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四年级作文

时间:2024-05-08 11:09:54 四年级 我要投稿

四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  彩虹落人间,横跨大江边,虹上汽车过,水流虹下面。你能猜出这是什么谜语吗?没错,就是桥!

  在一次写作课上,老师一手拿着一张纸,一手拿着一个铅笔盒,问同学们:“同学们,你们知道怎样把一个铅笔盒稳稳地立在纸上呢?”我们在下面议论纷纷,一个铅笔盒怎么可以立在纸上呢?老师站在一旁,先请了一位女同学来试了一下,只见她用手把白纸对折,放在纸杯上,把铅笔盒一放,“砰”的一声倒塌了,她垂头丧气地回到了座位上。好奇心满满的一位男生把手举得高高的,老师请他上来,他自信地把纸对折再对折放到纸杯上,同学们都屏住了呼吸看着,可是他把铅笔盒一放,唉,失败了,他像泄了气的皮球一样回到了座位上。最后,老师又请了聪明的鲍唯轩来,他走上前去,只见他把纸折成了手风琴的样子,然后再小心翼翼地把纸放到了纸杯上,奇迹发生了!铅笔盒居然稳稳地立在上面!下面顿时出现了一阵阵掌声和欢呼声。

  可同学们的'疑问还是没有破解,老师给我们讲解了原理:因为三角形具有稳定性,扇形的纸里有许多三角形组成的,所以它能承受更多的重量。听了老师的讲解,我也明白了道理!

四年级作文 篇2

  我是诺诺,一个小学四年级的女生。小朋友们,你们想认识我吗?那就来看看我“画”的这幅“自画像”吧。

  我梳着一条马尾辫,走起路来,小辫儿总在我后脑勺来来回回有节奏地摆动着,好像雨中开动着的汽车雨刮器一般,别提多有趣了。我的眼睛犹如两颗晶莹的黑玛瑙,点缀着白净的圆脸蛋,轻轻一眨,就给人一种活泼机灵的'感觉。更加与众不同的是,我上嘴唇正中间的位置长了一颗沙粒般大小的黑痣,那可是“有吃福”的象征哦。所以我样样东西都爱吃,不但是个大胃王,而且更是一个不折不扣的“小吃货”哦!

  这一天,晚饭时间还没到,但闻着厨房里不断涌出的阵阵香气,我实在按捺不住那颗“吃货”的心,早早端坐在了餐桌旁,一边砸吧着嘴,一边伸长脖子等待妈妈的美味佳肴。啊!美食终于“驾到”,还是我最最钟爱的红烧鸡翅呢。想到即将到口的美味,我的口水也跟着不由自主地满嘴晃荡,仿佛身体都轻盈地漂浮起来了,真是飘飘欲仙啊!

  “哈哈,今天吃鸡翅膀呀,这下我可要大饱口福咯!”一声花腔男高音打断了我的遐想,哎——,不用问就知道,是我那同属“吃货一族”的老哥,鸡翅膀也是他的“真爱”啊。糟了糟了,这盆鸡翅那么少,还不够我塞牙缝的,如果再被哥哥瓜分掉一半,那后果可真是“不堪设想”。这下可愁坏我了,刚才还乐得咧到耳朵边的嘴角此刻也耷拉了下来,小脸好像被一大堆乱糟糟的隐形线团缠住了似的,霎时间干瘪成了缺水的苹果。

  紧要关头,我的眼睛骨碌碌一转,有了主意:“哥,刚才你上厕所的时候,你好朋友乐乐打电话来了,好像找你有急事,你快去回个电话吧。”哥哥一听,乐得一蹦三尺高:“嘿嘿,乐乐肯定想找我礼拜六一起去玩滑板车!”说完一溜烟直奔大房间的电话而去……呵呵,这“调虎离山”之计还真管用!此时不吃更待何时,我两眼放光,向鸡翅猛扑过去,两手并用地抄起鸡翅、左右开弓地往嘴里塞,一个、两个、三个、四个……如果你以为我只是抓紧时间在吃,那可就大错特错啦!我这可是在给鸡翅膀做“记号”呢——独门绝技就是在每个鸡翅上都不多不少地啃它一口。告诉你们一个窍门:来不及咬下肉来也没关系,只要留一排大大的牙齿印就管用了,因为此刻的时间实在是万分紧迫啊!

  哥哥发现上当了,他三步并作两步地蹦回来一看,鸡翅膀们已经“惨遭毒嘴”了!他瞪大眼睛,揉了又揉,终于发现自己没有看错,只好哭笑不得地指着我:“特大新闻,特大新闻,中央电视台新闻频道最新报道——新版闵书诺牌‘口水鸡’上市啦!”大家听了“口水鸡”三个字,都忍不住哈哈大笑起来,妈妈边乐边看着我无奈地直摇头:“‘吃货’能吃到你这样子,还真是一种新境界呢……”

  哈哈,这就是我——一个当之无愧的“小吃货”,快来跟我交朋友吧!

四年级作文 篇3

  在过去的几天里,尽管我的父亲做了一件不可告人的好事,结果还是让他不开心。这到底是怎么回事?

  原来有一天晚饭后,爸爸正在外面散步,这时两个年轻女孩半路上出现了。他们看起来像高中生。他们可怜地说:“因为他们没有找到工作,身上也没有钱,现在他们想买两条面包充饥,请给我们一美元。”爸爸认为他们年轻,富有同情心。因此,他随意地从口袋里掏出仅有的八十元钱,给了他们。他说,“你们两个拿钱,快点吃点东西。晚上在街上闲逛太危险了。住酒店。如果你需要帮助,你可以问110。”爸爸说着转身离开。两个女孩向她们的叔叔说了声谢谢后就匆匆离开了。

  爸爸一到家,就高兴地告诉我们,他今天做了一件大好事。在我们的询问下,他讲了这个故事。他刚说完话,我母亲就不假思索地透露了这一定是个骗局。但是爸爸争辩道:"社会上总是有很多好人,所以要相信他们。"

  几天后,爸爸又去散步,来到了十字路口。离他三十米远的'地方,两个女人正在责骂一个中年男人。爸爸走上前看了看,发现这两个女人看起来很面熟。这两个女人一见到她们的父亲就开始离开。我看到那个人气得脸色苍白,语无伦次。爸爸问男人,女人为什么骂他?他愤怒地说,“这两个人说他们没吃东西,要我给他们一美元。当我说他们没钱散步时,他们开始破口大骂。真倒霉!……”听着,听着,爸爸这才恍然大悟,后悔了,真是白给人家八十元。

  我父亲沮丧地回到家,把整个故事告诉了我和我母亲。我母亲安慰他说:“如果你从错误中吸取教训,你就不会有伤害他人的心。你不可能有一颗保护他人的心。”

  唉,我发现做一个好人并不容易。

四年级作文 篇4

  袁隆平,大家对于他的名字耳熟能详,在他没成名之前,就收了个徒弟叫潘科永,今年78岁了。潘爷爷在湘乡有一家小小的植物园。今日我们小记者有幸采访了他,了解袁爷爷与他徒弟的故事和见解。

  下了车,眼前的一切都是绿色,一大片一大片,似乎永远也望不到边。在大门的两边,牵着两条窄窄的,清清的小溪,柔软翠绿的水草静静地躺在潺潺的小溪中,像一条蓝丝绸飘向远方。一个满是植物的棚子,遮住了细细碎碎的日影,就在我们欣赏着这美景时,一位大概有七旬的'老人出现在我们面前,于是,我们被老人领进了屋。

  老人待我们安静下来以后,扫视了一下全场,用那慈爱的眼神望着我们,似乎对我们寄托了无限的期望。“小记者们!欢迎你们来到我这儿做客!我,叫潘科永,今年78岁了。”

  哦!原来是潘爷爷啊!我们恍然大悟,心中的敬佩之情燃烧着!我们各个目不转睛地盯着潘爷爷讲关于农业的事情,各个都聚精会神,全神贯注。当爷爷讲到:“原来的水稻只有500斤才一亩,现在的水稻经过袁院士的改造,一亩地就有1200斤!袁院士经过改造,由杂交水稻,变成超级水稻,再从超级水稻变成吨级水稻……”爷爷讲得很激动,眼里充满来自豪之情。

  终于到了采访环节,我拿起采访本,高高举起手,哦!点到我了!我一手握笔一手拿本子,大步跨上前去,可刚刚到那,我便开始紧张起来,小心翼翼地抬起头,生怕出丑,可看到爷爷慈祥的目光,我的心开始平静了,呼了一口气,缓慢地说:”您养的植物为什么这么茂盛?您是怎样培育它们的呢?”爷爷想了想说:"要培育好一共有两点:一是学好花草树木的专业知识,二是懂得植物的特点特征再精心培育。”爷爷停了停,从院子里拿了一条很长的丝瓜,足足有我这么高,小伙伴们惊呆了,争着和丝瓜比高矮!接着,我们还参观了潘爷爷种植的其他植物,真是让我们大开眼界!离开潘爷爷的植物园后我心想:原来做任何事情都离不开认真二字。

四年级作文 篇5

  昨天夜里,我做了一个梦,梦的内容大致是这样的:

  20xx年的一天,我坐在沙发上,打开科学电视台,看到一位科学家正拿着一个金光闪闪的乐器,说道:"这是我发明的一件神奇的乐器,它是由人的思想来控制的。"停了一会儿,他接着说道:"明白我说的意思吗?"台下的观众一片哗然……

  过了一会儿,那位科学家又说道:"也就是说,只要我头脑中想听什么歌,或者想听某种乐器演奏的曲子,那么,只要用这个鼓锤敲一下这个乐器,就可以做到了。"说着,他便做起了示范。说也奇怪,乐器中的确发出了美妙的声音。

  这时,台下有观众举手要要求发问。那位科学家示意他站起来提问。那位观众接过主持人传来的话筒,说道:"我要怎么知道你刚才心里想的.到底是不是就是那首曲子呢?你能否让我也试试?""当然可以!"科学家毫不思索地回答。

  于是,那位观众接过乐器和鼓锤,他用鼓锤敲了一下那把乐器。那把乐器顿时发出一段古筝弹的《高山流水》。科学家问:"这是你刚才想听的曲子吗?"

  那位观众一边鼓掌一边说道:"一点不假!"紧接着是一阵雷鸣般的掌声……

  就在这时,我醒了过来。

  希望在20xx年的某一天,哪位科学家真的能发明出这样一件神奇的乐器。

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