四年级的作文集锦9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
今天圣诞节，更巧的是今天下起了雪。
开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静，树上的雪花簌簌地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断了。
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵!好大的雪啊!树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动,银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的`阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。
大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
这个圣诞节的雪，让这个节日的气氛更加浓厚，我爱雪，更爱圣诞的雪。
四年级的作文 篇2
我是文化绿城小学的一名小学生。每天早上我去学校上学时,还没有走近学校大门，就看到学校门口的同学们，在井然有序的排队入校。这一幕场景，就像天上飞过的大雁一样秩序井然。
走进学校，我看到和听到的都是老师和同学们之间亲切地问候声，让我心里暖暖的'。进入了教室，看到班长在负责地用她智慧的大脑，管理着班里的纪律。课代表在忙着收作业，校园班级都是那么温馨有序，营造出了一个美好的学习环境。这是因为我们学校有一群有智慧的老师和领导，悉心教育用心管理的结果。走到坐位前坐下，我们抬头就能看到现代化的智能黑板和电子白板，这里可凝结着叔叔阿姨们的智慧。就说这白板吧！老师能用来教学，还能用来查阅资料，还可以用来学习安全教育知识......在爸爸妈妈那个年代，这些想都想不到的智能教室，在我们这一代实现了！我们学校到处充满智慧的气息，只要你走进去就会不知不觉地被熏陶。
有句名言说：大智慧显现在小事上。我就从一件小事来说一说我们的智慧校园吧！上一年级时，因为字写得不好看，我的作业常常得不到优星。虽然我已经很努力了但还是写不好，为此我很有挫败感，甚至对语文课也渐渐的失去了兴趣。这件事被细心的吴老师发现了，吴老师没有批评我，而是先口头鼓励我，后来又在作业里写评语鼓励我，就这样我又找回了信心，爱上了老师、班级和学校，也爱上了学习。从这件小事，吴老师的智慧不知不觉地融入了教学里，融入了我的生活里，融入了我的心里。
我的智慧校园就像一块肥沃的黑土地，我就像一颗种子深深的埋在土里，吸收着黑土地里的营养和智慧，黑土地无私的孕育出一代又一代有智慧的青少年，为国家的美好未来建设做贡献。
四年级的作文 篇3
创客创客，什么是“创客”呢？“创客”一词来源英语单词“maker”，是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。
我曾有过一位这样的创客朋友。他的名字叫小强，他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时失败，有时成功，但我们很快乐。
有一次，我们俩看到电视剧里侦探们正传递着“密信”。“哇！真神奇！”——一张看似简单却一点儿也不简单的纸，表面看起来什么也没有，但滴上几滴液体后，密信就“原形毕露”了。
我们先找来两根葱，然后准备几张白纸、蜡烛、打火机这些必备的实验用品，就开始实验了。小强先用葱白在白纸上写“悦悦”两个字，起初白纸上看不见一点儿字迹，当我把白纸放在点燃的蜡烛上烘烤，“悦悦”二字一点一点显现出来，唯一不足的是看得不太清楚。“可能是葱汁太少了，咱们用葱叶写吧。”小强说。于是我们改用葱叶来写。等我再次烘烤时，奇迹出现了，不一会儿就显现出了棕色的“悦悦”两个字，空气中还弥漫着葱香味。真是太神奇了！
“为什么用葱汁写的字，开始一点儿也看不见，烘烤后就会出现棕色的字？”我好奇地问小强。小强得意地说：“因为葱汁能使纸发生化学变化，在纸面上会形成一种类似透明薄膜一样的物质，这种物质的燃点比纸低，往火上一烘烤，它就烧焦了，所以会显现出棕色的字迹来。”“柠檬汁、蒜汁、洋葱汁以及醋等，都有这种特性，也能用来写密信，以后我还会用它们的.汁来写密信的。”小强接着说。噢！原来密信是这样子的。
这就是我的创客朋友小强，和他在一起每天都很快乐，希望我们永远在一起。
四年级的作文 篇4
你们看到这个题目，有可能会问“什么是没有表达出的幸福呢？”这个我现在先不告诉你，等你读完作文之后，就知道了。
记得上学期有一次，我考了有史以来数学最差的成绩——72分。当老师宣布我的分数时，我那期盼的目光顿时暗淡了，我强烈地感觉到爸爸将要大发雷霆，因为爸爸最在乎我的数学成绩。
我忐忑不安地回到家，果然不出我所料，当爸爸知道我的数学分数时，那平静的眼神突然变得怒气冲冲，狂风暴雨来临了——又吵又打。爸爸以前从未打过我，我异常伤心、失落。
吃晚饭时，没有一个人理我，我好像来到了一个陌生的家庭。
晚上，我洗漱时，爸爸走到我面前，对我说：“还疼吗？孙熠，这是爸爸第一次打你，对不起，原谅爸爸，可以吗？”我伤心又倔强地回答：“不、不是你的.错，是我没有考好，就是没有考好！是我的错！”爸爸一下子把我抱在怀里，我嚎啕大哭起来……
我躺在床上想：虽然父亲没有表达出对我的爱，但对我的爱确实是如山的……我平静地进入了梦乡，我梦到爸爸对我说“儿子，我是永远爱你的！”
此时此刻，我想说：我感受到了如山的父爱。这一天虽如雷雨交加，但其中有情。我想，这就是生活中没有表达出的爱，也是爸爸对我表达的父爱吧！如果理解了这其中的良苦用心，对于我自己来说，就是幸福！
虽然生活中，有些父母或许不擅长表达对孩子的爱，但是在父母心中，那份爱是永恒的。
现在我明白幸福是什么了，就是爸爸对我严厉的爱。我把这份幸福藏在心里，也更爱我的不善于表达父爱的爸爸！
四年级的作文 篇5
在浩瀚无际的世界儿童文学作品中，安徒生童话如同夜空中一颗明星，闪着无限光辉，以他独有魅力吸引着世界各国人民，并且千百年来经久不衰。而它的作者安徒生用他那巧手冶炼成这颗明星。
安徒生是世界著名的童话大师，他那优美而感人的童话曾激励一代又一代的少年，他创造的艺术形象，如皇帝的新衣，丑小鸭等等……，他的童话被翻译成八十多中文字，为世界各国人民所传诵。
我最崇拜他成明前的经历：安徒生是童话巨匠，他的童话中充满了幸福的遐想，但知道他童年经历的人知道，每一则安徒生的童话都蕴含着他的倾诉.安徒生在一个贫苦的家庭长大。之后上了一所很普通的学校，他并没有得到多少快快乐而更多的是讽刺。他不美的外表给他带来了不少自卑感。后来战火响起，学校关闭。他唯一引以自豪的父亲也病重去世。可以说安徒生是在犹豫和悲剧中长大的.。
他后来成名都是因不怕困难，当他受到巨大挫折时才会不被打倒反而变痛苦为动力。就像一条快乐的鱼，被惊扰一样迅速地向前游去，他一直保持着鱼儿转身时的最快速度。一次次把困难踩在脚下以攀上文学的高峰，为了不让别人有自己的悲伤写了诸多童话，足以证明其伟大。
我崇拜这位大师，而我唯一能做的只是怀念。其实爱不仅无形，它也同样无能。
四年级的作文 篇6
今天，是姥爷的66大寿。昨天我得知这个消息后喜出望外。于是，星期六一大早我和妈妈就迫不及待地赶回了姥爷家。（很遗憾，爸爸忙高考的事，没有和我们一起去）
星期天一大早，大姨就带着姐姐妹妹赶来了。她们来的目的和我们是一样的——是为了庆贺姥爷的生日。
不一会，大人们开始忙碌起来了。瞧：大姨正在把刚刚杀好的大公鸡剁成一块一块的'，说要炒一个辣子鸡；看：妈妈正在把鲤鱼洗得干干净净的，说要做一个红烧鲤鱼；再瞧：姥姥正忙着给姥爷做长寿面呢；我们小孩子可没有偷懒的，姐姐正带领我们用啤酒盖刮土豆皮呢。
不一会儿，生日宴会开始了，一桌丰盛的大餐闪亮登场了：辣子鸡、红烧鲤鱼、糖醋排骨、豆腐条、土豆丝、凉拌菜、木须肉……看得我们直流口水。
我们开始喝酒了，小妹妹抢先说：“祝姥爷生日快乐！”
我紧接着说：“祝姥爷福如东海，寿比南山！”
姐姐最后说：“祝姥爷健康长寿、幸福快乐，笑口常开、万事如意！”
姥姥、姥爷听了，脸上堆起了无比幸福的笑容。
生日蛋糕上桌了，我们在姥爷许愿后一起吹灭了蜡烛。紧接着，我们不约而同地唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你……”
优美的生日歌在我们的耳边回响，在屋子的每一个角落久久回荡，这是我们最美的祝福。祝福我们的姥姥、姥爷晚年幸福、快乐！
四年级的作文 篇7
从小汽车是我的最爱，我有个汽车之屋，几块、几十块、再到几百块的。当然了，最喜欢的还是电动汽车。
所以爸爸常说：“现在的孩子可真是幸福”！“爸爸、爸爸你小时候不幸福吗”？我跑过去问爸爸。爸爸说：“我们小时候的玩具呀，都是自己动手做的。没有一个是自动的，像你现在坐的这个电动车爸爸小时候可是想的不敢想的啊！所以，你呀很幸福！是啊，我在想：爸爸小时候肯定没吃过冰淇淋，也没穿过颜色鲜艳的`卡通衣服，更别说电动车了，但是社会的发展真的很快，或许你以前不敢想象的事不都实现了吗！我是个敢想象的小姑娘，那就是希望在不就的将来，我能成为一名新世纪的汽车制造家！哈哈哈！
很好奇吧？其实也不好奇，大家放眼望去，城市里，街道上，到处是汽车尾气的排放，路的两边的大树，也不再是绿油油的了，天空也不再是湛蓝湛蓝的了，我们怎能不为将来担忧啊？，但如果发明了太阳能环保汽车，那就不一样啦，这种车最大的优点就是：他的燃料全部是水和太阳能，还有两块电板，让车子不论是开还是停都能时刻享受和吸收太阳能，让车子有更多的动力，而且开起来没有噪音和污染排放，既节约又环保，说到这儿，大家可以想象啦，开上这样的车是不是有种心旷神怡的而感觉呢？说到这，这都是我想象中的美好，要想把想象变成为现实，当然要从眼下着手了啊！那就是学好文化课，努力的学习科学，和探索。
同住一个地球，共享一个环境，为了我们美丽的地球，向往的蓝天白云，我从现在起我要为自己加油打气了哦！预祝我的汽车梦能快就尽快的实现吧！
四年级的作文 篇8
我的理想有很多：聪明的科学家，慈祥的医生，和蔼的老师，有钱的老总，这些我都曾想过，也都想当过，但我最想成为一个保卫国家的军人。我爱我们的国家，很想为国家做贡献，所以我选军 人这个行业。
军人是一个英武而伟大的职业。保卫祖国，保卫祖国的边疆，保卫我们神圣的领土，不让外国欺负我们。军人着装整齐，穿上军衣，带上军帽，显得那么威武，那么神气，我好羡慕。
军人肩负着重任。在地震中，是军人冲到第一线，伸出援手，不怕危险，把一个个生命从废墟中救了出来；洪水来临时，又是他们用身体挡住洪水把生命从死亡线上拉了回来，不怕苦，不怕累，把自 己的生死置之度外，人们为他们喝彩。鼓掌。
军人在困难的时候不低头，在成功的时候不骄傲，这是多么高尚的品质啊！虽然，军人也有牺牲，但是，为人们利益而死，就比泰山还重！中国古时候有一个叫司马迁的`文学家说过：“人固有一死， 或重于泰山，或轻于鸿毛”。
军人是个神圣而伟大的职业，要想实现自己的理想，就要从现在开始像军人学习，吃苦耐劳，好好学习。
四年级的作文 篇9
暑假一开始，妈妈就给我报了音乐课，就是那种可以让你学习一些音乐知识的课程。今天是第一节音乐课，真期待啊。
到了音乐教室的门口，妈妈便走了。我就独自一个人走进音乐教室。哇！我一进门就惊呆了，音乐教室有一架非常非常大的钢琴。老师说：“这是让我们更快的学习掌握音乐知识的工具，它的作用是让熟悉哆啦咪发唆啦希的声音，如果我们在上面跳钢琴键的话还可以更快掌握哆啦咪发希的声音，同时上课也因为它，让同学们上课就觉得像在玩游戏一样，所以很快乐，就学得很好。”
听了老师的'这一段话我就觉得跳钢琴键肯定很好玩儿，于是我爬上了大钢琴。我在上面跳了一会儿，便累了，当我坐在钢琴键上休息时，突然，钢琴键上出现了一排排桌椅和一些学习用品，我被吓了一跳，当我回过神之后，我就去问老师这是怎么回事。老师说，是我碰了一个按钮，然后就会出现这些东西。我想了下，不知道自己碰了什么按钮。老师也许看出了我的心思说：“那是一个很隐蔽的按钮。以前学生们站着上课太累，于是校长就装了这个按钮，为了不让学生们玩这个按钮，就没告诉学生这个按钮。其实不是很隐蔽，只是颜色和钢琴键一样而已。”
老师说完，我就觉得这真是一个神奇的教室。
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
秋天作文四年级作文,秋天作文四年级作文05-15
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级作文作文04-07
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级的作文(精选)10-23
【经典】四年级作文10-27
(经典)四年级的作文10-28
四年级的作文03-30