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四年级优秀作文

时间:2024-05-01 16:54:12 四年级 我要投稿

(优选)四年级优秀作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)四年级优秀作文8篇

四年级优秀作文 篇1

  爬树摘梨浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学四(2)沈怡红今天中午,我、妹妹和吴妍三人一起去摘梨。来到一片梨树前,吴妍就对我们说:“现在开始摘梨子。”说完,她就顺着树爬了上去。上了树,她说:“我好害怕呀!还是让你们爬树吧!”说着,她就顺着树干滑了下来。妹妹勇敢地爬上了梨树,只摘了一个小小的梨子就跳了下来。“我也害怕!”妹妹说,“还是姐姐你来爬吧!”我答应了。我顺着树叉爬了上去,坐在高高的树叉中间,得意地看着她们,笑着说:“你们让开一点,我要让它下梨雨了,别砸着你们!”我看见一根树枝上结满了梨子使劲摇动。黄澄澄的梨子像下雨一样落个不停。不一会儿,吴妍急了,说:“别摇了,别摇了!让我来过个瘾!”我跳了下来,让她上去。这一回她的.速度惊人地快。她像小猴一样迅速地爬上了树。她一会儿在这儿摘一只,一会儿在那儿摘一只。不一会儿,她就摘了半袋梨子下树了。我和妹妹在树下拾起落下来的梨子。然后,我们就回家了。

  回家一数,一共有60多只梨子。我们把梨子平均分成三份,每人拿一份,20多只。

  我吃着自己摘下来的梨子,觉得比父母从店里买来的还要香和甜。

四年级优秀作文 篇2

  有一种植物,它的美是内在的。它不和其它植物“攀金枝”,也不和它们争妍斗艳。从始至终,它总是默默地开放,它拥有它自己的品格,也拥有自己的风采!它,就是仙人球。

  仙人球小的时候,毛茸茸的,像帽子上的绒绒球;长大后,绒绒球上又长了几根小刺儿,如同一只调皮的小刺猬。有一次,我无意中被仙人球“扎”了几针,我很好奇它身上的刺,非常希望种一盆仙人球,可是听老人说种仙人球是需要耐心的,我有些犹豫不决。后来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈只笑着对我说:“你若是种了,并且成功了,不正是考验了你的耐心吗?还能让你更深的了解仙人球呢!我希望你尝试一下。”于是,我开始栽培起仙人球来。

  我把一颗仙人球放在盆里用壤土栽着,放在了阳台上,希望它能享受阳光的沐浴。虽然它能享受“阳光浴”,可是我还是要尽到像家人和朋友的职责:为它浇水。过了几天,我也总结出了一些门道:仙人球是生活在干旱地区的,因此,它喜干。所以,我必须做好浇水记录,每隔一个月浇一次水。摸着门道,我的仙人球养活了,一天天的在长大,它也在努力地生长着,令我惊讶的是:仙人球竟然开出了白色小花。它们首先长出了尖尖的花苞,过了几天,它们慢慢地绽放出自己的花瓣,展现出自己最美的一面,妈妈告诉我:仙人掌的花期是很短的.,短短几天就凋谢了。果然,过了几天,它们最美的花瓣也垂下了头,慢慢凋谢。

  妈妈看着我用心地把仙人球养大,她告诉我了一些道理:在炎热的夏天,骄阳下的仙人球却不需要浇水也可以旺盛地成长;严寒,仙人球和梅花一样,坚持到了最后。仙人掌有着入药、防辐射等作用,它还有“菜中之王”、“药中之王”的美称呢!

  仙人球,你虽然比不上“百花之王”牡丹;你虽然比不上香飘十里的桂花树,但我却欣赏你那不屈不挠、顽强坚贞的精神。你没有艳丽的花色,没人怡人的芬芳,但你拥有那纯洁的绿色,你为我们开出纯白的小花,却不苛求我们的回报,我爱你——仙人球!

四年级优秀作文 篇3

  鼹鼠先生一起床,和往常一样地伸出手去,摸放在床头那副眼镜。东摸西摸,就是找不着,糟糕眼镜不见了,他急出了一身汗。

  鼹鼠先生曾经拥有一双水灵灵的大眼睛,后来,由于不注意爱护眼睛,没日没夜地看书,没完没了地看电视,于是变成了深度近视,无奈地却被厚厚的眼镜片挡住昔日夺目的光彩,离开眼镜就无法生活。

  可是今天,鼹鼠先生只能不戴眼镜上班。

  准备出门前,他来到衣架旁,随手拿了一顶帽子,粉色的,帽子的周围还镶着花边,鼹鼠先生可不知道。刚出门,小兔子奔奔看到鼹鼠先生戴了一顶小女孩的帽子,蹲坐在地上,抱着肚皮,哈哈大笑起来,这时的'鼹鼠先生的左邻右舍,听到小兔子的笑声,急忙出来看个究竟,一看,大伙也大笑起来。想:今天鼹鼠先生怎么这么时尚了。这时,鼹鼠先生才知道帽子戴错了,连忙回家换了一顶帽子。

  在上班的路上,鼹鼠先生需要经过一段马路,刚好,他走到马路中间时,从左边过来一辆大卡车,他没看到,只管自己走,害得交通堵塞。汽车按了好多次喇叭,鼹鼠先生才发觉,飞快地跑到对面。这时,袋鼠交警跑了过来罚了鼹鼠先生几百元,鼹鼠先生他心疼死了,这钱足够他吸一个月的香烟。

  这时间被鼹鼠先生一折腾,一下子就到了九点。鼹鼠先生看看手表,模模糊湖地变成了七点,他自己觉得时间还早得很,自言自语:没事,还早,走慢一点。到了公司时,又走错了门,来到了停车场 ,踩到了一滩水,摔了一大跤。当他走到自己的座位时,早就到了午饭时间,领导给他训斥了一顿。还把这个月的工资没收了。

  哎!这都是近视惹地祸。

四年级优秀作文 篇4

  中午放学,王璐瑶买来了“早中晚”(一种辣条)。

  王璐瑶从小店里走出来,兴奋地满脸放光。我不知道怎么回事,正要问问她,她就开口了:“哈哈,你看!这两袋‘早中晚’粘在了一起,老板没发现。”老板没发现!她拿了两袋“早中晚”!我有点不相信的问:“这么说,你掏了一份‘早中晚’的钱,却拿到了两份‘早中晚’?”“是的,”王璐瑶的笑容更加“坏”了,“这一包就给你了。”说着她撕掉了一包,递给了我。确实,那两袋“早中晚”粘的一点都看不出来,如果不用手摸一摸它的.厚度,根本发现不了。

  我认为,只花了5角钱却买到了价值1元的东西,那么1-0.5=0.5(元),就等于偷了5角钱。这会给店家带来损失,我希望以后不要再出现这种情况。

四年级优秀作文 篇5

  满天的乌云布满天空,大街上的人们匆匆忙忙的回家。蜻蜓低飞了,蚂蚁开始搬家,蜘蛛赶回了巢里,鱼儿从水面探起头来,小鸟也飞回了树上,这说明要下雨啦!

  哗哗哗?下起了倾盆大雨,雨点儿落到了房子的窗户上,发出了‘咚咚咚’的声音;雨点儿落到了小河里,发出了‘叮咚叮咚’的声音;雨点儿落到了大树上,发出了‘沙沙沙’的声音?青蛙们一只只跳出来,呱呱呱地叫着.鱼儿在水中欢快地戏水,有的在跳跃,激起了小小的'浪花;有的在捉迷藏,像一个个调皮的孩子;有的却在水底呼呼大睡,真是千姿百态,形态万千啊!绘成了一首轻快又动听的交响曲。多么欢快的乐园,恰似一幅连绵不断的画卷,真是太美丽了!

  这些调皮的孩子,他们玩累了,该回家啦。一道彩虹出现在天空,像后奕神父那把又弯又大的弓,高高挂着。雨后的空气显得格外清新,家家的窗户都打开了,人们张大着嘴巴呼吸着,深怕错过了这难得的负离子氧吧.树叶上的水珠一串串的滴落下来,小鸟叽叽喳喳的欢叫着,是演奏会开始了吗?小朋友们穿上了雨鞋从家里跑出来,干什么呢,当然是玩我们乐此不疲的踩水游戏啦。

  四季的雨各有特色:春雨滋润,夏雨解暑,秋雨凉爽,冬雨降燥,我都喜欢,朋友们,你呢?

四年级优秀作文 篇6

  我眼中的妈妈是一个温柔、美丽、勤劳的人。她的一头秀发乌黑亮丽,睫毛又长又密,睫毛下的大眼睛总是炯炯有神。下面,她的鼻子高高的,鼻子下是一张樱桃似的.小嘴。

  妈妈非常勤劳。白天,妈妈要去上班,晚上一回到家就给我们做可口的饭菜,吃完饭后,妈妈还要洗碗,等到我们进入梦乡时,妈妈还要洗碗,等到我们已进入梦乡时,妈妈还在给我们洗衣服呢!为了让我们营养均衡,所以妈妈总是变着花样给我们做早餐。今天,妈妈又一大清早就起床了,在厨房里给我们做香喷喷的荷包蛋,我这只“馋猫”被阵阵香味唤醒了,就来到了厨房,一看妈妈在做荷包蛋呢!只见妈妈往热锅里倒了一些食用油,然后,拿出一个鸡蛋在菜板上轻轻一敲,它的顶部就裂开了一条缝,妈妈眼疾手快地用大拇指一掰,蛋壳就一分为二了,蛋黄和蛋白一起滑进了锅里,发出“滋滋”的声音,刚才安安静静蛋黄和蛋白想要吵架似的。不一会儿,蛋熟了,妈妈拿起锅铲,把蛋翻了过来,可几滴油却调皮地飞到妈妈的手背上。我赶紧拿起妈妈的手,对着手吹气,边吹边说:“妈妈,下次不要再煎荷包蛋了,免得再被油溅到。”可妈妈却说:“宝贝,没事,只要你想吃,妈妈干什么都可以。”

  说话间荷包蛋全熟了,妈妈把蛋装到碗里,让我快点吃,吃完去上学,我吃着荷包蛋,心想:妈妈为我付出了这么多,一定要好好爱妈妈。

四年级优秀作文 篇7

  古人说:“春雨贵如油”。果然有道理。你看,今年的第一场春雨,只下了短短不到 分钟的时间就停了。

  今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感觉头上好像落了一个沙粒似得小东西,又冰又凉,原来是下小冰雹了,接着,冰雹和雨滴不断从天上落下来,我连忙跑回了屋子里,把布满水汽的窗户擦干净透过玻璃欣赏春雨,雨和小冰雹像高空丢下的礼物盒;像大炮发出的子弹,打在地上、树干上、屋顶上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨的礼物,勇敢地破土而出,树木接受了春雨的洗礼,长出了嫩绿的新叶,小河欢快地流动着,发出叮叮咚咚的声音,大地吸收了雨露,解冻了,不再像冬天那样又冰冷又坚硬,而是变得又松软又肥沃,黑黑的。原来地上的积雪,被雨一淋,也化成了水滋润了大地,使大地更加肥沃。

  这场雨还唤来了小鸟,正在我欣赏着这来之不易的春雨时,忽然听见几只小燕子叽叽喳喳的叫声,抬头一看,它们正站在奶奶家的'屋檐下躲雨。它们的到来为这场美丽的雨增添了几分生机,我被这美丽的景象迷住了,直到妈妈喊了我第三声时才回过神来。

  美丽的东西总是短暂的,这场来之不易的春雨,只下了不到十分钟就停了,可天空依就阴沉沉的,真希望这场春雨能多下一会儿!

四年级优秀作文 篇8

  “嘭!嗒、嗒、嗒、嗒,嘭!”

  咦,这是什么怪异的.声音?哦,原来是老师在带领大家当“密码破译员”呢!游戏规则是这样的:手掌拍是“×”,手指敲是“–”,几个符号凑在一起是一个数字;第一个数码是页,第二个数码是行,第三个数码是字,连起来是一句话,密码本就是。

  第一轮开始了,老师开始“发报”了。我们屏息凝神地听着,仔细地记录着。老师发完了“报”,我们开始紧张地破译,由于只有两个字,我们比较松懈。译完了,连起来一看,什么乱七八糟的东西!只好重新译。可惜,还没译出来,老师就公布了答案,竟是“你好”二字!唉,我可倒好,一个字都没译出来!

  第二轮又开始了。这一次字比较多,因此我们丝毫不敢懈怠。可是译了半天,又译出了一个连不成的句子。还是像刚才那样。唉!苦啊!“狐狸出现在校园”,什么句子嘛!还折腾了半天。

  第三轮,我们仨又译了一个不成立的病句,结果是“警察已出动”,可怜哪!又是一个无功而返。

  尽管“惨”了三次,不过,我总算明白了一个道理:做事一定要团结协作!

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