四年级作文

时间：2024-05-05 09:30:47 四年级我要投稿

四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文

四年级作文篇1

　　“叮铃铃！”上课了，老师还没有来。教室里还是闹哄哄的！有一些同学忍不住走到别的同学座位上和他聊天：“你昨天晚上去哪里玩？”“我和妈妈去看电影了。”“什么电影？”也有些同学走出门口看老师有没有来，还没来，座位上的同学聊得更起劲了，声音也加大了“那个我不是病神可好看了”…。突然声音渐渐变小了，教室里只剩下那些下座位的`同学的说话声。他们终于觉得不对劲了，抬头一看：一头飘逸的长发披在肩上，高高鼻梁上架着一副眼镜，原来是何老师来了。她一声不吭左手放在后腰，右手拿起粉笔在黑板上写：“38、11、45…。”那些同学赶紧跑到座位上坐好。他们看了看老师又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老师一句话也没说就像西门豹一样吓吓这些官绅们。他们也一句也不敢说，生怕会被罚抄小学生日常规范，个个提心吊胆。

　　此刻教室里练呼吸声都听得见，那严厉的目光让大家胆战心惊。

　　真是一位无声胜有声的老师啊！

四年级作文篇2

　　以前，每当看到别的小朋友削水果的时候，我总是心痒痒的，也想试一试。

　　一天，妈妈拿出两个苹果，给了我一个，让我削。我说：“可我不会削呀。”妈妈说：“慢慢学，练熟后就不觉得难了。”只见妈妈拿起其中一个苹果，用水果刀一圈一圈地把皮削掉，不一会儿，苹果脱下了红色的外衣，露出了新鲜的果肉。

　　原来就这么简单呀。我自信满满地拿起水果刀，拿起另一个苹果开始削了起来，妈在一旁指点我：刀要拿对，苹果要拿正，手要小心刀……我按着妈妈的指点一一照做，好不容易把皮都削完了。可我的苹果凹凸不平的，很难看，不管了，马上进入下一步：首先要把苹果一分为二，再分为四分之一，当我一刀砍下来的时候，因为我的力气小，没能把苹果分成两半，于是，我把刀拔出，重新再来……

　　好不容易到最后一步了，妈妈把果肉两端的皮去掉，在苹果的中间削了个“Ｖ”字形，一块苹果就算是完成了。一眨眼的功夫，妈妈就完成了。可我还在认真地削多余的果皮，终于轮到我削“Ｖ”字形了，可我的“Ｖ”不是太深就是太浅。最后经过妈妈的'指点，我终于成功了。

　　我拿起一块削好的果肉放到嘴里轻轻的咬动着，一股香甜在嘴里流动，一种幸福围绕着我。

　　我想，这应该是世界上最甜的苹果，因为它是我的劳动成果。

四年级作文篇3

　　今天在学校里，老师带我们去多媒体教室上课，老师在电脑上给我们放了《猜猜我有多爱你》的故事，我回到家，迫不及待地讲给妈妈听。

　　妈妈听了以后，说：“孩子，让我们拿出字典查一查‘爱’字的定义吧！”我们翻开字典，看到“爱”的的定义是：喜爱，对人或事物有深挚的感情。哦！原来爱是这样啊！不光是妈妈对孩子的爱，还有老师对同学们的'爱。

　　老师教我们写字、学知识，长大当一个有用的人。

　　老师，我爱您！

四年级作文篇4

　　秋季，这个让我愁怅的季节，也许落叶飘落只是落叶归根，也许生老病死乃自然之规律。

　　香烟恋上了火柴，而打火机却不满，问香烟；我时尚新潮，你高贵不凡，我们才是绝配啊！你为选择土得掉渣的火柴呢？香烟说∶因为你的爱只是那一刹那，一但我香消玉殒，你肯定会移情别念，而香烟一辈子只为我一个人燃烧。

　　香烟的爱情正如同我爱上你，你的.身边光芒万丈，而我，只是一只丑小鸭，在远处眺望着你，你却全然不知，也许你一辈子也不知道有一个人爱着你，也许是我做的不够好，但，我只想你只道，有一个人深爱着你。

四年级作文篇5

　　风，同学们一定都见过吧。但能利用是风发明什么东西呢？让我来告诉你吧。

　　一天妈妈问我：“风能发明什么么？”我怎么也想不出来。妈妈又说：“未来的。”我立刻就想出来了电子风车。电子风车的身体是无所不能的。可以变大，也可以变小。还可以吹头发，可以当风扇还可以当风车。有一次妈妈洗完头，头发湿淋淋的。妈妈对我说：“要是有吹头发的东西就好了。”我立刻拿出了电子风车。妈妈的头发马上就干了。第二次是在炎热的夏天，同学们来到我家。他们都说我家真凉快。我笑着说：“你们看，我家有这个宝贝，所以才凉快。你们不要急呀我送你们每人一个。”同学们说：“谢谢你。”我说：“不客气。”第三次，我和我的`好伙伴一起去玩看见人们在拉船，我立刻拿出电子风车，风一吹船就开了。人们都对我说谢谢。我说：“不客气。”

　　同学们我这个电子风车不太好，你们要多多指教啊。我希望你们能发明出更好的东西。

四年级作文篇6

　　我是一棵小丝瓜。

　　春天，我还是一粒种子，身上穿着黑色的棉衣，头顶戴着白边儿的礼帽。一位老爷爷把我种下了地，给我浇水、施肥。这时候，我多么想看看外面的世界。于是，我猛劲儿地长啊长啊。终于，我爬出了泥土，看到了外边多彩的世界。我看见头顶有明媚的阳光，有缓缓飘动的白云，有自由自在飞翔的`小鸟，有……我觉得世界真美啊！白天，暖和的春风吹拂着我，让我快点长大；夜晚，天上的月亮陪伴着我，让我不再寂寞。过不久，老爷爷又在我的周围插上了几根小树枝，我就顺着树枝一点一点往上爬，青绿色的藤茎随风摆动。

　　初夏，我已经长成了一个亭亭玉立的小姑娘，藤蔓也缠绕着树枝，越长越高。有一天，我发现身上结了一个个黄球球。仔细一看，原来是一个个小花骨朵，还没有绽开，就像是在我绿色的裙子上面点缀着一颗颗黄色的宝石，好看极了。又过了一段时间，花朵绽放开来，露出它们可爱的笑脸。几只蜜蜂围着我采蜜，我感到特别开心。

　　盛夏，花朵凋谢了，我很难过。但是，凋谢的花蒂上又结出了一个个像人手指头大小的小丝瓜。我的身上又充满了生机。过了些日子，小丝瓜长大了，长成大约30厘米的了。

　　它们都是我的孩子啊。这时，老爷爷来了。他摘走了长成的丝瓜，又把几个长得好看的留在了我的身上。那是老爷爷准备要把这几个丝瓜做成丝瓜瓤。瓤里面还会留下一个个黑色的小种子。我知道，老爷爷明年又会把它们种下地，长出和我一样的新的丝瓜来。

　　秋天，我慢慢老了，叶子变黄了、落了，藤蔓也枯萎了。但是我并没有伤心，因为我在这个世界上经历了各种美好，感受到了大家的关心和照顾。

　　最后，我走完了生命的最后一程，化成了泥土，哺育着其他植物，让它们茁壮成长。

四年级作文篇7

　　“丁零零，上课铃响了，虞老师大步留星地走进了教室，但手上拿的并不是教科书，而是一个三脚架，一盏酒精灯、一艘纸船、一盒火柴和一杯清水，我心想：“虞老师是不是拿错了，拿这些科学器材有什么用呢？”这时，虞老师响亮地说：“今天我们来做个有趣的实验——烧纸船。”同学们听了，纷纷议论，有的说：“纸碰火就烧，这可是天经地义的事，老师的葫芦里卖什么药呀！”有的'说：“这其中一定有什么奥秘吧！”听了他们说的话，我更是丈二和尚——摸不着头。

　　实验开始了，老师先把纸船放到三脚架上，然后，把酒精灯点燃，放到三角架的下面，“火舌”贪婪地添着船底，过了一会儿，冒出了一缕缕的水蒸气，同学们都瞪大了铜铃似的眼睛，看看朱甜逸，只见她眼睛一眨也不眨地瞪着，好奇极了。纸船好像穿了一件防火衣，怎么烧都还是安然无恙，过了好久，船里的水竟然烧开了，我如释重负，这时，老师问我们这里面有什么奥秘呢？老师请了好几个同学，但他们都支支吾吾，说不出来。虞老师说：“烧着纸船要一定的温度，可是因为船里有水，纸船在酒精灯上加温时，纸里的水吸收了大量的热量，水蒸气把热气蒸发，所以尽管纸船架在火苗上，仍然达不到燃烧的温度，如果纸船里的水烧干了，纸船就会燃烧起来。”听了这些，我恍然大悟。

　　科学的奥秘真不简单，不过只要我们仔细观察，就能解开很多科学的奥秘。