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四年级的作文

时间:2024-05-08 14:33:59 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我家有两只小乌龟,它们非常健壮。它们被我妈养的肥肥胖胖的,我爸的“政策”是让它们强身健体。

  忍者神龟团里的皇家卫兵在忍者神龟团中有很大的权威。有水、有地。地盘站了全部的二分之一。皇家卫兵身披深绿色的盔甲,敲起来清脆响亮。眼睛像两颗花椒籽一样,又黑又亮。嘴稍扁,有力的嘴巴能把塑料棒咬弯。它的脖子被松弛的皮包着,但却依然有力。真是宝刀未老!四肢发达的'它行动敏捷,小爪子也很扎人。力气大,能量也就消耗得快。

  看,又在摇头,这就代表饿了!到了喂食时间。一把新鲜的虾皮撒入水中,皇家卫兵狼吞虎咽的吃起来。用脖子一摇,水波荡漾而去,虾皮被水激起来了,皇家卫兵以迅雷不及掩耳之式,瞄准目标,伸长那有点不可思议的长脖子,准确叼住了虾皮。这个皇家卫兵吃饱了就惹是生非。看,又在对忍者神龟团的二号人物——鱼雷进行挑衅。平时憨厚老实的鱼雷也忍耐不住了,对皇家卫兵进行了还击,皇家卫兵败逃。

  鱼雷是忍者神龟团的壮士,二头肌随处可见。坚硬的浅绿色的壳背在背上像一个勇士披上了盔甲,真是如虎添翼,这样的配合天衣无缝。

  它们俩让我越来越喜欢,我现在觉得我离开它们一天都不行了!它们俩已融入了我的生活,它们造就了我们生活中那美好的点点滴滴。我爱它俩!如果要加期限的话,我会说:一万年!

四年级的作文 篇2

  有一个晚上我做了一个神奇的梦,我做梦想象自己是一位房子设计师,我设计了一种神奇的房子。

  在这20年来人类不断使用化学物品,有的地方出现了火山喷发、涨洪水........大家的房子被腐蚀、淹没。所以我发明了一种神奇的房子!它一开始是一粒像米一样小的种子,要想让它变成房子就要把它种在土里,它就会长成一棵高达20米的树,树上有一座美丽的房子,如果种子越大,房子就越大。有人肯定要问:“怎么上去?”原来每个房子都配有一个飞行器。只要按一下遥控器上的红色按钮,它就会飛到伱家門口。不仅如此,每座房子的房顶都有一根感应天线。只要火山喷发。涨洪水等等的危险,这跟天线就会发出警报提醒我们,让我们做好准备。和我在一个工作室的`发明家说:“那棵树的树根牢固吗?”“当然!它的树根是用那些人们扔掉的塑料袋做成的,这些袋子对人体有害,但是它们融一起却很牢固,再加上我独家秘制的加固胶可以使它更加牢固!”我骄傲的说!

  “张博,起床了。”我一看原来是一场梦。

四年级的作文 篇3

  我常常想:生命是什么?

  我在长白山曾经看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。端量这棵树,几米粗的树干俯卧在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽,顺着树干看向树根,只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

  我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的'刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章!

  不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

四年级的作文 篇4

 在小男孩的启发下,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。于是巨人把围墙拆了,立刻把孩子们接来,还把花园送给了孩子们当乐园玩耍。

  孩子们度过了漫长的冬天,春天终于来了,花儿开了,有红的、白的、紫的、黄的......各种各样的花儿在花的海洋里争奇斗艳呢!小草长高了,翠绿翠绿的,摸起来很舒服的。小树也长大了,一群群的小鸟在它枝头上欢快地唱着歌呢!小男孩们在花园里玩捉迷藏,小男孩看看四周,在想该躲到哪里,忽然,他看见了巨人的口袋,就灵机一动,要巨人把他自己放进他的口袋里,巨人答应了,小男孩于是就躲进了巨人的口袋里。小孩子们找了半天都没有找到他,于是异口同声地说:"你出来吧!我们投降了。"然后巨人从他的口袋里把小男孩拿了出来,大家见他能想到这鬼点子,躲在巨人的口袋里,都夸小男孩聪明。

  夏天来了,绿树成荫,孩子们紧紧依偎这巨人,在大树底下乘凉,巨人一边轻轻地抚摸着孩子们的头,一边有声有色地给孩子们讲故事,孩子们全神贯注地听着有趣的故事,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。第二天,孩子们和巨人在大树底下手牵手欢快地转圈,孩子们高兴地叫喊着。接着,他们还玩了丢手绢,该小男孩丢手绢了,大家都盯着他,怕丢在自己身后,小男孩转了几圈,把手绢丢在了巨人的身后,巨人看见手绢在自己身后,于是赶快去追小男孩,他居然只走了一步,没费什么劲,就把小男孩抓到了,不怪乎叫巨人啊!

  秋天来了,瓜果飘香,果实都成熟了,农民伯伯正忙着摘呢!花园里的.大树个个都硕果累累,孩子们饿了,随时可以叫巨人帮自己摘,有的时候,小男孩调皮地骑在巨人的头顶上,用小手洋洋得意地摘啊摘,摘啊摘......孩子们和巨人把果实吃完后,就一起玩游戏?老鹰抓小鸡。巨人当老鹰时,他伸出手抓孩子们的时候,孩子们纷纷机灵地躲闪,巨人怎么也抓不到。咳!巨人也有他的烦恼呢!轮到巨人当母鸡的时候,"老鹰"总是抓不到小鸡,因为巨人太大了,巨人乐得开怀大笑,欢蹦乱跳。

  冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花在空中飞舞着,整个花园已被铺上一层厚厚的棉被,美丽极了。孩子们和巨人就在雪地上打雪杖,巨人用手抛起来的雪球好大好大,随便一扔,就能打到几个小孩,孩子们和巨人玩得十分开心,他们还用雪做了一个大雪人,大雪人做得真像,可爱极了。他们还玩了滑雪、堆雪球......孩子们玩得笑口常开,巨人看见孩子们玩得很开心,自己也觉得很开心。他们在欢乐中度过了漫长的冬天。

  巨人他们在花园里玩得十分开心,快乐,他们都把对方当作自己的亲人,在里面感受到了无比幸福与温暖。

四年级的作文 篇5

  我看见一把银色的刀埋藏在妈妈的头发里,轻轻地,我牵起了它。

  “你在干什么呀!我不是叫你帮我找头皮屑的吗?”“妈,我看见你有根白头发,我帮你拔掉吧。”“白头发?快,快拔掉!”妈妈迟疑了一下,便大声地急冲冲地向我求助。我找好了目标,用力一拉,头发便乖乖地溜到了我的手中。看它那弯曲的身子,真像一位年老的婆婆。

  “拔下来了吗?快给我!”我被妈妈那突然爆发的声音吓了一跳,但还是下意思地把那只掐着头发的手伸出。“真的是白头发!”妈妈用近乎尖叫的声音喊着,“我真的老了吗?我有了白头发。我老了。”妈妈的哀怨中竟带着点哭腔。这时,我眼中的妈妈竟是小孩子那般的无奈、伤心,平日里的十分坚强和万分厉害,顿时没了影子。

  晚上,爸爸回来了。我听见房间里有小小的抱怨声。“我有白头发。你知道吗?我有了白头发了……”妈妈就这样一遍遍地重复着,小小的声音里满是哭腔。妈妈的声音就像一双可怕的爪子撕裂了我的心。妈妈老了,这是我不能不接受的现实。老天为什么这么残忍?我才刚刚长大,妈妈却已有了白头发。怎么会这样?我还需要妈妈的'照顾呢!我还不能独立呢!都是这该死的白头发,害得妈妈这样伤心。都是它!

  从那以后,我渐渐感到妈妈的变化。她越来越频繁地说自己的皱纹变多了,越来越频繁地说自己的斑多了,越来越频繁地说自己老了。她对我独立生活的能力,也越来越注重了。她总是叫我要大胆些,要讲礼貌些,要勇敢些。她总是叫我自己去买菜,自己去洗衣服,自己整理房间,自己做饭。她总是教我怎样讨价还价,怎样做出好吃的饭菜。她好像恨不得一口气将她长期积累的所有的生活经验传给我,好像恨不得让我马上学会她所有的技能。

  又一次帮妈妈找头皮屑,我又发现了几根寒光闪闪的白发。我偷偷地将它们藏好,生怕又一次伤了妈妈的心。一瞬间,我仿佛看见一滴晶莹的汗水从发端落下。

四年级的作文 篇6

  春天的雨,“沙沙”地下着,给小草小花们浇灌甜甜的雨水,让它们慢慢地长大,也给蛰伏了一个冬天的小动物们带来了一丝快乐。

  夏天的雨,“哗啦啦”地下着,那倾盆大雨把正在散步的人们淋成了个“落汤鸡”,灰溜溜地跑回家了。闪电成了大雨最好的帮凶,把小朋友们吓得捂住耳朵。雨过天晴,天空中出现了一道美丽的彩虹。

  秋天的雨,“嘀嘀嗒嗒”地下着,把住在树上的黄叶纷纷打落下来了,一片片黄叶就像一个个穿着舞裙的小姑娘,从树上飞下来,开始自己的旅行。,不管你走到哪里都会看见被秋雨打掉的黄叶,大地被黄叶铺上了一条金黄的`地毯。我喜欢秋天的雨。

  冬天的雨,被寒冷的冬天染成了纷纷扬扬的雪。雪把大地变成了巨大的溜冰场,如果你大意的话,就会不小心滑倒。大片大片的雪吸引很多小朋友纷纷跑过来,有的打雪仗,有的在堆雪人……我喜欢冬天的雪。

  四季的雨,给我带来了无穷的乐趣,我爱四季的雨。

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