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小学四年级作文

时间:2024-04-27 09:43:05 四年级 我要投稿

小学四年级作文集锦(9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文集锦(9篇)

小学四年级作文 篇1

  今天的主题课上,朱老师带领我们“畅游”了美丽的旅游圣地——马尔代夫。

  马尔代夫位于南亚,是印度洋上的一个岛国,是亚洲最小的国家,是世界最大的珊瑚岛国。马尔代夫的气候四季如夏。居民大多是虔诚的穆斯林,所以讲礼貌,重礼仪,淳朴好客。

  马尔代夫也是著名的旅游圣地,游客们领略过它的蓝、白、绿三色后,都认为它是地球上最后的乐园。

  有人形容马尔代夫是上帝抖落的一串珍珠,也有人形容是一片碎玉,这两种形容都很贴切,白色沙滩的海岛就像一粒粒珍珠,而珍珠旁的海水就像是一片片美玉。马尔代夫没有都市,没有马路,没有高楼,有的是晴空万里的蓝天,皎洁细柔的沙滩,和伴随着徐徐的海风轻轻摇曳的青葱翠绿的椰林……

  来到美丽的马尔代夫,你一定不能错过它的美食。马尔代夫海岛四面环海,海鲜品种丰富鲜美,各类海鲜是必尝的'美食,地处热带,各种热带水果也应有尽有。如果在海边享受烛光晚餐,那是不可多的的浪漫享受。听说那里有一款“马尔代夫淑女”的鸡尾酒,单是听听名字,就很像美美的品尝一杯。

  当我还沉浸在马尔代夫那美丽的风光时,下课的铃声把我唤回到真实的世界里,这真是一个美丽而又神奇的地方,期待我能真实的去感受它的美……

小学四年级作文 篇2

  我——美丽温柔的春姑娘,躺在春床上酣然熟睡,耳边传来雷公公收藏了好久的大鼓重重敲击的声音。猛然,我被惊醒,一看手表,糟糕!这个季节是我值班,可我却睡过了头。我匆匆穿上一件粉红色的连衣裙,披着一头长发,飘然来到人间。

  原本被我那冬妹妹冻得枯竭的大地恢复了原有的光彩。我飞到太阳殿,唤醒了熟睡的'太阳公公。太阳公公伸了一个大懒腰,打了一个大哈欠,说:“早着呢,还早着呢!”我把太阳公公拉了起来,说:“不早了,快起来吧,花儿开了,草儿绿了,还会早吗?”太阳公公一股脑儿地爬了起来,飞到自己的岗位上去了。结成厚冰的河水慢慢融化,清澈的小溪又唱起了欢乐的歌,小鸟停在枝头吱吱喳喳地唱着“春之歌”,蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,忙碌开了。

  俗话说:“吹面不寒杨柳风”,我轻轻地飘过,带去阵阵柔风,像母亲的手扶摸着万物。草儿偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的、果园里、山冈上、一大片、一大片满是的。突然跑来一大群小孩子,坐着,躺着,打两个滚,踢几个球,赛几趟跑,捉几回迷藏,阵阵银铃般的笑声传来,对我来说,这是最美的赞歌。

  人们换上了薄薄的衣裳,有红的、蓝的、绿的、白的、花的,真是五彩缤纷,出现在草地上。花园中、小河边……有人在钩鱼,有人在登高探幽,有人在郊外露营、烤肉,到处传来喜讯,这使我感到了无比自豪。

  嫩蓝的天空,几朵白云,几只风筝……看着自己的杰作,我陶醉了。

小学四年级作文 篇3

  有一把大剪刀在草原上游逛,它一边走一边唱歌:

  “咔嚓!咔嚓!

  我是剪刀大侠。

  谁不听我的话,

  咔嚓!咔嚓!”

  一棵有学问的山菊花听见大剪刀唱歌,摇摇头说:“这歌词写得不太好,开头是‘咔嚓咔嚓’,怎么结尾还是‘咔嚓咔嚓’?”

  “你管得着吗?”大剪刀一扭头,咔嚓一下把山菊花的脑袋剪掉了。大剪刀唱着歌朝山坡上走去。

  一只小蜥蜴听见了歌声,摆摆尾巴说:“这歌真难听,唱歌的还是个哑嗓子,嘻嘻!”

  “你敢取笑我:”大剪刀扑上去,把小蜥蜴的尾巴剪断了。大剪刀唱着歌走进森林里。

  老虎听见歌声,捋捋胡子说:“森林里只有老虎大王,从来没听说过剪刀大侠!”

  “让你知道知道我的厉害!”大剪刀蹦起来,把老虎的胡子剪掉了。打败了老虎大王,大剪刀更加威风了。它站在山顶上大叫一声:“谁还不服气,过来!”

  “你过来吧,我才不怕你呢!”从山沟沟里传来一个清脆的声音。

  “啊,气死我啦!”大剪刀吼叫着,跑进山沟沟,它要看看是谁这么大胆?莫非比老虎大王还厉害?嗅,原来是一股细细的小溪,清清的`溪水顺着石头缝往前流,唱着叮咚叮咚的歌。

  凶狠的大剪刀二话不说,扑上去就剪。“咔嚓咔嚓咔嚓……”一连剪了一百下,也没把小溪流剪断。“咔嚓咔嚓咔嚓……”再剪一千下,还没把小溪流剪断。最后,大剪刀使出浑身的力气,又剪了一万下!

  大剪刀终于累死了!它一头栽倒在叮咚叮咚的溪水边。

  过了几天,草原上的山菊花开出了更美的花朵;山坡上的小蜥蜴又有了一条新尾巴;老虎大王的胡子也长出来了,它到山沟里去喝水,看见溪水边横躺着一把生了锈的破剪刀。

小学四年级作文 篇4

  花木兰——这是一个家喻户晓的名字。一直以来,她刚毅顽强,温婉孝顺的形象,一直活在一代又一代中国人的心中,从古至今,赞颂她的诗歌文献,以她为主题的动画片、电影数不胜数。人们敬佩她,歌颂她,但是,我却为她充满了同情。

  花木兰,她本是一位普通平凡的少女,待在家中,守着父母姐弟,过着男耕女织的宁静生活。然而,可汗的一次大征兵,打破了原有的平静。因为肩负着孝悌的责任,木兰不得不女扮男装,替父从军。 十二年的戎马生活,十二年的南征北战,十二年的思念与痛苦。征战十二年,是一个男子都未必承受得了的,但木兰这样一个极其平凡的女子却经受住了这个严峻的考验。她坚韧不拔的意志,临危不乱的镇静,机敏过人的聪慧的确令人敬佩。但当烽烟过后,尘沙散尽,面对悲凉、冷峻的月亮,她的心怎能不涌起一股悲伤?那一幕幕往事随着凄婉的琴声缓缓飘入她的脑海中,此时的她,怎能不牵挂远在万里的父老乡亲?怎能不渴望曾经宁静的生活?从前的生活虽然平静,但却能守着父母,守着弟弟妹妹,悉心照顾他们,看着他们一天天快乐地生活,这是一件多么幸福的事情啊!但是,战争,这残酷的战争,却让自己与亲人分别两地。人的心毕竟不是钢铁做的,这思乡的愁苦,她怎能没有呢?

  十多年的南征北战终于结束。木兰带着赫赫战功归来。天子对她大加封赏,并要授予她尚书郎的官职,但是她拒绝了。表面看来,木兰是不慕功名,愿回家与父母团聚。在我看来,这还有更深一层的原因,那就是在古代封建社会里,“男主户外,女主户内”是封建礼法定下的一条戒律,木兰可以在非常时期代父从军,并发挥她潜在的智谋与才能,然而她却不能由战争转入和平,继续在朝廷为治国而做出贡献。封建礼法加在妇女身上的镣铐是难以解脱的'。木兰的还乡,并不是什么不慕功名富贵、热爱劳动的问题,而是封建社会压迫、歧视妇女的必然结局。木兰只有辞去封爵,解甲归田这唯一道路可走。

  回到家中,她迫切地换上旧时的女儿装。理云鬓、贴花黄,其实,木兰也只是一个普通人,她的身上并无豪气,她同天下女子一样,爱美丽,爱生活,有着自己的人生追求。我想,当木兰对着窗子梳妆打扮时,她的内心一定会涌起一股悲痛的凄凉。十多年的征战除了带给她一段千古美名之外,也只留给了她一张逐渐苍老的面孔,回想起那逝去的美好年华,她的心怎能不为之惋惜呢?

  哎!木兰啊,木兰,你在人们的心里也许是一位深明大义的巾帼英雄,但在我的心中,你其实是古代劳动妇女悲剧的一个缩影。

小学四年级作文 篇5

  我家有三迷,分别是爸爸、妈妈和我。你想知道们都是什么迷吗?就请往下看。

  我是一个电视迷,每当我写完作业时,就会打开电视看动画片。爸爸看见了,便叫我不要看电视,我心里想:电视这么精彩,为什么不让我看呢?我无可奈何地关掉电视。有一次,妈妈和爸爸都去上班了,我听到门“砰”地一声关上了,便快速地打开电视津津有味地看起来。正当我看得入迷时,妈妈爸爸下班回来了,我赶紧关掉电视向书房跑去。妈妈走进屋里,摸了一下电视,来到书房瞪了我一眼,就走了。我心想:真幸运,还好没被爱整人的爸爸发现。

  爸爸是一个书迷,爸爸每次下班后都会带几本书回来。我们家里的书架上几乎都摆满了他的书。爸爸有事没事的`时候都会捧着书在那看,而且每次看书都那么专心致志,他经常叫我和他一起多看点书,说对写作有帮助。有一次,妈妈的饭都烧好了,就等爸爸一个人了。只听妈妈说:“开饭了,开饭了。”爸爸好像没听见,继续看他的书,脸上不时地露出笑意,完全沉浸于书的内容之中。妈妈气得火冒三丈,大喊大叫,整个楼房都快塌了。我去把爸爸手中的书拿下,他这才恋恋不舍地放下手中的书。我想:爸爸真是个书迷呀!看书看得连饭也不想吃了。

  妈妈却是一个电脑迷。妈妈一有空,就会赶快把电脑打开玩,一刻也不会放过。有一次,老师叫我们查资料,于是,我看见妈妈正在玩电脑,便跟妈妈说,让她帮我查资料。过了一会儿,我对妈妈说:“资料呢?”妈妈便说:“等我玩完这局再查。”瞧,妈妈就是这样一个爱玩电脑的人。

  怎么样,这下你知道我们一家三口都迷什么了吧!

小学四年级作文 篇6

  “卖棉花糖喽,卖棉花糖喽!”听到这叫卖声,我忍不住跑到窗口边去看,原来对面马路上有个卖棉花糖的老爷爷。

  老爷爷中等身材,皮肤黝黑,穿着朴素。他推着一个小三轮车,上面挂着好几串已经做好的棉花糖样品,有好多颜色,白的、粉的、绿的、蓝的……看得我直流口水,于是向妈妈苦苦哀求,陪我下楼去买一串。在我的哀求下,妈妈终于同意陪我下去买了。我脸上露出了灿烂的笑容,高兴得跳了起来。“耶,有棉花糖吃喽!”

  来到老爷爷的摊位旁,四周还有好几个小朋友等着买,看来生意不错。我仔细打量了一下老人,他的手被晒得黑黑的,手上还有好多老茧。可这样一双不起眼的双手,一会工夫就做出了一个又白又大的棉花糖来,手真是巧呀!我指着一个粉红色的棉花糖,对老爷爷说:“爷爷,我要一个粉红色的棉花糖。”“好嘞,这两个做好就给你做,你等一下。”老爷爷和蔼地对我说。

  老爷爷的三轮车上有一个大锅,他先取了一把糖放进锅中间的洞里,脚踩在踏板上不停地踩着,等了几秒钟,锅的四周出现了棉絮一样的东西,像天上一朵一朵的白云,好像是用魔术变出来的.。老爷爷连忙用竹签在锅边绕了一圈,那些“棉絮”就乖乖地绕在竹签上了,他手中的竹签就像是一根魔术棒一样上下飞舞着,不一会儿,一个大大的棉花糖出现在我面前,好神奇呀!老爷爷做棉花糖的速度可真快呀,真利索。

  我问老爷爷:“为什么糖会变成“棉花”呢?”他回答说:“糖加热后,然后立刻变凉,就变成了“棉花”。我恍然大悟。

  终于等到老爷爷给我做棉花糖了,我好兴奋。只见老爷爷手脚麻利地摆弄着他的工具,重复着之前的动作,不一会儿,一个特大的粉色棉花糖递到了我手上,比我的脸还大。我感觉老爷爷给我做的这个比别人的都大一些,可能看我等的时间长了吧。我迫不及待地咬了一口,那些“棉花”进入我口中,软软的,滑滑的,甜甜的。“真好吃”。我一边吃一边说。老爷爷露出了灿烂的笑容。

  老爷爷用勤劳的双手做出了一串串诱人的棉花糖,带给人们无穷的想象和味蕾的满足。

小学四年级作文 篇7

  正值春暖花开的季节,我们趁着东风,去寻找春的使者——油菜花。经过一番跋涉,我们来到了山坡上。大老远的,我们就闻到了一阵阵浓郁的香气。我忙循着香气奔跑过去。

  油菜花开得可真热闹啊!金灿灿的油菜花,挤挤挨挨的,一大片一大片满是的,像给山坡披上了一件金黄的外衣。有的油菜花全开了,四片花瓣凑成了一只可爱的黄蝴蝶,正在枝头翩翩起舞呢;有的菜开了一道小缝隙,花犹如一个羞答答的小姑娘,眯缝这眼睛在窥视外面的胜景呢;有的还是穿着青黄外衫的花骨朵,饱胀的快要破裂似的。

  这么多得油菜花,美得令人陶醉,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一大片一大片的`油菜花看做一幅活的画,那画家的本领可真不小。

  我看着看着,仿佛觉得自己也是一株油菜花。穿着金黄的衣裳,站在阳光里,一阵文风拂过,我就随风起舞了起来,金黄的衣裳也随风舞动。不光只是我一株,一片一片的油菜花动在起舞。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里。小蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐,蝴蝶姑娘们也成群结队地围了过来,向我介绍远方的美景……

  过了几分钟,我猜记起来,我不是油菜花,而是在看油菜花。

小学四年级作文 篇8

  今天早上我找来了一些小绿牙,它绿绿的,硬邦邦的,圆圆的非常小,还有一个小小的嘴巴,非常可爱。

  我拿来了一个杯子加上适当的水,放入绿豆就大功告成了。晚上去看它时,绿豆们像偷吃了零食一样,长胖了许多。大约一两天的功夫,五六颗绿豆把自己的“美腿”伸了出来,像蝌蚪一般。

  第三天早上,我发现了有些绿豆宝宝把衣服都没了,人在泡温泉,还有的绿豆苗像章鱼的手一样。又过了两天,小豆苗慢慢的长大了,长出了苗和叶子,叶子是嫩黄的,像一位小精灵的.翅膀。

  在阳光沐浴下,晒了大半天的小豆苗更加强壮了,叶子更大了,茎变得粗壮了许多。

  我的小豆苗虽然还没有长大,没有那么茂盛,但我会细心照料它,让它健康的成长,看着它开花结果。

小学四年级作文 篇9

  “以后你就是百合花神了,记住,戴着这百合水晶项链去寻找自己的同伴。另外,这是百合花神的专属公主裙,你穿着它,明天的战斗力和百合花法术会提高不少。”一个漂亮的女孩出现在糖嘉欣的梦境中。

  忽然,糖嘉欣猛地一下醒过来。

  “啊,原来是个梦。”嘉欣说。可是,漂亮的公主裙和漂亮的百合水晶项链就在床头。嘉欣看后,惊恐不安,心想:怎么回事?难道出什么事情了吗?我,我到底该不该去寻找自己的同伴呢?算了,先试试吧,不然,不然如果后果很惨怎么办。

  第二天,她穿上百合花神的专属公主裙,戴着百合水晶项链后便出发去学校。

  “哇!好漂亮的裙子哦!”同学一说。

  “要是我有就好了。”同学二说。

  “羡慕死啦!!!!”同学三说。

  不过,对于这些议论,糖嘉欣一点儿也不理睬。

  “同学们,上课了!”芙蓉老师说。

  上课时,嘉欣心不在焉的。因为似乎有一股力量在让她前进。

  “同学们,下课!”盼星星盼月亮,终于盼到下课啦!她随着力量去寻找自己的`同伴。忽然,她看到了桃花玲、蛋糕子、舞林娜。

  “你们就是另一个花神!?”她们异口同声地问。

  “是的!”她们异口同声地回答。桃花玲说:“你们是什么花的花神呀?介绍一下吧!我是桃花花神。”糖嘉欣说:“我是百合花花神。”蛋糕子说:“我是勿忘我花神。”舞林娜说:“我是茉莉花花神。”

  “那么以后我们就是好朋友啦!”舞林娜微笑着说。

  “好呀!”大家异口同声地说。

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