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四年级的作文

时间:2024-05-13 10:07:27 四年级 我要投稿

四年级的作文范例[4篇]

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文范例[4篇]

四年级的作文 篇1

  我家养了两只小仓鼠,1男1女,名叫大大和王王。它们的头像一颗小瓜子。左边的`耳朵有一块乌黑。两只眼睛乌黑明亮。脖子上有一环黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子1长1短它有一间浅蓝色的小房子,房子底下盖着一张五颜六色的小棉被,还有一个小滚筒,它们可以进小滚筒里玩。

  有一次,我放学回家,走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看,它们根本不在屋子。我看见它们不在房子里,急得直跺脚。然后,我就满屋找,突然,我想它们一定在厨房,就跑去找,找了很久都找不到。最后,在床底下他们找到了。我把它们出来,“生气”地说:“你们不要再这样了。”它们叽叽地叫,好像在说:“不要生气,我们在和你在玩捉迷藏呢!”

  我和大大和王王还有很多的趣事,后来妈妈把它们送给了别人。我现在经常去看大大和王王。它们都已经很大了。

四年级的作文 篇2

  今天下午,我去南京玩才回家,忽然听到了几声鸟叫。

  起初,我以为是邻居家养的小鸟,但是当我走进了阳台时便看见了一只小鸟停在了窗台上,他大概是从窗外面飞进来的。我连忙叫妈妈,妈妈一下子就把他捉住了,由于我家没有鸟笼,所以只好用干净的垃圾箱把小鸟放进去。

  这只小鸟多么渴望自由,它拼命地跳高想啄开垃圾箱逃出去。

  第二天,爸爸买了一个精美的鸟笼,鸟笼里放了许多雀栗、清水等,看见了它那副狼吞虎咽的样子,真叫人发笑我们给它取了一个名字“小黑”。只有把它放进鸟笼,我们才能仔细的去观察它。

  这是一只可爱的小鸟,背部由首到尾都是灰褐色的,腹部是淡灰色的,颈部及胸前都是金黄色的,远看特别耀眼,它的`爪子特别长:当它的爪子抓住横木时,剩下的爪子都可以再围横木一个圈,远看和一个模特一样。

  过了数日,依然能听到它那清脆的啼叫,它不是像以前哪像乱叫,而是叫得十分动听。

  我喜欢这只小鸟。

四年级的作文 篇3

  有一个学校,有一个名字叫张宇的,外号叫“胖胖”。他唯一的愿望就是瘦下来,可曾经,他却失去了一次机会。胖胖变胖的原因:一是懒惰,二是他只会吃、连动都不想动。吃饭的时候还要妈妈送到他手里才吃,所以,一天比一天胖。有一次胖胖在梦里看到了神,神对他说:“不要在胖了,要瘦下来。”胖胖说:“我才不要呢,减肥那么辛苦,我干嘛要听你的,哼。”神说:“你会后悔的。”胖胖突然从梦中醒来,又自言自语的说:“说我会胖,我才不怕呢。”就这样,他从一年级开始之后,神在也没出现过,而他也不知不觉越来越胖,越来越胖。有一天晚上胖胖突然坐起来“咕……”原来是胖胖的肚子叫了,他跑进厨房打开冰箱,开始大吃一顿。到早上,妈妈打开胖胖的房间一看没人,又跑到厨房去,妈妈惊讶的说:“胖胖你怎么又跑到厨房吃东西呀?而且你还长胖了。”胖胖睁开眼睛,说:“妈妈不是我要跑进厨房里的,是因为我肚子饿啊,然后我吃着吃着就睡着了。”“好了快点去吃早餐,吃完赶紧去上学。”妈妈说。胖胖慢悠悠的走去学校,到了教室胖胖没有进去,因为他夹在门口,进不去。打上课铃了,老师走了过来,一看大吃一惊的说:“张宇,你怎么堵在门口啊?”“我进不来。”张宇委屈的`说。然后老师就用力推了进去,走进教室他必须一个人坐两个人的座位,才坐得下。上体育课时,胖胖就跑了两圈就气喘吁吁,胖胖每天都要人用力的把他推进去。一天又一天的过去了,胖胖还在变胖。晚上胖胖又梦到了那位神,神对他说:“你后悔了吧,你想变瘦吗?”“想。”神又说了:“那你必须勤劳起来,都运动,少吃零食,那我就帮你手下来。”……

  胖胖开始变得勤劳了,体育课的时候,胖胖跑完步又去做其它的运动,不止是今天,他每天都会做……晚上胖胖又梦到了那位神,“我会帮你瘦下来的。”说完神就消失了。胖胖惊醒了,一看闹钟七点了,爬了起来,发现自己真的瘦了,胖胖兴奋得大叫了一声“啊!”妈妈跑进胖胖的房间:“胖胖你怎么那么瘦啊!”……

  胖胖笑眯眯的走进教室,同学们都说:“你是谁啊?”“我是胖胖啊。”“怎么可能,胖胖很胖的,你这么瘦。”“真的,我是胖胖。”老师也吓了一跳,不过很快他得脸上又露出了笑容:“祝贺你,张宇!”……

四年级的作文 篇4

  我的组长不仅成绩优越,而且十分有引导能力呢!瞧,组长来了!

  我当过几次组长知道管好组员不仅要互相帮助,团结一心,更重要的是要有引导能力,就像把它当成你的一份子一样。

  姜灿——我的`现任组长。她长得很文气,眼睛大大的,充满一股老板的风采。

  在数学课上胡文凡被我点名叫起来背“减法的性质”(因为我是数学课代表)。可她一句也没背出,空气间骤然安静了,要知道这样是会给小组扣分的呀!

  下课了,姜灿走过来对我说:“让她把定律抄一遍明天交给我,不能再给小组扣分了!”我看着组长的眼睛,那双眼睛里闪着严肃的目光,令人畏惧,好似一位威严的老师;她的言行又无法让人抗拒,似乎再调皮的组员都得不得不服从命令。当然,如果组员表现出色,姜灿便会第一时间鼓励他,并让他继续保持。

  这些种种小事,我都觉得无所谓,可姜灿确连这种小事都很重视,而且一定杜绝。对组员十分严肃,绝不产生任何可以出现的马虎行为。

  每每这种时候我都从心底里佩服:什么时候我也能成为威严的孙组长呢?在学堂中,每天都可以向榜样学习使自己越来越好。姜灿——一个威严的组长,一个令我敬佩的人,一个十分有引导能力的组长。

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