，却不见它们的踪影，妈妈告诉我爸爸上午出门送给了别人，我闹着要去找，但被爸爸严肃的表情拖不开步子，
小兔子回来了，我们玩的很开心，我的睡脸上挂起幸福的笑容……
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