四年级的作文【精品10篇】
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
有人说：世界上的每一位母亲，都有一颗最虔诚的爱心，隐藏着一种真挚的'爱。
妈妈，在夜深人静时，我耳边常常响起您的话语。无论是问候、关心、还是责问、训斥，都是那么亲切，那么温暖。妈妈，我想说声：”谢谢您！“
记得我在上大班时，做错一道题，老师瞄了一眼，就看见了，火冒三丈地说：”笨蛋。”说完，拿起棍子，打我一下。我哭着说：”坏老师，坏老师。“放学以后，我跑着回家。刚到家中，我便号啕大哭。妈妈说：”别哭，我的宝贝女儿，再做一次，我帮你检查一下，加油！“我又做了一次，妈妈看了看，说：”厉害，做对了，我再给你出一道。“我自信地说：”好！“我一看是1+2，心想：简单。我立刻写上了3，您一看，微微一笑。第二天，老师出的题我全部做对了，妈妈一看高兴极了。就是这样，您让我有了信心，每次都全对，每次都很成功，每次都没有失败。
妈妈，谢谢您！是您让我知道成功是跳一跳就能到的果实；是您让我知道失败并不可怕，要勇敢面对；是您给我了信心，给了我勇气。
四年级的作文 篇2
我的老家有一条小河，每到夏季，小河上面便开满了美丽的荷花，清香四溢。可这条小河，却差点让我失去了性命。
一天，爷爷奶奶出去后，我来到小河边玩耍。我看到许多小船在河中漂游，心中痒痒得，便灵机一动，从家里拿来一个竹竿，又拿来一大块泡沫塑料块，准备用泡沫塑料块当船，用竹竿撑船。一切准备好了就出征了。
我小心翼翼地将泡沫推下去，然后拿着竹竿小心地跳下去，“船”下沉了一下，我忙用竹竿稳住。我驾驶着“小船儿”在河中漂流着。河中的荷花亭亭玉立，散发着清香，多么美丽的景色啊！我正玩得高兴的时候，水流突然变得湍急起来，我的小船便顺着水流向一艘别人的船冲去。我的`小船被撞坏了，小船失去了方向，不停地转着圈。船翻了，我掉进了水里。我不停地挣扎，呼喊着救命。韩波的船向我驶来，他的爸爸把我拉上来。他紧张地说：“怎么那么不小心，叔叔带你回家，好不好？”我脑中一片空白，只是拼命地点头。
从那以后，有很长一段时间，我一看见水就害怕。这真是个深刻的教训啊。
四年级的作文 篇3
森林里住着一只霸道的小猫。小猫每天都强迫小动物们跟它玩，对方若是拒绝，它就想方设法捉弄对方，知道对方服从。因此小猫这样做一次，猫爸爸就在墙上扎个钉，警醒小猫，小猫却不以为然。
久而久之，小动物们都怕了小猫，每次遇到它，大家都俯首称臣，和它玩耍时也强颜欢笑。
有一次，小兔走在回家的路上，正好碰见小猫又让小兔陪自己玩。小兔心想：妈妈说今天吃可口的青草汤，如果晚回来的话就被我的弟弟妹妹们吃光了呀！小兔扭捏地说：“对不起，今天我有事，不能和你玩。“小猫恼羞成怒，大声叫道：“好，明天你给我等着瞧！”小兔忧心忡忡地回到了家，可一喝每位的青草汤，什么烦恼都忘了。
第二天，小兔来上学，它完全被眼前的景象震惊了—桌子、椅子上全刻满了“小兔是笨蛋”几个字。这一定是小猫干的！小兔实在忍不下去了，就去告诉了绵羊老师，绵羊老师严厉地批评了小猫，可小猫还是的。下午，小猫又找小兔小猴玩，可它们却头也不抬，理也不理自己，小猫终于意识到自己错误的严重性。它沮丧地回了家，向爸爸把事情一五一十地说了一遍。猫爸爸听了，又在墙上钉了一颗钉子，转过头来对小猫说：“你要想取得同学们的原谅，就得用自己的实际行动向大家道歉。”小猫听了后，开始热心地帮助同学。小兔有一题不会做，小猫耐心地为它讲解；小狗的橡皮不见了，小猫自告奋勇地帮它找；小熊没带水笔，小猫落落大方地借它一支……随着小猫做的.好事越来越多，真正的友谊与友爱也迅猛地生长起来，墙上的钉子也一颗颗少起来……
终于有一天，墙上的钉子都不见了，小猫也和班里的同学成了好朋友，可墙，却满目疮痍。
小猫凝视着破败的墙，心里说不出是什么滋味。快乐、坦然、遗憾……“东西是无法弥补的。”这话在小猫心里无限回响……
四年级的作文 篇4
我有个慈祥的奶奶，今年六十几岁。她有一个钱袋，说是钱袋，其实是两块手绢——奶奶习惯用这来包钱。印象中，我们家收入老赶不上支出，奶奶的钱袋总是瘪的。
记得三叔叔要结婚，对奶奶来说，这是人生中的一件大事。奶奶把爸爸妈妈叫到床边，从枕头底下取出扁扁的钱袋，掏出了薄薄的一点钱，叹息道：“钱袋里只剩下这么点钱了，结婚又是一笔巨大的开支，帮不上太大的忙，只能省着用了!”爸爸安慰奶奶：“别急!钱袋一定会鼓起来的!”
三叔叔的婚事在大家的努力下，办得节俭，但十分成功。
之后，我们家的鱼塘开始出鱼了，奶奶整天像个陀螺忙得团团转，经常要忙到深夜一两点才能休息。一天的半夜，奶奶刚刚睡下。突然，爷爷回来了，他递给奶奶一大沓百元大钞。奶奶连忙从枕头底下取出钱袋。我也从睡梦中惊醒，和爷爷奶奶一起见证这奇迹。当钱袋被钞票塞得满满的.时候，我开心叫道：“鼓起来了，鼓起来了!”“什么鼓起来了”，爸爸笑着说，刮了我一鼻子。奶奶把那鼓鼓的钱袋给爸爸展示了一下，爸爸的脸上也露出了欣慰的笑容。
今年春天，我们家的鱼塘再一次喜获丰收。这下，奶奶的钱袋怎么也装不下了。突然，奶奶喜气洋洋地拉着我，上了一辆车。“奶奶，去干啥呀?”我好奇地问。奶奶附在我的耳朵旁，悄悄地说：“去——银行存钱!”
现在，奶奶还是那两块手绢，不过，里面不再是捆捆钞票，而是一张存着好多钱的银行卡。
奶奶的钱袋鼓起来了!我们的生活也越来越好了!
四年级的作文 篇5
今天要上识图记忆课，我是第一次接触这个课程。为了引起我们更大的学习兴趣，李老师让我们自己选了自己喜欢的拼图组件，同学们有的选了霸王龙、有的选了大鳄鱼、有的选了汽车，还有狮子、蛇、飞机等很多种，总之谁和谁的都不一样。开始我不明白是为什么，后来才知道，老师的目的是为了让我们互相不干扰，可以自己安心完成自己的练习。
我选了一只大公鸡。我着急的拆开包装，还没听老师讲解就开始了。可是一拆开就傻眼了，我什么都不会。怎么办呢？这时候老师开始讲了，如何去记忆图纸上的编号，如何去组装，甚至还要求我们倒序复原。我这才看到原来还有一张图纸在里面呢！看来学习真不是着急的事情啊，需要更踏实更认真一些才好！
我拿着图纸聚精会神的看着，按照老师的要求，开始全神贯注的练习起来。一个一个零件，一步一步的被我逐渐组合在一起。因为我的动手能力不强，导致我第一次组装的零件不稳定，中途全散开了，前功尽弃。那一刻，我愣住了，心情很失落。李老师走过来和我一起找失败的原因，鼓励我说：“你要记住，每一个人的一生，都会经历失败和挫折，没有人是一帆风顺的。你应该有自信，相信自己是可以超过其他同学的！”我看着眼前的图纸和散落的零件，暗暗鼓励自己：“我一定可以成功。”
我再一次从头做起，从大公鸡的腿开始，然后是身子和腿，最后是翅膀。在我坚持不懈的`努力下，我的大公鸡终于成型了。但是我开心的还是有点早了。我刚要兴奋起来，却发现这只大公鸡哪里不对劲。是哪里呢？我找来找去，终于发现，这只大公鸡还没有眼睛呢。我从组件里翻来覆去的一寻找，还真有一双眼睛没有安装呢。赶紧把眼睛安装好。刚想松一口气。却意外的发现在我的桌上，竟然还多出了一块零件。我的天！还需要再反复一次……看着其他同学都逐渐完成了，我片刻不敢耽误了，重新再来一次吧……
终于完成了！这只大公鸡高昂着头，好像对我说：“你真棒！只要坚持就一定能成功的！”通过这节识图记忆课，我深深地感受到：学习需要脚踏实地，着急、浮躁是不行的。我要加油啦！
四年级的作文 篇6
春天的色彩明亮而富有生机。
瞧，广场上那嫩黄的冬青芽露出了自己的小脑袋，远远望去，冬青仿佛戴了一顶金黄的礼帽。
最不起眼的翠绿松柏，枝条下垂发的松针芽，看上去毛乎乎的。
清晨，到广场上走走，常会看见许多老年人在锻炼身体。
一颗颗松柏树远远地看上去像一片森林，仔细看上去，是五棵绿油油的大松柏，再仔细一看，就会发现有的松针上面有一滴滴晶莹剔透的小露珠，一阵微风吹过，圆溜溜的露珠像滑溜溜梯一样从松针上滑下来，那样子十分好自笑。
松柏上没有成年的.松针，绿油油的，让人心里感觉十分舒服。
树皮是粗糙的，上面有几个像耳朵一样的小洞，还有已经快要掉下来的树皮。给人一种做事不周到的感觉。
松鼠外观虽然很美，但也很普通。像松柏这样普通的树木，在我们身边还有很多，像杨树、柳树、梧桐树……他们不被人们所注意，但他们却默默地在为人们工作着，给人们带来了清新的空气，舒适的环境。
在我们的生活当中，有许许多多像柏树这样的人，他们在平凡的岗位上默默地工作着。
所以我喜欢柏树，喜欢生活中的每一棵数木，因为他们美丽而伟大。
四年级的作文 篇7
太阳和雨，相信你一定最熟悉不过了。可是你见过晴天下白雨吗？我就见过。
记得二年级放学前的一个下午，白晃晃的太阳晒得越来越起劲，几朵白云病恹恹地垂挂在空中，翻滚的热浪兴高采烈地四处乱撞，烫得树叶下的知了不时发出刺耳的尖叫声，我的汗水刚涌出就被烘干了。我心想，今天别指望下雨了！
突然，远处传来噼噼啪啪、噼噼啪啪的雨声，紧接着晶莹剔透的雨滴稀稀拉拉地散落眼前，打在干燥的土地上，溅起了丝丝灰尘，惊得我目瞪口呆。我想这一定是学校新采取的空中降雨吧。正在我想探个究竟时，有人兴奋地高呼起来：“太阳雨、太阳雨”，顿时人声鼎沸。我伴随着沸腾的人群，争先恐后地冲进雨中，感受着这“传说中”的太阳雨。这雨打在身上凉凉的，像是吃了冰棍般地给力。
倏地，雨停了。就这会儿工夫，太阳依旧高高的挂在空中，天上乌云却无影无踪，好像从没下过雨似的，只有草叶上、双杠上还留有湿漉漉的痕迹。真是神龙见首不见尾。
这奇特的太阳雨到底是怎么回事呢？带着疑问，我开始在网上查找资料。原来下太阳雨时，还是有云的'。有的太阳雨是因为远方的乌云产生雨，被强风吹到另一地落下的，就像俗语说的“东山飘雨,西山晴”；有的是因为太阳辐射而使水汽蒸发的较快，从高空降下的雨，还没落地，云就已经消失了，所以天气看起来虽然晴朗，却下起雨来了。如果运气好的话，还能见到彩虹呢!
太阳雨真奇特！同学们，如果你也见过，千万记得和我一起分享啊。
四年级的作文 篇8
竹棍当脊梁，彩纸为衣———我是风筝渴望飞翔。
春风伴我翩翩起舞，使我心情多欢畅！蓝天将我映衬得多娇艳，我和白云捉迷藏。银鹰和我打招呼，紫燕亲吻我脸庞——我更向往那一轮光和热，它使花、鸟、虫、鱼有了生命和力量。
我常常俯瞰祖国的原野：肥沃土地蕴育着希望。
那辽阔的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
还有袅袅炊烟，绿树村庄。
那纵横交织的柏油路，四通八达的电讯网；
那厂矿高楼，公园广场；更有起伏山峦、黄河长江
——将我迷醉，令我神往。
我常常俯瞰祖国的.原野：肥沃土地蕴育着希望。
那辽阔的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
还有袅袅炊烟，绿树村庄。
那纵横交织的柏油路，四通八达的电讯网；
那厂矿高楼，公园广场；更有起伏山峦、黄河长江
——将我迷醉，令我神往。
我也曾想飞离凡间，到天庭、月宫去游赏。那里有天兵、嫦娥、桂花酒，还有那齐天大圣躺在桃树上
可是啊，我飞呀飞，却怎么也不能挣脱母亲手中那条柔韧的细线——它是那般情深意长！
四年级的作文 篇9
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。春雨悄悄地来了。
春雨，就像一位美丽的少女，披上透明的白纱裙，飘着，飘在校园里。那绿绿的的小草，被雨滋润着，哇！雨珠晶莹剔透，一棵棵小草戴上了一个个钻石般的皇冠，把校园打扮得分外美丽。
春雨，轻轻地打在香樟树上，滴滴答答！春雨仿佛正在弹奏一首春天的`赞歌。
春雨落在校园时，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那一片片香樟红叶，在雨中，轻轻地飘落下来，在迎接春天的到来。
雨，拂过校园那美丽的池塘，不断发出“沙沙”的响声，那晶莹剔透的雨滴，从池塘边绿树的叶片上滑了下来！轻轻的掉落在水面上，为池塘画上一个小圆圈。
雨打在云梯上，我小心翼翼地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中！
春雨洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，那苍翠的珊瑚树、美丽的花儿、高大的胡柚树都笼罩在这张轻柔的白纱中。
啊！春雨，是大自然轻快的节奏，告诉我们季节的变化，告诉我们美丽的春天已经来到。
四年级的作文 篇10
猫咪和小狗有自己的家，我们有自己的家，物品当然也应该有自己的家。猫猫狗狗还有我们都能自己回家，物品也想回家，可是物品不会自己回家啊！我的物品似乎每天都在向我发出强烈的呼吁：“我要回家！”
每次放假，我都要给我房间的物品举行一次“回家仪式”。因为，我每拿出一件物品，用完了以后就随手一扔，不再管他了。第二次再用的时候，我就要把房间翻个“底朝天”了！因为找东西，耽误了我不少时间。而且，我的书桌上经常放着一堆堆东西，做作业时，我要把这些东西全搬到床上，做完作业后，再把它们都搬回来。妈妈说，我是把这些东西从猫窝搬到狗窝，又从狗窝搬到猫窝。可有什么办法呢？我平时作业那么多，没时间收拾，也不太会收拾。
我最近经常读《小空间收纳魔法书》，企图从里面找到一些好方法。我发现对于自己的东西，用着的要好好的分类管理，用不着的东西要么扔掉，要么废物利用。
这几天，在妈妈的'帮助下，我把自己的房间收拾好了。那些物品可高兴了，文具回到了文具的家，书回到了书的家，饰品回到了饰品的家，颜料回到了颜料的家，玩具回到了玩具的家……我梦见它们在当天的夜里开了狂欢会，弄得我夜里醒了好几回。
现在家里还有好些物品在向我们呼吁：“我们也要回家！！……”所以我还要尽力想办法，让它们不为自己的归宿发愁，否则，它们生气了会跟你们作对的哦！
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