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四年级的作文

时间:2024-04-28 10:30:42 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  不同的雨代表不同的意义,每一种雨在每个人身上都有不一样的定义,而我却偏爱小雨。

  清晨,我拉开窗帘,呵!下雨了。

  窗外下着蒙蒙的小雨,嘀嗒滴嗒,一声声妹妹的.乐曲飘入我的耳中,啊!那是一种多么自然的声音,只要你听过就一定会被她吸引住。

  她是一个多才多艺的雨,不但会独奏,还会交响乐,不过要请清风来帮忙。风吹树叶,沙沙;雨滴树叶,叮咚,花朵来伴舞,啊!好优美呀!

  雨天的清晨,开启格外清新,不时吹来一阵凉风,爽快极了!

  蒙蒙小雨我最爱,她不想大雨那么猛,不像中雨那么多,只是一丁点而已。小雨让人感到舒适,仿佛心灵接受了一次洗礼,听见小雨告诉你:“干什么都要心平气和,遇事要冷静……”

  你瞧,千丝万缕的雨丝,似乎在空中添加了雨帘。一阵风吹来,把晶莹剔透的雨帘吹斜了,雨丝打在玻璃上,好像在画出心中的画。

  细雨难道是七色的精灵,在湖面歌唱,沉浸在自己的快乐之中?放眼望去,天茫茫山茫茫,自己也象溶化在烟雨空蒙中。

  雨,小雨,你是人间最美的!

四年级的作文 篇2

  从小时候起,我就盼望快点长大。如今,看看我现在做的一些好事,就真会觉得我长大了。

  小时侯的我识字并不多,常把不懂的字念成“什么”,或去向妈妈请教。现在的我却变成:不懂的字都是自己查字典,看的书多了,知识也丰富了,明白的道理也多了。爸妈因此常夸我长大了,我也感觉自己长大了。

  以前,我凡事都依靠妈妈,现在,我学会了自己煮饭,炒菜,洗碗。已经懂得了帮妈妈做家务了。所以,很多客人见了我都说:“晴悦长大了,真懂事!”

  以前,我对自行车很感兴趣,但是每次都不敢骑,都要妈妈紧跟在后,为我指点。而现在,我已经能够一口气骑五六十米,妈妈要追都追不上,还说:“你就好像一只翅膀硬了的`小鸟,敢飞了,敢探索宇宙的奥妙了!”

  我琢磨着,期待着长大,我知道,成长的脚印会印着我无穷的努力和拼搏,我将微笑着面对未来,当个好科学家,明天,我一定会长得更大,当个好科学家,为祖国做出伟大的贡献!

四年级的作文 篇3

  压岁钱是什么?对于大家来说都知道。过年的时候,大人给我们的钱。我呢!生来聪明、活泼又可爱。爸爸妈妈最痛爱我,所以每缝过年的时候是我最高兴的时间,因为每年我都是大丰收。

  今年也不例外,看着这么多的钱。我恨不得买一堆好吃的,再买一点装饰品放在我的房间最显眼的地方或者……。正在我津津有味地打算压岁钱怎样花的时候,爸爸推开门问我:“鹏鹏,你这次的压岁钱用来干什么?”我不假思索地说:“买好吃的,在买一点装饰品。”爸爸意味深长的看了看我又问:“那么学校号召献爱心的钱怎么办?”“你给呀!”我非常快的回答,这次爸爸的表情变得严肃了,他抚摸着我的头,语重心长地说“鹏鹏,你已经12岁了,应该有自己的存钱的计划,应考虑怎样把压岁钱花的更有意义!”

  听了爸爸的话我不禁脸红了,底下头细细品味爸爸给我说过的话,是啊!爸爸的话语不多却耐人寻味,我要认真的想一想怎样让我的压岁钱花的更有价值、更有意义,我随手那起一个苹果来啃,边啃边想,突然我的灵感出现了,我急忙拿来笔与纸把我的.计划写了下来:(一)响应学校的号召,把1/5的钱捐给希望工程。(二)自己留1/5的钱参加美术比赛等。(三)2/5的钱上交给父母,让他们替我保管,这样可以克制我乱花零钱的习惯。最后的1/5的钱留给自己用来订课外书、报纸、杂志以及辅助资料等来丰富自己的课外生活,提高自己的写作能力。写完之后我又想了一下,还补上有效期一辈子,遵守人:程维鹏,对了我还印了手印呢!

  当我把这一份计划书那给爸爸看时,他脸露出了微笑。拍着我肩膀说“这才是我的儿子!”看着爸爸满意的笑容,想想压岁钱,它是我长大了,也是我懂了许多的道理。

四年级的作文 篇4

  星期天下午,阳光明媚,我正在买面包,看到了一个个美丽的泡泡。我被这些泡泡给吸引了,我想:我为何不自己制作泡泡水来吹泡泡呢?嗯!说干就干。

  我连忙跑回家,找来一个小瓶子,倒上一些洗洁精,再加上适量的水,把它们调匀。

  我蘸了一些泡泡水,轻轻一吹,晶莹剔透、五彩缤纷、变幻莫测的泡泡一连串出来了。顽皮的泡泡一会儿躲在草丛里,一会儿飞到阳光底下,忽明忽暗。在阳光的照耀下,那些泡泡变幻无穷,显得格外好看。五颜六色的泡泡形态不一,大的`像气球,小的像珍珠,更小的像水晶球,在我面前飞过。泡泡晶莹透明,映着天空,映着楼房,映着我们的笑脸,真实妙趣横生。

  我们吹出来的泡泡色彩斑斓,小巧玲珑。我追到东,可泡泡飞到西,好顽皮的泡泡!今天真开心!

四年级的作文 篇5

  自从小木偶有了人类所有的表情以后,小木偶兴高采烈地沿着森林走出去了,他回到了家里面,小木偶对老木匠说了自己的经历后,老木匠又给了他一个书包,让他去上学。

  上学的路上,小木偶看见了一家游戏厅,小木偶心想“我就玩一会儿,就玩一会儿”。可小木偶一玩就废寝忘食,从早晨一直玩到深夜,老木匠等到了学校里的人都走完了,就是看不见小木偶的身影,小木偶在那呢?老木匠心想。

  那家游戏厅到了深夜才了关门,小木偶才恋恋不舍的回到家里。从此他日日夜夜都在那里玩,这一切都被小女巫尽收眼底。

  有一天,小女巫为了惩罚小木偶,就让小木偶去要回他的红书包,小木偶找到了小红狐与熊警官,小木偶先发言:“那个红书包是我的” !小红狐大嚷:“红书包不是你的,是我的”!这时熊警官说:“小木偶那个红书包为什么是你的?”“为什么是你的? 为什么是你的!”小红狐也在旁边大叫,熊警官慢条斯理地说:“如果你真有智慧,那么你去找我的'兄弟——木头国王帮他打败铁皮国人吧” !可是小木偶并不知道木头国在那里,小木偶焦急地问熊警官“木头国在那呢?” 熊警官满不在乎的说:“南!”

  小木偶爬高山,下大海。经过长途跋涉,终于来到了木头国,此时的小木偶已经筋疲力尽了,他躺在木头国的草坪上,睡着了,小木偶一睁眼发现自己在皇宫里面,小木偶对木头国国王说了他的来历,突然一名士兵闯进来说:“报大王,铁皮人国的卫兵又打进来了!”一下子,宫殿里一片混乱,小木偶镇定自若地站起来说:“大家不要慌!不要慌!用水枪就可以打败他们。”

  木头国王小心翼翼的派出了一对水兵,木头国的卫兵一按发射键,水就喷薄而出,铁皮国人一看见有水枪,有的吓的屁滚尿流,有的四处逃窜,有的被水枪击中生了锈变得寸步难行,木头国王一见铁皮人国的卫兵跑了很高兴,木头国王陪着小木偶回到了小镇,熊警官把小红狐关进了牢房,还了小木偶的清白。

  小女巫原谅了小木偶,小女巫用魔杖在小木偶的头上点了一下小木偶变成了一个聪明活泼、热爱学习、理性自制的小男孩,从此小木偶一家过上了幸福的生活。

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