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四年级的作文

时间:2024-05-18 16:36:45 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  “哈哈!真可爱!”你一定会奇怪,我在笑什么呢!原来老师给我们发了一条小金鱼儿,让我观察。

  它是一条纯种的小热带鱼——黑玛丽,我叫它“黑淘气”。它穿着一身黑色的`西服,显得高贵、优雅,活像一位年轻的绅士。它的眼睛圆溜溜的,真像一个小玻璃球。咦!它怎么不闭眼睛呢?噢!鱼原来没有眼皮。它的小嘴平时很小,可一吃东西就变得非常大。它的鳍像双桨在摆动,尾巴活像一把小扇子。

  它吃东西时很可爱,老师给我们发了一点鱼食,我便倒了一点。它瞪着鱼食,好像在想:“这是不是打炸弹呀?”它游近看时,才恍然大悟,原来是食物呀!它便狼吞虎咽地吃了起来。

  它也和我捉迷藏。当时,我正在听课,没在意它。可是我又看它时,竟然丢了!我又仔细地找了起来。哈哈!在水草后面呢!看看!它是在和我捉迷藏吧!

  看!它可爱吧!你喜欢它吗?

四年级的作文 篇2

  春天迈着轻盈的步伐来到了人间,小雨也告别了亲爱的白云妈妈,和伙伴们一起乘坐着风伯伯的便车,携手来到美丽的人间,踏上了新的`旅程。

  小雨落在小草上,它和小草握握手,小草伸出了无数条胳膊;它落在花瓣上,它和花儿招招手,花儿露出了甜蜜的微笑;它落在柳树叶上,和树叶轻轻拥抱,柳树立刻披上了长发,如烟因如雾;小雨又落在蜗牛身上,那个刚从泥土里钻出来的灰宝宝变成了一个漂亮的“俏丫头”,一群孩子高兴的叫着:“春天来了!春天来了!”

  小雨跳着优美的舞蹈,来到了麦田,干涸的泥土敞开胸怀欢迎它的到来,麦苗儿美美的喝了个够,个子噌噌往上窜,那一望无际的油菜花更是争奇斗艳,引来成群的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。

  小雨唱着曲儿,来到了果园,给予了树木足够的养分,于是,白的梨花、粉的杏花、红的桃花,一簇簇,一片片,在技头绽开了。仿佛在为春天喝彩,为春天歌唱。

  小雨流到了苏醒的小河里,小河带着小雨一起流到田野,汇入江河湖泊,灌溉每一寸农田。

  小雨落在每个角落,给人们带来春的喜悦。它就像蜡炬,点燃了自己,照亮了别人,它又似春蚕,为农田吐下最后一条丝。它用自己的方式带给人们幸福与希望。

四年级的作文 篇3

  我们的眼睛是心灵的窗户,我们别把窗户给关上了。

  我用眼睛观看窗外的景色:你看,窗外有巨大的夏威夷树;你看,夏威夷树下还有木制的棕色板凳;你看,木制的综色板凳下有一个黑影……,嘿,那个黑影是一只毛色有着洁白的白色和金黄色的小狗。

  那只小狗是我在路上看到的。当时,我手里拿着一袋猪肝,那只毛色发亮的.小狗便一边盯着我,一边跟着我走。它的眼睛像湖水一般清澈。它的眼睛那么有神,我便忍不住笑着给了它一块猪肝。它从地上把猪肝咬起来,然后吧唧吧唧地嚼了起来。吃完后,它眯着眼,咂叭了一下嘴,满意地伸了伸懒腰。我和妈妈看到后都笑了。有眼睛真好,能看到可爱的小动物。

  后来我们走到了家门口,“哎!这只小狗竞然一直跟着我们喃!”,妈妈惊讶得张大了嘴。听到我们说话,他便歪着头看我们,仿佛在问:你们在说什么呀?

  它就这样跟着我们上了楼,回了家。不管三七二十一,它一进门就跑跑跳跳得跑去“参观”去了。幸好它的脚在门口的海绵垫子上搓了几下,不然,我们家要来一次大扫除了!看到它欢快的样子,我也感到开心极了。有眼睛真好,能看到活泼的小动物。

  我给它喝了一点水,他便自己高兴得下楼走了。我又跑到阳台上去,透过窗户,咦,他在夏威夷树下的板凳下乘凉呢!

  我朝它“汪、汪”叫了几下,它便抬头看着我,我又看到它那有神、清澈的眼睛了……

  啊,有眼睛可真好啊,可以看到风景众多的大千世界啦!

四年级的作文 篇4

  分别,一个意义很复杂的词语。也许我们太单纯,不能完全明白这个词语的意思;又或者,我们没有体会过分别。

  渐渐地,我由一个胆小怕事的女孩,转眼变成了一个幽默的女生。这么多年来,我经历了酸、甜、苦、辣、咸,就是没有亲身体验过,分别的滋味。这段时间,我们一直都在谈论一个话题——初中去哪读。然而,在我们讨论得激励的时候,我心里会时不时飞过一个想法:到了初中,我们不可能都在一个学校,更不会在一个班!看着同学洋溢着的笑脸,我心里苦涩苦涩的。我不想和老师同学分开,不想和学校分开,尽管,老师是那么的平凡,学校是那么的普通……

  我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的'同学!

  老师是最美的,学校是最美的,同学的笑容是最美的!

四年级的作文 篇5

  每个人都有自己特别喜欢的东西,像冯骥才眼中的珍珠鸟,像琦君笔下的桂花雨,这些都是他们的心爱之物。

  我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。

  它们是连体的,我的书柜是长方形的,书柜下面,有一个抽屉和一个柜子,我的书柜上面放的有我每天的.作业,和两个笔筒,颜色分别是红色和黄色的,一个放小好的铅笔,一个放工具,比如说:尺子,刨笔刀,小订书机等,这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的,你们都放我的阅读书,还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。

  第一层我放的我正在读的书,因为这样想读书的时候更方便拿,第二层我放我看过的书,因为这样,读过的书想再读一遍的话,可以拿第二层里的书,第三层放我读不懂的书,因为我觉得,都不懂的书也不经常读,所以就放在第三层吧!在最顶层,我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?

  是你妈妈给你买的玩具小兔,还是你自己做的那个纸飞机?是你养了八九个月的小猫咪,还是大海边捡到的那一个海螺?是好朋友转学时送给你的那支钢笔,还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?

  这就是我的心爱之物,它像台灯一样带给我光芒,它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。

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