四年级上册第三单元作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级上册第三单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级上册第三单元作文1
老师布置我们回去观察绿豆的生长状况，一听到这个消息，我激动不已，恨不得马上种上绿豆，来观察它。
10月5日星期五
我准备了一个小巧的铲子，一堆用炭沫、肥沫和泥土混合的营养土，还有一个带有小洞的花盆，还有两颗看着就非常饱满的绿豆，就准备开工种豆子啦！先把营养土装进花盆里，然后用小铲子在盆土里开一个不深不浅的小洞，然后再把绿豆放进去埋上土，把表面整理平整，另一颗也这样。再拿来水壶土全部浇湿，这样才能让绿豆生长地更快，更健壮。
10月8日星期一
经过几天的营养滋润，绿豆已经把绿色的“衣服”给脱了下来，露出了白色的“身体”，而且还长出了几根细小的根须，上面还长出了一根柔弱的茎，并顶着一个白色的小脑袋。
10月10日星期三
今天我惊喜地发现，绿豆已经把白的小豆壳全部露出来了，可爱的小豆壳已经裂开了，吐出了嫩绿色的.小叶子，成了一个“V”字，四周毛乎乎的，还有锯齿形，那小豆壳还在上面。
10月14日星期六
绿豆的茎已经长粗了，由白色变成了绿色，而且还长出了许多侧枝，还带有嫩嫩的毛乎乎的绿色叶子，在阳光的照耀下晶莹剔透，看着漂亮极了。有些叶子与枝杆连接处还有一团团圆圆的小花苞，应该过段时间就会开花了。
四年级上册第三单元作文2
10月11日晴星期一
老师今天布置了一项特别的作业，就是要写观察日记。我选择的是绿豆，所以我就在家里做起了泡绿豆的观察日记。
一个绿豆大约长五毫米，是深绿色的。它的形状是椭圆形，中间有一条白色的竖线。我把一个塑料杯中倒了一些水，然后放上一张餐巾纸，最后把绿豆分别放在杯子中浸泡，等待绿豆的变化。
10月12日晴星期二
经过了一天一夜的浸泡，绿豆有了一些变化：绿豆原本坚硬的皮渐渐裂开了一点，还把身子胀得大大的。晚上，我放学回到家，迫不及待地来看绿豆，发现绿豆已经脱下了绿色的衣服，露出了白白胖胖的身体。
10月13日晴星期三
中午放学，我回到家看我泡的绿豆，发现他们有的已经在脱皮的绿豆上长起了芽儿，有的芽儿上已经长出了叶子，叶子嫩绿色，看着非常新鲜。
晚上回家给绿豆换了水之后，发现绿豆原本雪白的身体已经成了嫩绿色。芽儿似乎长长了一厘米左右，还有几个绿豆长出了约一厘米的小尾巴。
10月14日晴星期四
今天中午我回到家，吃完午饭就开始观察绿豆的`变化。绿豆从昨天的嫩绿色变成了深绿色，芽儿也长长了不少，我用直尺量了一下，发现长到了1.5厘米了。绿豆的壳经过了几天的时间也已经从青绿色变成了褐色。晚上，我泡的绿豆又发生了细微的变化，1.5厘米的芽儿，最中间已经长出了二毫米的细细的枝条，豆瓣也很大了，豆瓣下的小尾巴也渐渐伸了出来。
我可真开心，终于看到了绿豆发芽的全过程了。
四年级上册第三单元作文3
爸爸曾经给我讲过他与一只猫的故事，我永远都忘不了，因为每次一想起，我都忍不住流泪。
那是爸爸小的时候，捡到了一只猫。很可爱，黄白的皮肤，雪亮的眼睛，让人很喜欢。爸爸每天给它喂食，猫咪很感激，所以很听爸爸的话。他们玩得很快乐。
但这种快乐很快被打破了：那是一个夜晚，爸爸熟睡着，猫咪也在睡梦中。过了一会，传来一阵沙沙的足音。爸爸感觉到不对劲，但那时太累了，便没有起来查看。猫咪怕主人有什么事，走出门看了会……从此以后，那只猫就消失了。
爸爸接着告诉我，他听到猫不停的`叫，叫声带些凄凉。最后没了声，爸爸才起来看发生了什么事。后来他想起那沙沙的足音，会不会是蛇?不会是蟒蛇吧?那，那猫咪岂不是……爸爸停止了说话，两颗大大的泪珠流了下来，这是我第一次看爸爸流泪。我也在联想当中：如果是蟒蛇，蟒蛇会吃人的!那，那猫岂不是为爸爸牺牲了?想到这里我也不禁流泪……
如果那只猫被蛇吃了，那就等于救了爸爸，可是它自己却……或许那只猫很幸运，把蟒蛇引走了，自己也逃脱了……
那只猫后来再也没有出现在爸爸的视线里。它有可能找不到回家的路，到处流浪;也有可能已经葬身于蛇腹了。但，不管这只猫最后怎么样了，它救了爸爸，这是事实!它同时也告诉我们：动物是有灵性的!动物是我们人类的好朋友!
四年级上册第三单元作文4
20xx年2月12日星期六天气晴
今天，我一早起床后，就急忙去看我心爱的蟹爪兰。看后，我不得不说，这蟹爪兰长得也太快了。
就在一晚上的时间里，长了不少小花苞，这花苞那是非常非常非常的小。比米粒小，比芝麻还小，大约和蚂蚁中间的那一块身体差不多。
虽然很不起眼，但是清晰可见。
我又盯着那盆花仔细瞅了一圈，我发现，还有几个比蚂蚁的身体还小的小花苞，我感觉比钢笔尖都小。不仔细看，真的看不出来。
我又仔细观察了一遍，又有了两个新发现。
第一个发现，是我找到了这些叶子中，唯一的一片新长出来的叶子。这位“小朋友”和他的家长一丁点的不一样，他是由嫩绿、黄绿、粉绿组成的。
第二个新发现是这些花的生长。每片叶子上都有和骨头一样的东西，确切的说是鱼骨头，那种带鱼骨头。每个这样的“鱼骨头”上都长有东西，不是叶子，就是花。叶子上有几个，就长几个，有的`也有，但是不像，这种的就不一定长。
这些小花苞有绿色的、有黄色的，粉色和梅红色的。其中，梅红色较多，这些梅红色大的是本色，小的就不一样了，下面是深绿色，上面是梅红色，再小一些的就是上面的尖是梅红色，下面是深绿色。
希望明天，它们就会变大了。
四年级上册第三单元作文5
大家好，我是胡明煊，今天我要给大家介绍一位“庄稼保护神”。
大家知道是谁在保护农民伯伯的庄稼吗？对，就是青蛙。青蛙小的时候叫蝌蚪，长大后变成青蛙。青蛙体型较瘦，后背有三条白线，它们前腿细，后退粗壮，这样便于它们游泳或弹跳。
青蛙属于水陆两栖动物，它们的幼虫蝌蚪是完全生活在水中的，成为青蛙后可以到陆地上捕捉害虫，所以它们喜欢生活在有水的地方。
青蛙是益虫，是世界上最出色的“庄稼保护神”。它目光锐利，能看清2米之外的小昆虫，它的舌头很长，舌尖上有黏液可粘住昆虫。青蛙捕食时速度快的惊人。因此，青蛙1小时能捕食400只蚊子，30只苍蝇。而且青蛙的幼虫——蝌蚪也能吃害虫，一只蝌蚪一天可以吃100多只小虫，这样一来，一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你看，青蛙的功劳是多么大啊！
青蛙不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的.田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！青蛙的本领很多很多，它是运动健将、人类的晴雨表、伪装高手……我们可不要小看它哦！
现在，由于环境污染和人类的捕食，青蛙越来越少，我们应该尽力去爱护它们，保护它们，不要让它们受到伤害。
在此我呼吁大家，让我们携手共同保护我们的“庄稼保护神”——青蛙。
四年级上册第三单元作文6
姥姥家有一只小狗叫斑斑。它非常可爱。每个假期我都会去姥姥家看它一两次。
斑斑的模样很好看，身材很像一只板凳狗，就是比板凳狗短了一点。它穿着一身漂亮的外衣，黄一块、白一块的非常好看。斑斑躺着的时候，远远望去，它就象一块很粗的木头一动不动。它长着一个圆乎乎的大脑袋，脑袋上长着一双机灵的眼睛四处张望。它还有一个嗅觉灵敏的鼻子，每天在姥姥家到处闻。特别是它的那两只耳朵非常灵敏，一听到家门口有动静就汪汪地叫。
小狗特别爱吃骨头。有一次，我把吃剩下的'骨头给斑斑吃，没等我走到跟前，斑斑就跳起来一口把骨头给抢走了，差点咬了我的手。这时候，它总是把骨头藏起来，独自分享美食。这个时候只要有人经过，它马上就用两个前爪护住骨头，嘴里发出呼呼的声音，想把你赶跑。
斑斑如此聪明，非常惹我喜爱，它已经成了我最亲密的朋友。我经常给它洗澡，梳理绒毛。我还偷偷地用我的零花钱给它买好吃的。每当这时候，它就朝我摇着尾巴好象在说：“谢谢”。
小狗和我们朝夕相处，是我们最忠实可靠的朋友。我们要爱护它。
四年级上册语文第三单元习作250字——可怜的小动物
大家都一定去过菜市场吧！可是你们觉不觉得小动物很可怜？我在菜市场看到了这样的一幕：
菜市场里有许许多多的菜，可是小动物也不例外！
今天我和妈妈爸爸去菜市场买菜，我没想到的是，妈妈爸爸说，今天要吃鸡汤，可是我觉得小动物可怜，也就没说话了。走在去买鸡的路上我发现了一个大姐姐，她和她的爸爸一起去菜市场买菜，可是大姐姐发现了一条小狗，小狗走了过去，大姐姐竟然踹了那条小狗。我想：如果大姐姐是那条小狗，大姐姐会怎么想？我们继续朝着卖鸡的方向走着。
到了买鸡的地方，我看到了一只又一只的小鸡，可怜极了！好像在说，人们呀！希望你们快快来买我们，我们不希望在这！我不知道：世界上的人们为什么这么不爱惜动物？
我想对世界上的人们说：“请你们爱惜动物吧！它们很重要，如果没了动物人就无法活了！世界就不美了！请你们爱惜动物，如果动物灭亡了，下一个灭亡的就是人类！”
四年级上册语文第三单元习作250字——寻找小动物
10月10日，科学老师布置了一个别具一格的作业：寻访小动物。走在回家的路上，我想来想去也想不通，到底寻访哪一种动物？
回到家，我赶紧做完作业就开始想。啊，我要去找七星瓢虫！于是我拿起笔和纸，匆匆忙忙地下楼了。来到草地上，我走来走去，看来看去，忽然发现了一片草叶上停着一只七星瓢虫。只见它的外壳是黑色的，还绘画般地在外壳上加了七个圆圆的点。它呆了一会儿，便张开外壳，打开翅膀，在草叶的顶部上转了几圈才飞走。于是，我拿起笔，马上把它记录下来。
这时，一只蝗虫从我眼前的跳过，我赶快把它记录下。然后，我悄悄地走了过去，来一个猛捂，把蝗虫捉起来，仔细观察，发现蝗虫的肚子一鼓一鼓的，原来蝗虫的气门儿在肚子上哩！我就记录它的特点。
通过这次观察，我更加了解了一些小动物的特点了！
四年级上册第三单元作文7
20xx年2月12日星期五晴
早上起床，我来到阳台上，观察我的小草莓有哪些变化。
草莓的绿叶吸收着阳光和水分，叶丛中开出了一朵朵白色的小花，像一朵小小的雪花一样。里边有一个浅黄色的小花苞，晶莹剔透，美丽极了！
另一盆白雪品种的草莓，长得最茂盛了！它已经长出了绿色的大约5毫米左右的果实了，小果实整体呈小小的.三角尖形，如果你用放大镜仔细一看，还会发现上面布满了密密麻麻的绿色草莓籽呢！果实与籽的颜色混为了一体，不仔细看根本看不出来，还需要等一段时间才能成熟！
我作为小草莓的“护花使者”，一定会仔细呵护它，让它“茁壮成长”！
四年级上册第三单元作文8
星期天，我和妈妈去花鸟市场买了两只小乌龟，便高高兴兴的回家了，回到家里，我迫不及待的把小乌龟放到我们家的浴盆里，认真仔细的观察起来。
瞧，这两只小乌龟身体只有鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转，显得特别的机灵。它们的头都呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上还驮着一个“大盔甲”，像一座小山丘似的保护着它们的身体，小乌和尾巴一伸一缩的特别的有趣好玩。它们的全身都穿着绿色的衣服，像一位野战部队的战士，它们走起路来一摇一摆的，多像一位大腹翩翩的大将军在走大方步呢!
我非常喜欢它们，从此以后，这两只可爱的小乌龟天天陪伴着我。我也精心照料着它们，每天喂它们吃的。便和它们成了很好朋友，有了这两只小乌龟的陪伴我的生活变的越来越有趣，每天放学回家，做完作业，只要一有空，我就把它们拿出来和它们一起玩。
有一天，我把两只小乌龟拿出来玩，同时也给它们做了一个“双龟”赛道。这赛道弯弯曲曲的，大概两米多长，对我们人来说，这赛道非常的短，但是对这两只可爱的小乌龟来说，已经是长得不能再长了。于是，我把它们俩各放进一条赛道，还没等我准备好为它们“发令”它们便不约而同的.开始比赛了，这两位“运动员”好像早就知道要比赛似的，一起用力向前爬去。在中途，我看到它们都累得气喘吁吁的，但是谁也不愿输给谁，一只小乌龟向前用力的爬着，另一只小乌龟也不甘落后的紧紧的跟在它的后面。突然，在一个转弯的地方，跟在后面的这只小乌龟加快了步伐不知哪里来的力气，像中了邪似的猛的向终点跑去，它竟然跑到了另外一只小乌龟的赛道上，并且超过了第一只小乌龟，我和妈妈爸爸都开心的笑了，并为这两只小乌龟加油、助威!不用说都知道，这只小乌龟很有比赛经验，冠军非它莫属。比赛结束了，我想这两只小乌龟一定饿坏了，便给它们准备了一顿丰盛的晚餐。吃过晚餐我把小乌龟轻轻的放回了浴盆里，让它们好好休息。
我喜欢小动物，我更喜欢小乌龟，特别是我们家养的这两只小乌龟，因为它们给我们家增添了许多生活的乐趣，为我们家的生活带来无限欢乐。
四年级上册第三单元作文9
我家有两只小狗，一只叫“白雪”，一只叫“小黑”，他们是一对好朋友。
“白雪”身材高挑，毛茸茸的身子，黑黑的小眼睛，一身雪白的毛，看起来很可爱。
“小黑”可喜欢我了，一有时间就趴在地上睡觉，我每天都给他喂食，他总是吃得可香了。
“小黑”也非常爱干净，一有时间，他就趴在地上，两只眼睛紧紧地盯住地上。
记得有一次，“小黑”把水洒到地上，“小黑”就把水撒到了我的手上，我看到了很生气，我就对它说了声“你干什么啊？”，“小黑”就立刻跑到了厕所，把水弄到我的脚上。我一看，原来是“小黑”给我泼水，我的`脚被泼到，“小黑黑”还是不甘示弱。
还有一次，我和妈妈去逛街，“小黑”在前面跑，我在后面追，我把“小黑”给撞倒了，他还摔了。我把它扶了起来，说：“小白雪，我把你扶起来，我们一起玩吧！”我看见它这么可爱，我又给他洗了个澡，他很开心，他的身上还有很多水。
这就是我家的“白雪”，一个很可爱的“小黑”。
四年级上册第三单元作文10
11月1日星期六天气：阴
最近我家又添了一对新成员，它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛，腹部长着翠绿色的羽毛，它们翅膀的色彩也鲜艳夺目，有着金_和黑色的花纹。它们一只叫“青青”，一只叫“贝贝”。现在已经是我的好朋友了。今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。我悄悄地躲在阳台的窗帘后，看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着，仿佛在说：“真好吃！”说完又低头津津津有味地吃起来。如果你仔细听，你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝似乎也想来吃，但它怎么也抢不到食物。忽然它看见了我，它立即用恳求的目光看着我，似乎在说：“小主人，我也很饿，能不能也让我吃一些呀！”我一下就明白了贝贝的意思，用手轻轻地拨开青青的头，青青生气地走到一边去，这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿，贝贝似乎吃饱了，把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找准时机把食物吃了个精光，抖刷抖刷羽毛，张开翅膀神气地站在架子上。看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来。现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了，因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌，在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。
我希望它们一直陪我健康快乐地成长。
观察日记10月15日今天我拿一个小碟子放上一点水，种下了三颗大蒜。它们象三个刚出生的三胞胎，白嫩嫩的，肩靠着肩，可爱极了。我希望它们快点长大，抽出嫩绿的芽，给我们家增添一点绿色，一点生机。10月16日一大早，我刚起床就跑去看大蒜，只见它比原来膨胀了不少，下面还有一排整齐的根。我看了连忙跑去爷爷说：“爷爷，大蒜长出根了。”爷爷看了摇摇头说：“这是已经干枯了的老根，明天可能会长出新根。”我恍然大悟。心想：只怪我昨天种大蒜时没仔细观察，出了一个洋相，不过这次我一定能学到很多新知识。10月17日当我看到大蒜时，手舞足蹈地欢呼道：“我的大蒜长新根了！”只见它的新根像一排整齐的软刺，只不过被染上了雪白的`颜料，可爱极了。我相信它一定会在我的照料下茁壮成长！10月18日今天，我的大蒜的根又长长了，它像一根根短胡须。大蒜的顶部还抽出了芽，它短短的，淡黄色带一点点绿色，它给我带来了希望，10月20日大蒜已经长出了很多的根，有的刚伸出个小脑袋，有的已经长出弯弯的根了。大蒜的顶端已经抽出了一点嫩绿的芽。10月22日大蒜的芽已经长出两片细长的叶子了，颜色也由嫩绿变成翠绿的了，看着我的大蒜一天天长大，我的心里很高兴。10月24日大蒜又长高了，它长出了将近3厘米长的叶片了，看来今天我不能把它带到学校去了，我嘱咐妈妈替我照顾它。10月29日今天一回到家，就跑去看我的大蒜，哇！五天没看到长这么长了，它已经长出四、五片像玉带面似的叶片了，我拿出尺量了一下它的高度：20厘米。不过，因为就用清水养的，没什么养分，所以长得很瘦。
四年级上册第三单元作文11
金秋，风清日丽；金秋，硕果累累。当我们还沉浸在开学的喜悦中时，又迎来了这个崇高的节日——教师节。
教师，是一个平凡而又不平凡的节日。三尺讲台是她们的舞台，粉笔飞扬是她们的话筒。蜡烛流泪，为了点燃希望；春蚕吐丝，为了编织梦想。园丁育花，为了装扮生活；教师育人，为了传承文明。
梦想是一支火炬，在人与人之间无声无息地传递，而传递的方式就是爱。在生活中，有这样一些人，用爱把梦想传递给莘莘学子，，把知识传递给莘莘学子，自己却不求任何回报，这，就是那个无私奉献，不求回报的人——老师。
多少个不眠之夜，多少次灯火长眠，在漫漫长夜里，有她的伏案身影。不论春秋冬夏，不论严寒酷暑，微弱的灯光下，总有她认真备课，批改作业的身影。那是一道美丽的身影，是一张令人永久珍藏的照片。这，就是那个用汗水浇灌心田，用心血陶铸灵魂的人——老师。
她，是美的耕耘者，美的播种者。是她，用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让我们的心田绿草如茵，繁花似锦!这，就是那个知识渊博，情操高尚的人——老师。
桃李芬芳是你的欢乐，无私奉献是你的心灵。没有老师，就没有工程师、音乐家、科学家；没有老师，就没有人类精神文明。美国作家海伦的启蒙老师埃里温小姐，让一个残疾孩子长成一个闻名于世界的文学家。在生活中这样的'事例还有很多，假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美老师无私奉献的精神；假如我是歌唱家，我要尽情歌唱，歌唱老师的不平凡！
9月10日，是您——老师的节日。千言万语表不完我们的敬仰之情，万语千言道我完我们的感激之心。老师，我们祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加灿烂！
四年级上册第三单元作文12
20xx年2月8日星期二
我在家里刚刚种了蒜苗，今天我就来看一看他们几个都是否长大了。
我给他们每一根小蒜苗都起了一个非常简略的名字，分别是老大，老二，老三，老四，老五。怎么样，是不是非常的简单？因为我这个人就是这么的简单简洁，所以说我那小蒜苗也是这样的啦！
老大果然就是老大，窜的可是最快的啦，他现在可是他们这五个兄弟姐妹中长得最高，也最壮的一根蒜苗了。扎根扎得他也最牢固，我也是最欣赏，最看好就是这一个了。每天都不用我催促他，他自己就非常勤快地长大。从来都不用我操心，这也是我最省心的一个。
不过呢，让我最担忧的就是我们家的小蒜苗，小老五了。他又瘦又小，这完全和老大不一样。这还不算啥，这最主要的是他和他那些哥哥姐姐一起扎的根，一起埋的土，都是喝的是同一花盆儿的水，都是一块儿长大。他怎么就不成长了？他真的是一个让人非常发愁的.老五小蒜苗啊，没关系，慢慢长吧。我也是非常看好你，我也希望在我的呵护下，你能长得像你的大哥哥那样又粗又高！
老二，老三，老四都还可以照常发挥，没有超常发挥，也都扎下了根，发了芽了。
希望我的小蒜苗们可以在我的精心呵护下快乐的成长，还有小老五你可要抓紧赶上哥哥姐姐们的步伐哦！
四年级上册第三单元作文13
20xx年10月16日星期六天气：小雨
今天老师给我们布置了学习任务———泡绿豆写观察日记。我回到家里，便开始准备种绿豆的工具了。先准备一小杯清水，再准备一个长方形的小盒子，最后准备今天的主角———绿豆，目标是种成绿豆芽。
于是，我便拿了一些绿豆放在盒子里，倒了些水泡上，然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上，仔细看了看，几颗绿豆圆溜溜的`，颜色是绿色，腰上还有一个小小的“肚脐”。我看完，便把它们放进盒子里。几小时后，绿豆变大。第二天早上，我怀着激动的心情来到阳台上一探究竟。绿豆个头大了一倍，腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的，急着往外冒。
有些绿豆“喝水”涨得发出了小芽，这些小芽大约有5毫米长紧紧贴着绿豆；有的好像“绿衣裳”十分珍贵似的，一直都不想离开它；还有些发芽的绿豆把自己的旧“衣裳”改成“绿帽子”戴在头上，怪可爱的。
今天，绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴，像一个个小蝌蚪似的，可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽，心里美滋滋的。
四年级上册第三单元作文14
8月15日星期日多云
今天早晨妈妈熬的绿豆粥，可能因为时间很久，绿豆都“开花”了。妈妈说：“绿豆泡水里还能生绿豆芽呢”。我一听便迫不及待地找来了一个瓶子泡绿豆，心里祈祷豆子能快点长出绿豆芽。
睡觉前我怀着好奇的心情，去看看绿豆是否有改变。我发现豆子居然有了微妙的变化：身体比原来胖了一些，颜色也浅了，看上去胖胖的，像个胖小子，可爱极了。
8月16日星期一晴
第二天，一起床我就去看绿豆。只见豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子，其他也没发现什么变化。我又拿来放大镜观察。“天呐”我惊叫起来！在它的附近，我看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，是很难发现它的。这小芽把外面的豆皮都要撑起来了。
8月17日星期二多云
今天我从奶奶家回来，第一件事就是看一看我的绿豆。那可爱的小绿豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的.身体。绿豆的外皮已经快脱落了，中间长出了尖尖的嫩芽，嫩芽是乳白色的，就像刚出生的小娃娃，可爱极了！
8月18日星期四小雨
晚上我做完作业，发现豆芽竟然又长了一大截！我随手拿来一把尺子量了量，豆芽长到接近两厘米长。绿豆的外皮也脱落在水里了，嫩芽还是乳白色的，跟我们平时吃的豆芽很像。妈妈说：“这就是平时我们从市场上买回来的绿豆芽”。我用手摸了摸这嫩芽，感觉硬邦邦的，还充满了水分。
原来，绿豆泡水里真的可以长出绿豆芽来呢！
四年级上册第三单元作文15
10月9日星期六晴
今天，我在奶奶的绿豆罐里精挑细选地选了几颗圆圆的绿豆，我把绿豆放进准备好的水杯里，绿豆像一颗颗绿宝石，浮在水面上。我盯着几颗绿豆看了好一会，绿豆一动不动，我还是忍不住诱惑，我轻轻地捧起一颗颗绿豆，它们像一个个熟睡的宝宝，躺在我的手上，我又把它们放回水中，心里期盼着：绿豆，快快长大！
10月10日星期日晴
早上，我急忙冲下床，跑到阳台看我的豆芽，有好几颗豆子已经挣脱了绿衣裳，露出了又黄又白的肉，大部分豆子的`绿衣裳破了一条缝，非常可爱，我又给它加了一点水，希望它们快快长大。
10月13日星期三阴
我去看我的绿豆，发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆，它的中间裂了一条缝，就像在对我笑，从中间伸出了一条“小尾巴”，像舌头一样，也像一个姑娘的马尾辫。
10月14日星期四晴
今天，水柸里的水已经很浑浊了，我又给它换了干净的水，从水柸外看进去，豆芽千姿百态，有的像一座长长的拱桥；有的像小姑娘的马尾辫；还有的像绕着弯的小弹簧……
10月16日星期六阴
今天，豆芽苗已经长到6厘米高了，绿色的叶子舒展着。胚芽消瘦了，有些枯萎，我觉得植物的生长需要土壤、水、阳光、空气，我决定将豆芽种到花盆里，我还找了几只蚂蚁和蚯蚓放在花盆里。我要好好保护这些豆芽苗，让它们长得又大又好！
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