四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
在我五六岁的时候，妈妈送了我一个小台灯作为我的生日礼物，我非常喜欢它。
它长得十分漂亮，身上是淡粉色，小脚是米黄色的，中间有个Q版的小猫，厉害的是它还带有存储电功能。到目前为止，它已经陪伴我整整五年了。
我不能离开我的小台灯。因为小灯陪我一起做作业，一起睡觉，一起玩游戏，它知道我许多的心事。
有一天，我们小区停电了，这下可把我急死了，我还有好多作业没有写完呢，我伤心地大哭出来。哭着哭着，我突然想到了我的'小台灯，我赶紧把小台灯打开，就可以继续写作业了。小台灯似乎看着我，笑着对我说：“小主人，你真善于发现，太棒了，我喜欢你。”有了小台灯的帮助，我很快就写完了作业。
还有一次，爸爸妈妈还没有下班，只有我一个人在家写作业，写着写着突然有一题不会写了，我看着小台灯，它似乎在对我说：“我的小主人，不要急，心急吃不了热豆腐，好好读一读题，一定会写的。”听完它的话，我又认真地读了一遍题目，终于会写了。
可是不幸的事发生了，小表妹来我家玩时，不小心把小台灯摔坏了，我伤心地哭了。
现在我只能在梦里和它见面了。
四年级作文 篇2
一天，倪老师走进教室，说：“今天的回家作业是：练字《第3课》，默词《第2课》，读熟《第3课》明天要背”。
我一听到练字，我的头都大了。
回到家，我放下书包，吧练字本和钢笔拿了出来，然后就开始聚精会神的写了起来。可是钢笔娃娃却跟我过不去似的，只要我一用力，墨水宝宝就跑了出来，弄的本子上黑黑的一团。我只好请修正带先生把它笼罩住。过了一会，我终于写好了。可是，我的'心里还是忐忑不安。
“厉舒雯！我回来了。”老妈大声说。
一听见老妈的声音。我立马把练字本放到了书包里，说：“老妈，你可终于回来了我要被饿死了！”
“好！我马上给你煮饭吃！”老妈一边开门一边说。
吃完饭，“你把作业给我看。”
我心里想：惨了！我写的不好。肯定要被骂了。老妈看了看手机上的作业短信一个对着一个找作业，只剩练字本没找到，就大声喊到：“厉舒雯！练字本呢？”
在……在书包里。”我心里高低不平。
老妈从书包里拿出练字本和语文书，然后，翻开练字本和语文书，接着，她一个对着一个，仔仔细细的看有没有错。
“厉舒雯，练字本虽然没有错，但是你应该认真对待为什么上面一直涂涂改改！”老妈一边严厉地说一边用力的拍了一下桌子。
这一声响声让我心里很害怕起来。
老妈一脸严肃：“坏了的话，你应该告诉我，我来帮你买”。
“我知道了”。我轻声的说。
“好的。”
涂涂改改的作业一点也不好！
四年级作文 篇3
今天是星期三，郑老师宣布以后的每个星期三都做一个游戏，然后作文。回家就没有作业了。同学们心里乐开了花！
游戏开始了，传话。由最后听到话的同学写出这句话，这个任务便落在了翁哲宁身上。陈语嫣从容地走了上去，只见郑老师拿着一张纸，里面就是要传的内容。我紧张地直捶腿。郑老师一声令下，陈语嫣看了内容后，飞快地回到座位上告诉潘辰轩，性急的潘辰轩听了两遍才听清楚，连忙告诉了李正洋。
一个传一个，轮到我了，我的心乱跳。方含昱转过身，我忙凑过去认真地听，可听了一遍还没弄清楚。就在这时，汪俊磊那组忘了传话内容，急得抓耳挠腮。翁哲宁“幸灾乐祸”地直叫：“他们肯定挂（输）了。”这时，方含昱焦急万分，我定定神，竖起耳朵再仔细听，终于听清楚了，急忙传给葛中威：“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。”说罢，长长吐了口气，趴在桌上——一颗悬着的心终于放下来了。紧接着，葛中威又传给叶芸，叶芸慢吞吞地传给翁哲宁。我们急坏了，连忙叫叶芸快些。翁哲宁听完后，就急急地写下来——圆满地完成了任务。
待把纸教给郑老师后，我们瞪大眼睛望着黑板，耐心地等待着结果。郑老师把各组写传话内容的同学叫上来，让他们把写下来的话抄在黑板上。同学们目不转睛地盯着，当看到第三组的同学写的“小羊带着一群羊”时，同学们忍俊不禁，笑成了一团。
激动人心的`评选开始了。裁判郑老师把每组的情况都详细地作了分析比较，考虑再三，最后郑重宣布我们组最准确。太高兴了！
这次胜出，既在意料之外，又在情理之中。这是我们互相配合，团结一致的结果。
我们期待着下一次精彩有趣的游戏！
四年级作文 篇4
家风是一个家庭的主旋律，是给家中后人们树立的价值准则，也是这个家庭的道德标准，是一个家庭必不可少的成分，更是社会这个大家庭传扬美德的重要组成部分以及先决条件。下面我介绍一下我们家的家风吧！
爸爸经常跟我说“百善孝为先”。让我最难忘的是我6岁那年，那是刚过完年，最疼我的爷爷突发脑出血住院了，一住就是两个月。我们一大家人每天都要轮换着守在医院。不得已姥爷每天送我上幼儿园，我几乎一个礼拜才能看到爸爸妈妈。过了一段时间爷爷终于出院了，可是成了偏瘫，生活不能自理。爸爸的身上便多了份责任，每天要伺候生病的爷爷。还记得爸爸每次给爷爷洗完澡，他自己也都会出一身大汗，尤其是在夏天，那种滋味可想而之。看着已湿透全身的`爸爸，我暗下决心也要帮着奶奶做一些力所能及的事情，看着奶奶和爸爸脸上的笑容，我才真正体会到“孝”的含义。
爸爸还说过“人无信则不立”。他规定我每个星期六、星期日只能玩一个小时的电脑。开始的时候我记不住时间，而且经常也忘了时间。后来爸爸说事不过三，提醒了我三次后，我想到了个办法：上闹钟，时间一到，闹铃一响，我立马关电脑，洗脚睡觉。从此后爸爸妈妈在玩的方面对我很放心。
父母的言行举止，总能影响到孩子，优秀的品质就是在父母的言传身教中培养起来的。这就是我们家的家风，他让我从中养成了许多好品质。我觉得这样的家风，值得传扬！
四年级作文 篇5
今天，老师带了一包的糖果，我疑惑不解的想：老师带一包糖果干嘛呢？
开始上课了，老师说：“今天我们来玩抢糖果的游戏。”我们高兴的.欢呼起来，我听说过抢银行、抢钱……可是我没听说过抢糖果的，我想：不管了，只要能抢到糖果，我就高兴了。
游戏开始了，老师先数游戏规则：我们没人要把手交叉放好，然后两人一个糖果放在桌子中间，老师说一！二！左手！我们就要伸出左手来抢，如果说右手！我们就要伸右手来抢，如果伸出错手了或没抢到，只好把糖果让给对方了。
游戏开始了，老师先发糖果，然后老师说：“一！二！右手，我眼疾手快地就抢到了，别的同学赢了也和我一样叫了起来，只见同桌低着头说：“下一场我一定赢！”
下一场比赛开始了，老师说：“一！二！左手。”哈！哈！我又抢到了！”只见同桌低下头什么也没说，我看见了哭笑不得。
抢糖果的游戏真好玩，我下次还要玩，但是也让我知道了专心让我赢得了比赛。如果做什么事情都能一丝不苟，以后我一定能取得一个又一个的成功。
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