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四年级的作文300字
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
人的一生中,总有一段最美好的时刻。我有那么一段最美好的时刻,就是五年前报到的那一天,也是我遇见孙老师的第一天。
那是一个阳光明媚的`上午,我和妈妈一起来到以前的那个学校报到,要报到了,我的心里既兴奋又紧张,教我的会是什么样的老师呢,我会交到什么样的朋友呢。后来,我在一年级(4)班的名单上看到了我的名字,我对妈妈大喊:“我在一年级(4)班!”。
进了班,妈妈把报道单交给孙老师之后,就到外面等着我,孙老师对我笑了笑,我觉着孙老师真是一个温柔善良的老师。我和其他同学一样端端正正的坐好,东张西望了一下,看一看有没有我认识的同学,咦!那不是舞蹈班的王美嘉吗,我对她笑了笑,她也开心地对我笑了笑。出去站队时,我又认识了一个新的朋友——马诗怡,她拍拍我的肩膀,我对她笑了笑,我们就这样成了好朋友。
我的美好时刻远不止这些,虽然事情不同,我当时的心情是一样的,都是幸福快乐的。
四年级的作文300字 篇2
记得每次去唱歌,妈妈总爱唱那首:有人欢喜有人忧。是啊!在成长的过程中,也是有人欢喜有人忧,有人快乐有人愁啊。我就是一个夹杂在快乐和烦恼中的女孩,成长的过程真可谓是喜忧掺半啊!
我的烦恼源于自己的一个坏毛病:做事半途而废,对待学习没有一股钻劲。
记得三年级时,老师给我们布置了许多作业,我先做数学,可做了一半碰到了难题,就选择了放弃,马上就换做语文;而做语文时,一题觉得有点儿难,又退缩了,又换做英语了,就这样,这个做做,那个拿拿,半天过去了,却一样作业也没做好,真觉得自己有点像那个“小猫钓鱼”里的小猫啊 。哎!虽然我知道我这个习惯不好,可我这个人怎么就没有一股钻研劲呢?从现在开始,我一定要把这个块毛病改掉!
说完了烦恼,那快乐又在哪里呢?当然也是在学校里喽!在学校里,我有那么多好朋友,我们一起学习,一起做游戏,一起去帮助有困难的同学、一起说心里话——这所有的一切中都蕴藏着无穷的`快乐。
我就是这样,一个有快乐也有烦恼的女孩。我多么希望把烦恼中的坏毛病改掉,好好学习,真正成为一个快乐的女孩!
四年级的作文300字 篇3
我的愿望是发明一种机器翼龙,因为现在的汽车放出的'气体让空气变得浑浊,有害于我们的身体健康。现在的动物大大减少,大多是被汽车尾气害死的。如果用电的话,那还没有研究出不漏电的材料。
我的这种机器翼龙是太阳能的,只要骑上它,它就能带你从吉林一直买到美国。它不仅是交通工具,还是宠物。它会说汉语、英语、德语、法语、意大利语等多种语言,而且完全是智能选择。你用哪种语言提问,它就用那种语言回答。它还会讲故事、散步、睡觉、学习、生病等多种功能,要是它生病了,你就得带它上机器龙医院给它打上一针,它马上就活跃起来了,与生病时判若两人。有了它,你就不用为自己的宠物伤到别人而发愁,因为它也通人性,也是一个人,只是长的不一样罢了。它不仅功能全,价格也不贵,只需几百元,好让所有的人都能拥有它。
啊!我一定要好好学习,长大当个科学家,到时候一定做个这样的机器翼龙!
四年级的作文300字 篇4
山是雄伟的,山是美丽的,山是壮观的,山是美丽和壮观的完美结合。
记得去年的时候,我去过一座不知名的小山,通向山的一条条小道十有八九都被土地掩埋了,我爬上了山,从山顶往远处望,到处都是稻田。红的如火,黄的赛金,白的似雪,粉的像霞。真是五彩缤纷呀!
一条条小河在云雾中若隐若现,我隐隐约约地看见了几条可爱的小鱼,它们在水里悠闲地游来游去,自在极了!真美丽!
看着看着,细雨妹妹来到了这里,清凉的雨水滴在我的.手上,刹那间,我的身体有了活力,神清气爽。雨越下越大,原来大雨叔叔也来了,它和细雨妹妹挤来挤去,犹如二只猛兽在勇猛的搏斗。过了一会,大雨叔叔不耐烦了,细雨姑娘也走了。天空又恢复了以往的平静。
清脆的汽笛声掠过我耳边
雨后的花草,都变得更加干净了,小草儿伸了个小懒腰,又睡起觉来。秋风婆婆为小花拂去了湿漉漉的雨水。这一切都是大自然爷爷创造的。
我爱美丽的山水,更爱这缤纷的大自然!
四年级的作文300字 篇5
我是一棵大树。每天,阳光照耀着我,给我带来了温暖;小鸟在我的枝头上唱歌,让我沙沙地摇动着树叶,翩翩起舞;一阵微风吹来,我跟着它轻轻地摇摆,金黄的树叶从我身上落下来,在空中飞舞,如同一只只美丽的蝴蝶。
春天,我的树枝上萌发出小小的新芽,娇嫩的新芽在春天雨露的滋润下慢慢地成长,渐渐地丰满了整个树冠。夏天,在骄阳似火时,许多人在我的树冠下乘凉,随手拿出来一本书,坐下来靠着我的身体认真地阅读。秋天,我的.枝头上结满了果实,孩子们背着小竹筐,爬到我的枝头,采下我的果实,放满筐子,然后高高兴兴地回家去。冬天,我的树枝上的叶子全都落光了,大雪覆盖了它们。孩子们来到我的身边,堆起了一个雪人,然后围着我和雪人跳舞、歌唱。
有很多人关心我,欣赏我,喜欢我,爱护我,我在这些人们的注视下茁壮的成长。可是,也有些人对我不友好,他们随意砍伐我的同伴,慢慢地,我的好朋友小鸟陆续飞到了远方,我更多的朋友也慢慢地离开了我。希望以后人们可以保护我,让我更快地成长。
四年级的作文300字 篇6
又开学了,这对我这个不爱学习的人来说又没有好日子过了,每天的作业忙得我头昏,老想着能逃离学习出去玩乐,于是一次逃课也再所难免的发生了。
过了周末又是一个星期的开始。醒来一看窗外的阳光就知道是个好天气,可是那烦人的提高班又要开始了,啊!自由,我需要自由,我不要关在那“杀气腾腾”的那“惨白”的'教室里,这难道就是我的末日是吗?那一道道题目像一把把小刀,好似暴雨一样向我袭来,让我无处可躲。这时我仰望“苍天”——屋顶,心中像曹操一样大叫“谁来救我……”
下午上完课,接下来是提高班。“闪,闪,闪”有人对我说出了全班通用的逃跑信号,于是我们以光速收拾好书包,刹那间我们就出现在校外的小桥边,再以一眨眼的工夫出现在相邻的财经大学的校园里,看看自己身后没有跟踪,这才大摇大摆地走,开开心心地玩……
可是回家以后才知道老师已告状了,后果可想而知。
总之,逃课当时的感觉很兴奋,过后却很后悔,这种傻事我以后再也不干了,因为我会“死”的很惨!
四年级的作文300字 篇7
汽车?应该家家户户都有了吧!但可惜唯独我家没有,你想知道我理想中的新型汽车吗?那就来看我下面的介绍吧。
我理想中的`新型汽车:他不用加汽油,只要吸收太阳光、月光或者灯光,就能发动汽车了;排气管排出来的不是烟,而是很清新、很美好的空气。车内的空间很大。它有很多按钮,这些按钮的功能分别是:渴了,按下按钮,就会出现各种各样的饮料;饿了,就会出现各种各样的食物;累了,就会出现被子、按摩器;热了,就会出现风扇、冷饮;人多,就会又出现几把椅子。
有个按钮很特别,按一下,车就会变成任何动物、东西的样子。
车门有感应器,只要有人(除了自己和家人)靠近,就会发出警报。不用钥匙也能开车门,只要把手放在指纹识别器上,就行了。如果对,车门就会打开;如果错,车门就会发出警报。
这辆车不需要操作,有语音功能的。只要你说地名,不用操作,就能到达目的地。而且汽车还可以缩小,不用了,就放进口袋里。
如果这辆车真的存在,我会开着它去环游世界。
四年级的作文300字 篇8
哎,今天又下雨了,我拿着我那“破烂不堪”的雨伞极不情愿地出了门。
说实话,我非常讨厌这把伞,因为它的“相貌”平常,是一把透明的伞,但妈妈、爸爸却把它当宝贝,每次下雨都让我带着它。
到学校,看着同学们的'伞,五颜六色的,有娃娃、公主、变形金刚,真是羡慕嫉妒恨!我非常喜欢一个同学的伞,它通身粉红,上面印着各种不同的芭比娃娃,别提多漂亮啦!
我回到家里,跟妈妈说:“妈妈,我想要一把新雨伞。”
“这一把又没坏,而且又大,不会把你书包淋湿。”妈妈告诉我。
“但同学们的伞非常漂亮,各种各样,应有尽有,瞧,我的多难看呀!”我嘟着嘴说道。
“可你这把还可以用,不管怎样,我都不会跟你买的!”妈妈语气非常坚定。
我伤心地回到自己的房间,不理妈妈,妈妈也没劝我了。我一个人难过地想:这把伞还嫌不丑吗?多么想在上学时打着那把红雨伞,妈妈怎么就不理解我的心思呢?我自己思考了一会儿,喃喃自语:“妈妈可能是因为想让我养成勤俭节约的好习惯,所以才不跟我买的。”我没有再提新雨伞了。
现在想起来,我心里已经没有一点不痛快,我知道以前的伞还能用就不要乱花钱买另外一把,妈妈的做法是对的!
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