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四年级上册第五单元作文

时间:2024-05-24 10:56:25 四年级 我要投稿

四年级上册第五单元作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级上册第五单元作文,欢迎阅读与收藏。

四年级上册第五单元作文

四年级上册第五单元作文1

  小军家里的东西都很漂亮,他要和小芳比一比谁的东西好。

  第二天,小军拿着他的转笔刀,放在小芳面前,笑着对她说:“你看,我的转笔刀可是新式的,它削起笔来,非常快速,而且还削得漂漂亮亮的!”说完,小军便拿出一支新的铅笔,放在转笔刀里转。不一会儿,转笔刀就把那支新的铅笔削得漂漂亮亮的了。可小芳却不以为然地说:“现在都四年级了,又不是一年级,谁还会用铅笔?”小军低下了头。

  第三天,小军拿着他的笔,放在小芳的面前,得意洋洋地说:“这是我爸爸给我买的.笔,是最新式的,上面还有带收音机,它可以唱出许多非常好听的歌!”说完,他按了笔上的一个按钮,收音机便唱起了歌,而且你搜什么歌它都有。可小芳有不以为然地说:“

四年级上册第五单元作文2

  过生日的时候,猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上,照镜时候,小铃铛金光闪闪,走起路来叮叮当当的响着,很动听。小猫很喜欢。

  小猫刮着铃铛在路上走着,小狗和小兔迎面走上前来,一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说:“小猫,你的铃铛可真漂亮,可不可以借给我们戴一戴?”小猫连忙说:“不行,不行。这是我妈妈送给我的生日礼物,不能给你们玩,你们会给我弄坏了的。”说完小猫就走了。

  小猫骄傲极了,抬着头走路,所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声,小猫掉进了河里。小猫一边大喊:“救命!”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声,都跑到了河边,看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了,小狗拉住小猫的`手,小兔拉住小狗的尾巴,总算把小猫救上了河岸。

  上岸后,小猫很难为情,不好意思的低下了头。小猫说:“谢谢,谢谢你们救了我。”说完,小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了!

四年级上册第五单元作文3

  在一个夜晚里,我听到了“嗡嗡”的声音。天呐,是哪只蚊子在唱歌,现在都凌晨两三点了,我真是忍无可忍。于是我和那只死蚊子开始了一场战斗。

  我拿出了捉蚊武器,我的大扇子和书。我刚起来,蚊子跑了。突然“嗡嗡嗡”的声音在耳旁发出,“探测器”告诉我,它在我旁边。我一回头,发现它果然就在我后边,正得意洋洋的在我后面一直“嗡嗡”的唱歌呢!我顿时勃然大怒。那只蚊子没有觉得危险正在慢慢靠近,只听“啪”的一声,我觉得蚊子不死也应该受大伤了,结果我发现我打了一个寂寞。

  我在大战第二回合,那只臭蚊子飞到了墙上,于是我两面夹击,想把它打死为民除害。结果我又没有打到那只蚊子。第三回合的时候,那只蚊子自投罗网的来戏搞我。只见蚊子慢慢的抬起那锋利又细长的`针管,朝向我的胳膊上猛扑过来。我赶忙抬起我的两个“兵器”,前来战斗。无奈那只蚊子太灵活了,又躲过我的攻击,急忙飞走了。当时我真想大骂一次蚊子,但是没办法,由于当时是凌晨3点,我只好睡觉了。没想到这一睡我吃了大亏,我不仅没睡好,而且还被蚊子叮了一个大包。

  如果能许愿,我一定要把所有蚊子都灭了。

四年级上册第五单元作文4

  我家来了几位“大将军”,我把这些不速之客安排在一个透明的大盆子里,还用五彩石和贝壳搭起了个金碧辉煌的宫殿,不用我说你也知道它们就是大名鼎鼎的螃蟹吧。

  它们长着一双大眼睛,像几位戴着大眼镜的学者;它们一只就有八只脚,走起路来慢条斯理,威武极了!

  它们的身体像个小石头,公的肚皮上有一个三角形,母的肚皮上有一个鼓鼓的蛋形记号,好像有几只小螃蟹快要从蟹妈妈的肚子蹦出来了。

  它们的脾气非常古怪,每当有人把手伸到它们的领地里来,它们便一起伸出大钳子,毫不犹豫地夹你一下。

  每当它们肚子饿的时候,都会吐出小白沫,好像在说:“我们是大将军,你这个小兵还不快送点饭来。

  于是,我便拿起一包美食,扔了进去,只见它们一伸手,把食物全送到嘴吃光了,我心想:“它们的饭量可真大啊!”

  有一段时间,我发现它们不太喜欢吃食了,就每隔一个星期才给它们喂食,可我过一个星期看,有几只公螃蟹竟在与饭魔的争斗中光荣牺牲,只剩下一只公的`和一只母的了。

  过了几天,我发现水中有一些黄色的小点,我仔细一看,原来是许多“小将军”在水中玩耍。

  当它们长大了,更可爱,它们建了一个敢死队,天天和我家的小狗作对,一会儿用“宝刀”攻击小狗,一会儿又用“旋风脚”攻击它,可是没有一次成功过,但它们永远不放弃的,经过无数次的失败,无数次的受伤,它们终于把小狗打趴下了。

  它们挥舞着“大刀”,好像在说:“哈——我们赢了……”。

  为了庆祝,它们甚至爬出了盆子,还在我洗澡的时候,爬进我的澡盆里,跟我争地盘。好在那时候水很冷。不然它们可要死在澡盆里了。

  啊!这些“大将军”真是可爱而又威武啊!

四年级上册第五单元作文5

  前几天,家里不知怎么进了几只令人讨厌的蚊子,每天晚上都把我咬了痒得睡不着觉。我们全家忍无可忍,决定展开一场灭蚊行动。

  晚上一到,我们的眼睛瞪得大大的,仔细寻找着每一个角落。没过多久,我们就在冰箱后面发现了三只大蚊子,它们似乎也发现了我们。最大的那只蚊子像疯了一样乱飞,飞到我的手上。爸爸眼疾手快,一巴掌扇了过来,结果蚊子没打到,打到我的.手了,火辣辣的好痛。手上突然多了一个红手印。我们又找了一会儿,发现它们飞到窗帘后面了。我们又开始灭蚊,可是还是以失败而告终。第一次灭蚊计划失败。

  第二天晚上,我们又开始了第二次灭蚊行动。这次它们学聪明了,躲在我房间的窗帘上。我拿出了电蚊拍,慢慢的向它靠近,只听见“呲”的一声,然后一阵胡味扑鼻而来。我仔细一看,还有两只已经逃之夭夭了。

  我们又开始找了起来,又发现一只特别大的蚊子。爸爸说:“这是只长腿蚊子,不会咬人。”这时,另外一只蚊子飞到我面前,被我一巴掌拍死,应该是刚刚吸过血,“炸”了我一手。后来又在厨房里发现了一只,被我用一个矿泉水瓶罩住了它。我正好拿它做个实验。我把瓶盖扭上,点燃一根蚊香,把蚊香插到瓶子里,只见它晕头转向,不一会儿就死了。

  我们开心极了,今晚终于能睡个安稳觉了。下次我还要再捉蚊子。

四年级上册第五单元作文6

  一天傍晚,小明和爸爸到河中心打鱼。

  刚刚到河中心,他们看见了一条很美的美人鱼。美人鱼以腰部为界,上半身是美丽的女人,下半身是披着鳞片的漂亮的'鱼尾,整个躯体,既富有诱惑力,又便于迅速逃遁。她们没有灵魂,像海水一样无情;声音通常像其外表一样,具有欺骗性;一身兼有诱惑、虚荣、美丽、残忍和绝望的爱情等多种特性。那条美人鱼昏倒在水里,身受重伤,小明和爸爸看她可怜,好不容易把美人鱼弄上船,累得气喘吁吁、大汗淋漓。

  小明和爸爸把美人鱼救醒了,美人鱼把他们当成了坏人,便制造了旋涡,想害他们。他们正好会游泳,逃出了旋涡。美人鱼的伤还没好,被小明和爸爸救了。美人鱼害了小明和爸爸,他们很生气,把美人鱼装进了袋子里。上了岸,小明问美人鱼:“为什么害我们?”美人鱼说:“因为你们是坏人。”爸爸生气了:“如果我们是坏人,还会救你吗?”美人鱼想了想说:“不会。可是你们为什么把我抬到你们的船上?”因为我们要救你呀!小明笑着说。美人鱼也笑着说:“小明,我们能成为好朋友吗?”小明点点头:“当然能。”就这样,小明和美人鱼成了最好的朋友。

四年级上册第五单元作文7

  在一个夏天的夜晚,全家坐在一起看电视,可是几只蚊子发出的声音打破了寂静。起初大家没有管它们,后来越叫越欢,我们也越来越烦躁。除掉蚊子这件事就被我自告奋勇的接了下来。

  我与蚊子的第一个回合开始了,我抄起苍蝇拍向蚊子挥去。没想到蚊子轻而易举的躲过了我的攻击。等它落到墙上,我又快速的向它发起了第二次攻击。它虽然躲开了,但好像被我激怒了,一直向上飞,飞到天花板上,我跳起来也打不到,还把自己弄得气喘吁吁。

  我休息了一会儿,第二回合就开始了。我两只手都有苍蝇拍,而且为了快一点,我还穿上溜冰鞋。等天花板上那一群蚊子下来,我就快速的向它们发起攻击,没想到的是几次攻击都没有打到它们。这让我失去了非常大的信心。这时我发现一只蚊子在西边的墙上,我就快速跑过去,结果忘了我穿的是溜冰鞋,刹车没刹住,就把头摔了个大包包。

  我休息了半个小时后,又与蚊子展开了第三个回合。这次我叫上哥哥当助手,就不信还除不了这死蚊子。我对哥哥说:“你守东墙,我守西墙。”那一群蚊子朝着哥哥那边飞去。哥哥那边啪啪声连连不断,那些蚊子好像被打怕了,像我这边飞来,我也不是好惹的`,啪啪几下就把剩下的蚊子除掉了。原来雪白的墙被我们弄的血迹斑斑。

  这件事让我想起了一句古老谚语:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

四年级上册第五单元作文8

  在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活。

  星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家。玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间。拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来。衣袖太长了,她挽起来。她用小木棍拍打着被单。被单太重,搓不动。玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩。那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲。这声音,把老奶奶惊醒了。老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了。玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的`到来。过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶。老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"

  这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!

四年级上册第五单元作文9

  苏教版四年级下册语文第五单元习作范文:我家的含羞草

  搬家后,妈妈给我买了一盆含羞草。我把含羞草放在阳台上,并向妈妈保证含羞草由我负责培养。

  我坐在客厅的沙发上远远的看去,含羞草好像画里的一棵小树,树枝向外伸展着。走近一看觉得更奇特,每个枝杈上那细细的叶子竟然没有叶脉!我用手摸了一下含羞草的叶子,只见含羞草的叶子就合拢在一起了。过了好一阵子又松开了。它宛如一个小姑娘,被人轻轻的摸了一下小脸蛋,羞了,把脸垂下了。

  但是含羞草为什么会害羞呢?我带着满心的疑问寻找着这个问题的答案,我去问妈妈,妈妈说:“不懂的事情要自己去弄清楚,自己上网查资料,记忆会更深。”我立刻打开了电脑寻找答案。功夫不负有心人,原来,含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内有很多薄壁细胞,对外界刺激非常敏感,一旦叶子被触动,刺激就会立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减小了细胞的'膨胀能力,导致叶枕下部细胞的压力降低,从而出现叶片闭合,叶柄下垂的现象经过一两分钟,细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复原来的样子。

  我来到花盆前,仔细看着含羞草,心里想着:在这五彩缤纷的世界里,还有许许多多的奥秘等着我们去探索啊。

四年级上册第五单元作文10

  女士们,先生们,大家好!我是你们的导游,李亿蓥。我们今天所要浏览的故宫是一个美丽的地方。它有四个城门,南有午门;东有南华门;西有西华门,北有玄武门,为中国古建筑的杰作。让我们进入这个美丽而神圣的地方吧!

  瞧!这就是太和殿,它是“三大殿”之首,这是宫殿群中最大的`建筑。大殿正中两米高的台子上是金漆雕龙宝座,宝座后面是高雅的屏风,还有沥粉金漆的蟠龙藻井,富丽堂皇。

  这就是乾清宫。它是内廷正殿,殿中宝座上有“正大光明”匾,是清明两代皇帝上朝的地方,每天文武百官就在下面跪拜。每年过节,惯例在此举行家族宴。

  我们已经来到了中和殿,中和殿在太和殿后,是故宫“三大殿”之一。皇帝有事去太和殿,就先在此小憩,接受内阁、礼部及侍卫等的朝拜。

  游客们,今天的旅游就先到此为止,我们下次要浏览的地方是个秘密,欢迎下次再来。

四年级上册第五单元作文11

  人们都说龙游石窟是世界第九大奇迹,今天,我们乘着车来到龙游石窟游玩。

  我欣赏过气势恢宏、壁画精美的敦煌莫高窟,也听说过雕刻技术一流、雕像数不胜数的龙门石窟,但从没见过有这么多“谜”和这么多“奇”的龙游石窟。

  沿着台阶走下去,进入洞窟,映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶,最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊!洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕,凿痕都非常匀称、细密排列,非常整齐,好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻,

  却又绝不彼此相通,而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米,这在当今地下工程中,运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆1.38平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。

  石窟的.谜真多呀!这么多的洞窟,是什么年代建造的呢?又是谁建造的?用途又是什么呢?开凿的石料都运送到哪?为什么这么宏大的工程却至今尚未发现有关史料记载呢?

  这样的谜围绕着这样的奇,这样的奇中藏着这么多的谜,这就是龙游石窟。让你流连忘返的龙游石窟。

四年级上册第五单元作文12

  在一个朝鲜族的村庄里,生活着一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她成为了一个孤儿。

  一位老奶奶无儿无女,但她在一天夜里听到一个女孩的哭声,便穿上衣服,到屋外寻找,谁家的孩子在哭泣?她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母亲的喜悦,把小姑娘抱回家后,想到:这是谁家的孩子?衣服这么脏,哭得那么厉害?便问小女孩:“你是谁家的孩子呀”?小姑娘哭着说:“我的`父母都死了,我已经没有亲人了”。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服,为她洗干净身体,站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了,站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀!现在的小姑娘面色红润,亭亭玉立,就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮!自从小姑娘来到老奶奶家里之后,一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃,不象原来那么死气沉沉,老奶奶为她交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。

  冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让奶奶每天都过的快快乐乐,开开心心!小姑娘门门功课都是100分,她考上了一所重点初中,这个消息传来时,老奶奶高兴极了,可是她却为小姑娘的学费感到担忧,不过她四处借钱终于把她送进了初中,她一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的生活有所改变,十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活,她望着养她的老奶奶的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望人们不要再金钱迷住了,让人们的感情再次恢复知觉吧!篇二人间处处有真情,真情处处暖人心。有些人虽然不是亲人,但他胜似亲人。

四年级上册第五单元作文13

  我们的村庄有十几户人家,大多数都是苗族的,就我们一家是汉族的。

  我们的邻居是一位苗族的老奶奶,已经九十多岁了,她有两个女儿,一个在北京教书,另一个去外地打工了,难得回来一次,一年到头只有她的老伴陪着,可惜的是前不久去世了,现在只有她一个人生活着了。

  姐姐是一位热心肠的`人,每天下班的时候总要去老奶奶家,看看有没有要洗的衣服,有一天,姐姐对我说:“你既然是少先队员,你也应该帮老奶奶一下呀!”我想:“是呀,我怎么把个给忘了呀!”第二天早晨,我去老奶奶家发现有一桶脏兮兮的衣服,这时我豪不犹豫的提起了衣服来到河边洗了起来,又是打又是搓,这时老奶奶赶了过来连声说谢谢。

  这天我写完作业以后,又跑到老奶奶家去看看有什么可帮忙的,一进家门看见柴快没了,就帮老奶奶去砍了点。老奶奶走过来说:“真是太谢谢你了,”我说:“我是少先队员,应该的。”她用粗糙的手摸了摸我的脸说:“真是一个好孩子!”

  虽然我们不是亲人,但是我们却胜似亲人。

四年级上册第五单元作文14

  生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒小小的细沙,一点儿都不起眼;生命是伟大的,就像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比;生命是闪光的,它会带着光芒使你走过无比漫长的人生。

  一个人可以做花房里的花朵,也可以做不屈向上的小草;一个人可以做鸟笼里的小鹰,也可以做展翅翱翔的'雄鹰;一个人可以向困难气馁的低头,也可迎难而上,克服困难,迈出前进的脚步。 如 今,人们所承受的压力巨大,工作压力、家庭压力、学习压力等等。

  有些人无法接受,想要放弃生命,离开这个美好的世界。但当面对这些压力困难时,我们何尝不 去想想那些坚强面对困难的人呢?比如每个舞台上的舞蹈家,在他们美丽漂亮的舞姿背后,他们付出了多少艰辛与汗水。

  人生正应该如此,只有这样的人才可以取得 成功,向困难低头的人只能注定失败。 一个人可以平庸无奇、碌碌无为地在世上虚度光阴,也可以使生命散发出最耀眼的美丽光芒。

  做人需要为别人做出无 私的奉献,这才是有意义的生命。奉献并不是在于做出多么多么了不起、伟大的事情,甚至将自己的生命特意毁灭,而在于为他人所创造的价值。

  当然,许多人为了 人民而牺牲了自己的生命。但是,他们的名字是闪光的,他们将会永远住在人们的心间,永远将他们伟大的精神传承于民间。

  人生虽然是有限的,但是,我们完全可以掌握这有限的生命,让它发出世界上最最耀眼的光芒。

四年级上册第五单元作文15

  星期五的晚上,妈妈对我说,明天我们去外公家捕鱼,听到这个消息,我激动的一晚都没睡好,第二天,我们坐着爸爸的车来到外公家,一到外公家门口,我赶紧下车,拿起鱼网和鱼竿就对外公说:“外公,你现在能带我去捕鱼吗?”外公笑呵呵的说:“好,走吧!”我们划着小船来到河中央,外公停了下来对我说:“你先把诱饵挂在鱼钩上,我把鱼网先撒下去,咱们再钓鱼。”过了一会儿,外公就把鱼网撒好了,我们就开始钓鱼了,我先把鱼竿轻轻的`放在水中,静静的等了几分钟,忽然,鱼竿动了一下,外公赶紧叫我把鱼竿收起来,鱼上钩了,我费了好大的劲拿起鱼竿一看,结果鱼跑了,外公对我说:“不要灰心,慢慢来。”过了几分钟,鱼竿又动起来了,我立刻把鱼竿往船上一甩,“哇!大鱼大鱼!”我兴奋地叫道。我太开心了,我终于钓了一只大鱼。

  我和外公忙活了一上午,捕捉了五条鱼,我们开心的划着船回到了外婆家,外婆和爸爸看见我们钓了这么多鱼,不禁对我们鼓起了掌来。

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