四年级的作文范例(10篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
今天是星期天，一大早，我、妈妈、爸爸去外婆家。婆婆看我们去他那他可高兴了，说要抓老母鸡，炖鸡汤给我们喝。
于是，我就和外婆来到鸡棚前。外婆慢慢地靠近老母鸡，伸出双手，那只老母鸡意识到了危险降临，便腾空一跃，从外婆头顶上飞了过去。我张开双臂向鸡扑去，一把将它抓住，可鸡啄了我一下痛的我松开了手，鸡便溜之大吉了。
我和外婆把老母鸡逼到了角落里，然后从不一样的方向向他扑去，可它却从我的`腿下钻了过去。我早料到他会来这一招，我便猛一回头，它正巧在我的面前。“老母鸡呀老母鸡落在我的面前不是往虎口里钻？看我怎么收拾你，我可不是好惹的。”我又一次向他扑去，可最后还是竹篮打水一场空。我生气了，老母鸡好像也被我吓坏了，拉得遍无路可走了！这时，外婆嘴里一边喊着鸡叫的声音，一边向老母鸡扑去，可它不甘束手就擒，飞身一跃，逃离了墙角。
这时，我和外婆已经累得不行了。我眼珠子一转，一条妙计从我的脑海中闪过：老母鸡那么狡猾，硬抓是不行的，要让它上当。便拿来米然后我们躲起来，它看我们不在，就大摇大摆地走了上来，这时，我们扑了上去，抓住了它。
没过多久“狡猾”就到了我的餐盘上！
四年级的作文 篇2
因为有一千零七十八个岛屿，千岛湖因此而得名。
千岛湖的岛屿，个个千姿百态，有的岛上的山上的树木郁郁葱葱，像一片绿色的海洋；有的上面是树木，下面是一些沙子，在阳光的照耀下，像系在岛上的金腰带；还有的岛屿十分小，只容下了一座塔和几棵茂盛的大树。站在游轮上，一眼望去，四周都是山，好像没有了路，再往前一些，两旁又有了二条河道。千岛湖也像陆游写的“游山西村”中的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
千岛湖的水十分清澈，一眼就能看见水中的小鱼。小鱼会一群或一条地游来，十分有趣，它们时而左，时而右，时而聚，时而散，真是千姿百态，令你不禁称赞。
千岛湖的树木花草的数量十分巨大！远远望去，所有岛屿上的树木就像一片片绿色的海洋，树上的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，阳光连一小束光都照不进来，是一个乘凉避暑的`好地方，也是早上过来呼吸新鲜空气的好地方。
千岛湖，你是浙江省的天下奇观，你也是世界的天下奇观。
四年级的作文 篇3
我认识许多的足球名星，如马纳多纳、梅西……而我们班也有一个响当当的足球天才，他叫——曾子豪。
说起他，我可以滔滔不绝。你可别看他海拔不高，可是他的能量可以说是无限大的。他可是我们班的班长，成绩也是拔尖拔尖的，而且，他的颜值也不输于成绩——够帅！最难得的是他的足球技艺是我们班数一数二的。
就拿这次足球比赛来说。我们与136班的比赛进行的二分激烈，一开始136班先声夺人，第一球就直入我们的球门来个下马威，我班“元气”大减，可曾子豪并没有紧张，而是卯足了劲，接到队友的传球，看准时机重心放低猛地一脚，就把球给送进了别人的“大城门，”那一脚刚劲有力，那一脚干脆利落，他并没骄傲而是继续地拼尽全力和对手周旋较量，可他还是没有放弃，而是再次进球。一次又一次反扑，为我们班进了4个漂亮的'球，而他的队友也是被他感染了，团结一致，再进一个球，最后我们以5比1的大比分取得这场足球赛的胜利……
传说中的高手并不是百战百胜，他虽然是足球天才，可也不是没有败过。有一次我们与133班进行决之争。开始，对手就压制着我们，憋屈得很才过中线。我们班就连续被别人进了两个球，这时我们都认为133班必胜了，可是我班的足球天才并没有放弃，而是以自已最大的能力为我们班争取胜利，激烈地角逐，一前一后，你追我赶，他为我们团队增加信心。
看到他全力以赴的样子，我们心中又燃起胜利的希望。可进球来得太晚了，高手并没有泄气，他只是淡淡地说了一句：尽力发挥就好，继续努力呦！我们最后还是2比1输了比赛，
这就是我们班的足球天才！
四年级的作文 篇4
春天到了，万物复苏，大自然一片欣欣向荣的景象，特别是下过几场春雨过后，在山妈妈的怀抱里，孕育了一个冬季的笋芽儿，迫不及待地破土而出，把头钻出来张望世界。
上个星期天，我们一家三口拿着锄头、麻袋，去乡下奶奶家山上掘笋。到了山上，我看见漫山遍野的翠绿的竹子，竹子个个傲然挺立，像士兵一样。一阵风儿吹过，竹子沙沙作响。有些笋儿有点黑，已经很高了，到了我的膝盖；有些笋儿刚冒出来，脑尖儿还是嫩黄色的，我还闻到一片浓郁的春天的气息。爸爸走过来，跟我说：“这些出头的笋我们不要，就让它长成竹子，我们要找还在泥土里面的.笋，又嫩又好吃。”我问爸爸：“怎样才能找到这样的笋？”爸爸一边走一边找，突然，他指着一块地方，说：“瞧，这块泥土凸起来了，而且有裂缝，这里一定有笋。”我半信半疑地望着。说着，他就用锄头把上面挖开，里面果然有一个笋芽儿，爸爸又把笋一周的泥土用锄头挖掉，呈现出一个坑，这样笋的身体也就出来了，爸爸抡起锄头，重重地向笋的根掘去，不偏不歪，刚刚好掘到了笋的根，笋的根断了，一棵笋倒了下来。
我也一边找，一边看，终于在一个石头旁边找到了一些泥土凸起来，有缝隙，我轻轻地用手把土拨开，果然有笋。我用小锄头，学着爸爸的样子挖起来，但是越挖越深，一直到了另一个石头旁边，原来这棵笋长在两块石头之间。我自言自语道：“笋啊笋，你何苦为难自己呢？在这么难的地方扎根生长，可你有那么勇敢！”我不禁想起了“咬定青山不放松，立根原在破岩中。后来，我叫爸爸来帮忙，爸爸和我费尽九牛二虎之力，终于把其中一块石头搬了出来，我真可怜那棵笋，因为那棵笋掘起来时已经变形了。
经过一上午的努力，我们掘了整整好几袋笋，我在车里整个人筋疲力尽，回想着以前我还说菜市场买的那些笋不好吃，太硬，我真不应该，那些也是别人辛辛苦苦挖的，想想我掘了一棵笋就花了好大力气，那些阿姨、叔叔挖那么多笋，那是多么辛苦，我不要再浪费粮食了。我又不由的想起李绅的《悯农》的诗句：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
四年级的作文 篇5
“串串红，圆圆果，里头酸，外头甜”，打一小吃。这谜语你猜到了吗？对，没错，谜底就是那酸酸甜甜的—冰糖葫芦。
说到糖葫芦，大家都吃过吧。这冰糖葫芦是中国人喜爱的一种零食，尤其受到北方人的钟爱。
冰糖葫芦的外形很美。一个个山楂被穿在一起，像一串小灯笼似的，又像一群十分害羞的小孩儿涨红了脸，被晶莹的糖皮给裹住了。那水晶般的糖裹着红通通的山楂，在太阳光的照射下，发出五颜六色的光，煞是好看。
冰糖葫芦的种类繁多，不光有山楂的，还有：山药的、山豆子的、橘子的'、香蕉的、猕猴桃的……有时是许多水果混在一起的，白的、黄的、绿的，可真是五颜六色，五花八门。让人看得眼花缭乱。
这美味的冰糖葫芦是怎么做的呢？我好奇地上网搜索了一下。原来这糖葫芦的制作过程蛮复杂的：首先将山楂洗净，用刀去籽。用干净的竹签穿上山楂，一般一串有五、六个左右。然后就是最重要的一步骤——熬糖。将冰糖放入锅中熬制，然后在其中加适量的水，熬成糖水后，将串好的放入糖水中，直到将每一个山楂都粘上糖后，然后拿出，晾干。一串美味的冰糖葫芦就做好了。
吃糖葫芦的过程十分有趣。我先将那晶莹剔透的糖壳咬掉一小口，顿时甜味儿充满了口腔，然后再咬一块山楂，一股酸味儿立马涌进我的嘴，酸酸甜甜的味道，刺激着我的味蕾，我又咬了一口，冰糖葫芦的脆皮在我的嘴中“嘎嘣嘎嘣”的跳跃，嚼出了一串欢乐的音符，真让人满足呀！那糖葫芦又酸又甜的味道，令人心旷神怡，令人回味无穷，令人流连忘返，令人难以忘怀。
啊！我爱吃着酸酸甜甜的冰糖葫芦！
四年级的作文 篇6
你知道这个世界上我最爱的人是谁吗？那就是我的姥姥了。我的姥姥长得胖胖的，看上去和蔼可亲。她很爱我，对我要求也非常严格。
每个星期四下午，姥姥总会带我去上琵琶课，每当我弹琵琶的时候，她就目不转睛地盯着我，看我有没有弹错，有没有按错把位。只要我一跑神，不小心弹错了，她就皱起眉头提醒我说：“佳懿，手按 错把位了！”或“注意弹琵琶的姿势！”当我想停下来说几句闲话的时候，姥姥就很严厉的对我说：“佳懿，上课不要说闲话！要好好听老师讲课！”在姥姥一遍又一遍的唠叨下，我再也不敢说闲话了 ，老老实实的坐在凳子上认真弹琵琶。直到下课回家的路上，姥姥也在不停的对我说：“学弹琵琶要认真、刻苦的练习，不要三心二意。”
回到家里，姥姥开始做饭，但还让我弹几遍琵琶给她听。在她严格的要求下，我弹琵琶的`技艺越来越好，常常得到老师的夸奖。
这就是我那永远支持我，还很爱我的姥姥。我喜欢我的姥姥！
四年级的作文 篇7
“世上无难事，只要肯登攀”这句话说得好，世上并没有很难的事，只有无心的人。但世上也有一件最难做的事——做人。
对的，做坏人容易，做好人难。我现在就是一个坏人，经常把自己得到的钱挥土如金。过了年后，我得到的压岁钱给妈妈存进了银行。妈妈给了我每年的零花钱，本来是100一年，现在是35一年。可我不懂得珍惜，我没到二月底就把钱花得一分不剩，而且全都把钱用来买零食吃了，奶茶啊，薯片啊，还有热狗、火腿肠等等小吃。妈妈把我骂了一顿，她又开始唠叨了：“你怎么浑身是缺点啊，又慢，又懒，又邋遢，那头几天不洗了？吃饭要我叫，洗澡洗头也要我叫，你怎么那么难教啊……”听着妈妈的谩骂，我一声也不敢出。
在学校，同学们经常请我吃一些东西：冰激凌、雪糕、薯片、烧烤等等，然后还给我钱。我欠了姐姐十元，我本想拿着钱还姐姐的，可又经不住美食的诱惑，把钱给花了。回到家，姐姐马上问：“你欠我的钱什么时候还？我今天可看见你同学给你钱的，还班长，竟然要别人的'钱。”我吞吞吐吐地说“姐姐，我花了。”“买什么零食了？”“买了小吃。”“我就知道你会花的，你知道吗，现在的经济困难，你还这样乱花钱。”说着扭了我的脸。
做人难呀，我发誓，从今以后我不会乱花钱，把钱都攒起来，供我读书。
四年级的作文 篇8
我从小就十分喜欢写作，闲暇时光里沏杯清茗，听窗外雄蝉奏鸣，我也执笔在纸上不停地写。经过岁月的磨练，我的文字从幼嫩生硬变得婉转而生动。笔下的人物也渐渐变得有血有肉，仿佛鲜活地存在我世界里。
闷热难耐的南方，空气中似乎弥漫着焦躁与不安的气味。我坐在后院的树荫下怡然码字，密密匝匝的黑色字体充斥着每页的空白。母亲走过来，半开玩笑地说道：“为什么不发给你喜欢的书刊呢？”我怔住了。于是，我把其中篇随想以电子文档的方式投进了编辑部的'邮箱，那个小小的文档承载着我的勇气，飘向了渺茫的深海。
然而，三个月了，依然依然音信全无。
怎么会这样？极度不甘的我忽然瞅见本杂志上刊登的文学比赛启事，便再次精心挑选了篇小说发送到参赛邮箱，并附上了自己的报名表……
就这样，我在次又次的失望中重新振作，在构思文章的同时也开始阅读许多我从未涉猎的古典文学作品，拼命汲取其中的精华，其间父亲指责我：“你根本是在浪费时间！”说罢，他气冲冲地将我好不容易才构想出来的情节撕得粉碎，然后摔门而去。只留下我辛辛苦苦的劳动成果化作碎片在冰凉的的地板上无声地啜泣。
冷寂的夜，万物静谧，笼罩在地狱般的黑暗之中。只有镰刀般昏黄的月高悬在天空中，拉出令人恐怖的弧线。冷风凄凉地扬起薄如蝉翼的纱帘，温柔地抚摸着我的脸庞的泪痕。心血毁于旦，我仿佛听见谁在暗处低低地哭了，那哭声犹如把尖刀准确无误地穿透我的心脏，如条长鞭狠狠地抽打我的身体。我沉声质问自己：“我，宣告失败了吗？我，宣告退出了吗？”不。我不会认输！心底有个声音正在呐喊，梦想的翅膀虽然已经被淋湿，但是仍然可以飞翔！
接下来的年里，我呕心沥血敲定部篇幅较长的稿子，有时刚冒出来的主意很快又被否定以及人物活动单乏味已是家常便饭。构思，推翻，修改，构思，不断循环。终于，我收到了封回信：恭喜成功，小说备受赞赏，望再接再厉。
不知过了多少个日日夜夜，我终于迎来了成功，攀上险峻的顶峰。回望来路，只觉得梦想如杯香茗，入口是蔓延全身的无比苦涩，可萦绕在舌根的却是淡丽清雅的，弥足珍贵。或许，这就是成功的滋味吧！
为了心中的梦想，我踮起脚尖，茁壮成长。
四年级的作文 篇9
每位小朋友都有一个温馨美满的家庭，但许多小朋友却没有自己的“小天地”，我就是其中的一个。
假如我有一个自己的“小天地”，我一定会把它布置成一个舒适温暖的“轻松小屋”，让所有人都羡慕我。
首先小屋的门要刷成雪白色的，门上要挂上我亲手做的一串串美丽的丹顶鹤。一开门，就像走进了一个“新新家园”，首先看到的是洁白墙上我亲手绘制的天真可爱的“HELLOKITTY”壁画。注意脚下，是需要脱鞋的，否则会把干净的.木地板弄脏的。向前方望去，会看见一张宽宽大大的学习桌，棕色的桌面上放着一个晶蓝的笔筒和一台闹钟，旁边有一台“APPLE”电脑。书桌右边是一扇大窗户，窗户旁是一个银灰色的书柜，里面的书摆放的井井有条，底下是一个抽屉和博物架，博物架上面放的有我的照片，自己做的存钱罐，简直是琳琅满目。书桌左边是装满我服装的衣柜，它披着一件红色外套，一打开“外套”，里面便是我五颜六色的衣服，整整齐齐的摞在一起，春一摞、夏一摞、秋一摞、冬一摞。衣柜的前面是我舒适的小床，这床方方正正的，上面扑着的床单看起来清脆凉爽，躺在上面软绵绵的，舒服极了。床旁有一个床头柜，上面蹲着一只“绿色的蛙”台灯，哦，说到了灯请往上看，天花板上一顶双鱼形状的灯，朴素大方。
参观完了我的房间，现在该看看它有什么用了。这一天，我回到了家，今天老师布置了一项让我们上网查《荷花》这篇作文并且抄下来的作业，我便来到小屋，打开电脑，上网搜索《荷花》。我先把题目“打”上去，再点百度，哇！好多作文呀，我随手点了一篇，从笔桶里拿出笔就开始“工作”了。等我写完了作业，就去吃饭了。到了睡觉时间，我望着窗外闪烁的星星，突然想起了睡前还要看书，于是赶忙从书柜里取出《小豆豆频道》。这时，妈妈轻轻地敲了敲门，小声说到：“我可以进来吗？”，我说：“可以”！只见妈妈端着夜宵进来了，温柔的说：“边看边吃，别累着了。”“谢谢妈妈！”。我缓缓地说，妈妈走了，我边看边吃，心里好幸福，不知不觉进入了梦乡……
我好想有一个自己的小天地呀，虽然这只是梦想，但我相信它一定会变成现实，因为只要我们肯付出，就一定会得到回报的。同时也在这里提醒各位父母，不要给孩子太多压力，他们自己也有理想、梦想，不要把他们的梦给打碎了！
四年级的作文 篇10
今天上午，妈妈买菜是得到了一张五十元的假钞，回到家她又拍桌子有跺脚，气得火冒三丈，嘴里还不时地说："今天真倒霉，怎么换到了一张五十元的假钞。"爸爸在旁边安慰："算了，你就当这是个教训。"
我得知后，便自告奋勇地对妈妈说："妈妈我有办法用掉它。""真的"妈妈问我。"但你不能把它花掉，这样会害人害己的。"说完她把假钞放在桌上看电视去了。我实在忍不下这口气，背着妈妈把假钞放进口袋，准备把它用掉。
说干就干，我跑到一家小店门口，可那老板娘太精明了，拿到钱都要对着阳光照一下，用手摸一摸，还要用验钞机验几遍才肯放下心来。这时，一个中年男子走进小店，那了几样东西，给了老板娘一张十元的纸币，可没想到那老板娘把钱放在手里一摸，那钱竟是假的，接着她对那中年男子破口大骂，只见那中年男子放下手中的.东西，灰溜溜的逃走了。我见状，想：这老板娘这么厉害，我是去，还是不去经过一番考虑，我还是回家了，但在半路上，我想起了妈妈那焦急的脸庞，便再一次鼓足勇气朝小店走去。在路上，我又碰到一个在卖气球的老人，他衣着朴素，白发苍苍，脸上布满了皱纹，因为他对小朋友说话非常慈祥，所以我对那个老人说："爷爷，我要五个气球。"那老人把气球给我，然后从包里拿出一张十元的，从口袋里拿出几张五元的，可怎么也凑不齐要找的钱我看着他那忙碌的身影，想：这个老爷爷这么可怜，我这样给他一张五十元的假钞，他今后的日子要怎么过啊！而且他是个卖气球的，要买多少个气球才能补回这儿五十元。于是，我对他说："对不起，老爷爷，我不要气球了，请把五十元还给我。"我拿到钱后，对着它看了一会，想：我妈妈已经被骗过了，我不能再让它去骗人了。之后我把它撕成碎片扔进了垃圾桶。
我想：如果遇到假钞，不能那它去骗人，应该销毁或交给银行，要扼制住假钞，不能再让它危害人们。
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