四年级的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
期末考试考完了！我们迎来了一个没有作业的星期五。于是，我约了表哥和表妹一起去沈园游玩。
上午9点，人都到齐后，妈妈带着我们出发了。走进沈园，我们首先看到了几座假山，哥哥看到了，立刻发挥出“猴子”的天性，快步上前，蹭蹭几下就爬了上去，还坐在假山上招呼我们也上去。我和妹妹也不甘示弱，赶紧把上山，也不管山上脏不脏，一屁股坐下，还回头叫妈妈拍照。“耶！”我们嘴上喊着，手上比划着“V”的手势，“咔嚓”一声，留下了第一张照片。
从假山上下来，我们继续向前。一路上，我们还为了由谁领路而你争我赶。路边有一片的腊梅树，树枝上的金黄的梅花星星点点，有的已经迎风绽开，有的含苞待放。我们在梅林中走着、跑着、跳着，梅花沁人的清香一路伴随着我们欢快的脚步。
穿过梅林，再走过几条小路，我们来到了一条长廊。在长廊的尽头，有一座用四根铁索挂在小溪上的吊桥。这可是我们平时难得见到的桥，我立刻冲上桥面，站在桥上左右摇晃，还真有一种坐海盗船的感觉呢！哥哥妹妹也冲到桥上和我一起摇，我们踩着同样的.节奏，铁索“嘎吱嘎吱”的叫着，桥面越晃越高，仿佛要承载着我们的欢乐飞上天空。
四年级的作文 篇2
“外婆，我回来了！”随着我一声快乐的叫喊，我扔下书包，飞快地跑向厨房，与此同时，外婆也从厨房一溜小跑地出来，她慈爱的微笑着，湿漉漉的手在围裙上擦着，见我跑来，就伸开双臂，将我一把搂在她温暖的怀里。
接着她一边听我滔滔不绝的讲学校里有趣的事，一边和我一起来到餐厅，安顿我在餐桌边坐下，一边将锅中热气腾腾的菜和香气扑鼻的汤一样样放在桌上，那神情好像在向我们展示自己引以为豪的作品一般，然后她又马不停蹄地盛上米饭，取来干净的筷子，小心地交到我手中，还不放心地加上一句：“慢慢吃，别噎到了！
自己又转身去做别的菜了，不时转过身来微笑地看着我，好像品尝美味的不是我而是她自己。妈妈一遍遍地催促着：“妈，吃饭了！”可外婆嘴上连连答应着，手上却一点儿都没闲着，依旧在锅灶前忙个不停。
过了好一会儿，外婆终于坐到了餐桌前开始吃饭。可我注意到，外婆几乎没有好好地吃过饭，总是嘘寒问暖，关心着我们，一会儿倒来一碟子酱油，一会儿又拿来毛巾，擦干净我沾满卤汁的脏手。
饭后，我坐在桌前与外公聊着天，爸爸妈妈在客厅悠闲地看报。外婆却没闲着，她一会儿捧来一杯热乎乎的'茶水，一会儿递过一碟精细的切成丁的水果。看着外婆忙碌的身影，我把苹果塞到了外婆嘴里：“外婆，歇歇吧，别忙了！”
外婆抱住我高兴地说：“不忙不忙，我的心怡懂事啦！”依偎在外婆温暖的怀里，我的心暖洋洋的，啊，这餐桌上浓浓的爱！
四年级的作文 篇3
今天是一个难得的好天气，我和妈妈准备去逛街。
走在大街上，看着专卖店里各种各样漂亮的衣服，我件件都想买。逛了半天，我和妈妈才选中了一家服装店，刚一进门，就听见售货员对我们甜甜的`说了一声：“欢迎光临！“我觉得这家店态度还不错，便走进去仔仔细细地选起衣服来，同时售货员还在一旁热情地向我们介绍每款衣服的价格、面料。这时，我听见了对面的顾客说：”这件衣服好像不是纯棉的呀！“一个售货员说：”全是棉的，您看这标签，100%纯棉。“”算了，不买了。“这位顾客转身走了出去。但我并没有听到售货员说：”欢迎下次再来。”而是听到了一句狠狠地“不识货”。我看中了一件T恤衫，便把它买了下来。在我和妈妈走出店的时候，售货员对我们说了一声：“欢迎下次再来。”
我在回家的路上，心想：难道不买东西就不能得到尊重了吗？
四年级的作文 篇4
自打一年级开始，每天早晨都会有一股迷人的香味伴随着锅勺敲打的声音从楼下飘下来，而这都离不开一位大功臣——我的爷爷。
有一天爷爷得了病，咳嗽得十分严重，一天下来整个人都变得无精打采。
于是我在睡觉之前轻声地对爷爷说：“您明天不用起这么早为我做饭，我叫妈妈给我做就行了。”尽管我知道妈妈根本起不了这么早，大不了出去买一份凑合着吃就行了，我在心里暗暗想到。爷爷躺在床上闭着眼睛从嘴巴里哼出了一个“哦”字。
半夜时分，我被一阵急促的咳嗽声给弄醒了，将我从美梦里拉出来的人不是别人正是爷爷，我看了一眼手表，才12：32。透过门缝，我看见此时的爷爷，站在垃圾桶边一只手扶着墙，一只手按着大腿用力地咳嗽着，咳完后又在抽屉里找药，然后下楼倒水，忙了好半天，终于躺上床睡觉，过了好久才又响起了那熟悉的呼噜声，这下子，我就不信他老人家明天能起那么早，想着想着就睡着了。
早晨，我被闹钟吵醒，我看了一眼旁边的被铺，只见里面早已空空如也，可见里面的人早已起床很久。“唉！爷爷还是起来了。”我在心底里微微叹息，透过玻璃只见外面的`山仿佛失去了往日的生气。我穿好衣服走下楼去，只见餐桌上仍旧摆着那美味的早餐，但我却无心去品尝，只听见院子里又响起了那急促的咳嗽声，不知不觉中眼睛里已充满了泪水。
我永远不会忘记那温馨的早餐，我永远会记得爷爷那位大功臣。
四年级的作文 篇5
上课时，我浮想联翩，想到，未来的神奇教室是什么样的呢？
我的想法是这样的：神奇的教室没有老师，而是有机器机器人代替老师，他能自动把知识显示在黑板上，如果有人捣乱，它会立刻提醒，地上会出现两根“手臂”来控制学生的手臂，让学生抱臂直坐，这样也不会影响其他学生。
神奇的教室更有趣的是，如果有不同的节日到来，教室会自动变成那个节日的风格，还有做操时，如果天气不好，教室会自动把桌椅变没有，让学生在教室做操，这样，学生也能在天气不好的情况下锻炼身体。还有在考试时，教室会把自己分割成一人一个小房间，如果在小房间里的同学在抄袭时也没有关系，因为上面有监控，如果有抄袭行为会立刻发出红色警报来提醒这名同学。
神奇的'教室可以记清每个同学的生日，这样，也可以帮这名学生来庆祝生日，神奇的教室更绝的是，如果有哪个同学忘记关灯了，电灯会感应到，教室里如果没有人，它会自动熄灯，如果有人，它会继续开着。还有，学生们可以乘坐校车来回接送，不用费家长的力来接送学生，而且，这个校车不是一般的校车，他能感应到天气是好是坏，如果是好的天气，校车会自动变成一辆很酷的长赛车，如果天气是坏的，校车会自动封顶。
这就是神奇的教室。
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