四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我们班有一个，矮矮的小女孩。她的学习成绩不好，但是，她在我们班，准能搞出一些有趣的事。
她是我们班的黄敏萱，因为，个子矮所以，不管，是集会还是干什么，她排队总能排第一个。她有一次，背了一个小水壶，下去做早操。我们的徐老师就忍不住说：“女八路”！霎时，招来了一片笑声。
还有一次呢！上次，我们的杨老师让我们自己写一些同学的'特点，但是，写过的就不能写了，而且，文章中不能写出同学的名字。杨老师念完许珩写的，杨老师说；“许珩，写的这一篇……其中抓住了，徐老师说黄敏萱是女八路的特点”。就在这时，专门播一些广播垃圾的马进开口了；“土八路”！一片笑声晃晃涌来。
啊！她虽然成绩差，但是，有趣的事情，都是从她的身上慢慢漂来。
四年级作文 篇2
这几天，也不知道是雷公发怒了，还是风婆婆心情不好，老是下雨。不过，在上个星期五的时候，那雷打得可真够响的'，那雨下的可真够大的……
那天下午，在自习的时候，我就发现天有些不对劲儿— —昏昏沉沉的，暗暗地，不是那么亮。我就想今天是不是要下雨呀？爸爸临走前又说今天有雷雨，那肯定要打雷。没一会儿，天上就响起了闷雷。“隆隆！”“隆隆！”好像在提醒人们要赶紧回家，别 被雷打着了。“隆隆！”“隆隆！”又好像在提示人们得把家电的电源拔掉，一会儿又该停电了。打了一会儿雷，我们还在教室里，不能出去，就听见几滴水滴在雨搭上的声音……“滴滴答！”“滴滴 答！”越滴越大，越滴越大。以至于到最后竟下起了大雨。我高兴极了——因为我最喜欢下雨天。可是现在教室里闷得慌，许多同学都在扇扇子。唉！日子真不好过…… “玲玲玲玲！”同学们一窝蜂地 跑到教室外，去呼吸新鲜的空气。可是雨下得太大了，四处乱溅。
雷还在打，我趴在阳台上，看着天空。突然，雷闪了一下，在天空，那可真好看。别人也看见的，大声叫唤，不知干什么…… 啊！我就 是喜欢下雨天！
四年级作文 篇3
今天是星期天，我独自一人在街上溜达，突然看见一个老奶奶拄着拐杖想过马路，一个系着红领巾的少先队员走了过来，搀着老奶奶的腰，扶着老奶奶过了马路，慢慢向我这边走来，我隐约听见老奶奶感激地说；“哦，谢谢！”。少年队员连忙说；“没关系，没关系，这是我们应该做的。”
我被眼前的景象感动了，鼻子有点发酸。心想，我一定要向那位少先队员学习，学习他的助人为乐的精神。接着我上了一辆公共汽车，车里本来还是空空的.，没过几站，车上便拥满了乘客，其中有一位上了年纪的老大爷最后一个上了车，因为人太多，他没了座位，我想起刚才那位少先队员的行动，我顿时知道了自己该怎么做。我立刻起身，把老大爷扶到了自己的座位上，老大爷满面堆笑着说：“谢谢、谢谢！”我学前刚才那位少先队员的样子说：“别关系，这是我们应该做的。”
我心情愉悦的下了车，看来帮助别人也是一件快乐的事。
四年级作文 篇4
“帅”常用来形容男子的外表，而我，中等个儿，小小的眼睛，绝对称不上是玉树临风，我只是一个普通的小男孩罢了。
可是那天，却有人夸我很帅！嘿嘿，很帅！
那天上午，由于下雨，我们没上课间操。上完厕所后我便想去洗手池边洗手，在远处便看见一个同级部的同学在那里洗盆子。我瞪大眼睛仔细看，原来是我五年级时的同班同学，我正要跑过去与他打招呼，却看到两个初一的小朋友在泼水玩耍，结果，不小心让泼起的水溅到了我那位同学身上。我同学呢，更干脆，二话不说，端起盆子就把水泼到了两个小朋友身上，同时，狠狠的说道：“找死啊。”估计把那两位小朋友给吓着了，只见他们俩个全身是水，傻呆呆地站在那里，就象两只落汤鸡．
他们用那双无辜的眼神看着我那位同学，过了一会儿，终于开始说话了：“你有病啊？我们又不是故意的，你看你把我们弄的浑身是水，再说天还下着雨，你想把我们给冻死啊，你的素质真低!”我同学说：“那我也不是故意的，你们才有病呢！再骂，信不信我揍你们！”一个小男孩勇敢地说：“神经病，有种，你打呀——”我那同学不愧是暴脾气，小男孩话音未落，他便用力把盆摔在了地上，一把把那小朋友按在了墙上，准备揍他。
说时迟，那时快，我一个箭步冲了过去，推开了他将要揍那小朋友的拳头，我说：“嗬，一年不见，你脾气见涨啊！”他略显惊讶：“哦，小魏啊，你走开，别狗拿耗子——多管闲事”。我说：“今天这耗子我是拿定了，闲事我也管定了，”接着，我拍了拍他的肩膀说，“想一想你上初一时，你应该也被人欺负过，别仗着你上初二，开始欺负初一小朋友，被欺负的感觉是不好的！”他好像恍然大悟，长叹一声“唉——”我把他的手放下来，笑着对他说：“老同学，捡起地上的.盆，做你该做的事去吧！”然后，我让两个小同学赶紧回教室，快上课了。
他们走时，我隐隐约约地听到他们说：“这个人真帅！”顿时，我的心里美滋滋的。是的，帅不只是外貌的表现，还是心灵的一种表现，我的行为就是如此的帅啊……
呵呵，我咋这么帅呢？
四年级作文 篇5
金秋时节，挺立在瑟瑟秋风中的菊花正在怒放。每每吟起“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，就让人感到诗里透着菊花别样的韵味。
那天，学校组织我们去南园赏菊。刚进大门，一盆盆菊花陈列两排，红的、黄的、白的'，色泽艳丽，姿态各异，使我目不暇接，赞叹不已。
这里有好几十种菊花，泉乡火花、一枝红艳、霜满天……我最喜欢的是“霜满天”。它的外层雪白，中间是米黄色，越往里色泽越深。花朵很大，花瓣细长，带有弧度。里层的花瓣十分稠密，外层的稀稀落落向四周展开。在片片绿叶的衬托下，繁花簇拥，亭亭玉玉，煞是好看。
一路前行，到处弥漫着菊花的清香，沁人心脾。我们来到一座亭前，朵朵精致小巧的菊花，吸引了我的眼球。粉色的花瓣，黄色的花心，有种独特的清新的韵味。不远处的河里有一叶扁舟，摆放着大红色的菊花。我举目望去，就像是在水上燃烧着的一把火。
我爱菊花，因为有了它，南园竟变得如此美丽，秋天也才更加妖娆迷人。
四年级作文 篇6
同学们，你们坐过帆船吗？你们知道帆船的奥秘吗？你们觉得帆船应该是在哪里航行的呢？我以为帆船应该是在大海上航行，应该离我们很远的。可是萧报小记者的老师却告诉我在没有海的萧山也可以乘坐到帆船，这不我们小记者如约来到了位于湘湖三期的荣盛帆船俱乐部来探索帆船的奥秘了！
穿着救生衣的我们坐上了白色小帆船，教练告诉我们说这是单体小帆船，很适合在湘湖这样的风平浪静的湖面上航行。帆船是利用风力前进的船，至今有5000多年的历史了，对于生态来说是非常环保的，就是我们说的绿色出行。在我的座位旁边有一个黑黑的像是摄像头一样的东西，这个叫“船角”它可以顺时针旋转，是用绑帆布上的绳子的控制帆布方向的，在船尾有一个叫做“舵”的东西，这个就是用来掌控整艘船前进的方向的方向盘。还有一个机器是发动机，你也许会纳闷：刚才还说帆船是利用风力前进的，绿色环保，怎么现在还有发动机呢？没错，帆船是靠风力发电的'，但是如果没有风怎么办呢？这时候发动机就派上用场了。
有人说大海情况那么复杂帆船要是翻了怎么办？真的是不敢坐！教练说这种担心是完全多余的，这个船在遇到大风大浪的是时候是会倾斜但是它就像不倒翁一样不会倒，哪怕是大浪打过来没过整个船体也不会翻。
回到家妈妈还跟讲了郑和下西洋的历史故事：在15世纪初期，中国明代的郑和率领庞大的船队7次出海，到达亚洲和非洲30多个国家，使用的都是风力驱动的帆船。这次活动是非常有意思的一次体验，同学们也可以去体验体验肯定会有很大的收获的。
四年级作文 篇7
我生长在莲花之乡,每年暑假，正是莲子收获的时候，随处可见荷塘采莲的景象，大人采摘莲蓬，孩子剥莲子，为了及时把鲜莲子加工出来，经常连夜赶工，辛苦不堪。爸爸童年的每个暑假都是在剥莲子中度过的。
爸爸出生在二十世纪七十年代，十岁的他成了剥莲子高手。每天天刚亮，爸爸起床开始剥莲子。他从莲蓬中取出莲子,把莲子的外壳剥去,再把莲子的一层内膜撕去,抹得干干净净,然后用笔芯般粗细的棍子通去莲子芯,从早晨到晚上，他一个人最多剥20xx个莲子。如果遇到莲子旺季，必须全家总动员，才能把家里的两三万个莲子剥好。长久以来莲子都是靠手工加工，人们被这个小小的莲子给难倒了。爸爸常常想：要是能有一种机器帮忙剥莲子就好了……
20xx年爸爸从江西引进两台鲜莲子脱壳去皮一体机。每天清早，人们从四面八方送来莲子，爸爸把村民的莲子倒入机子的'料斗，一个个莲子从传送带有序地滚动下来，经过水枪冲洗后，莲子自动脱掉外壳去掉内皮，纷纷滚落到大篮子里，加工1000个莲子只需七分钟，爸爸的童年愿望实现了。村里有了高效的剥莲机，孩子们再也不用受剥莲之苦了。孩子们可以在荷塘边射水枪，在谷坪摇控飞机，在巷子滑板溜冰，在家里下棋赛车……
改革开放以来，科学技术的飞速发展，现代农具——耕耘机、插秧机、施肥机、割稻机、烘干机、碾米机……走进农村，农民从繁重的体力劳动中解放出来。科学技术让农家孩子的童年美梦成真！科学技术让农家的孩子拥有一个自由放飞的快乐童年！
四年级作文 篇8
这是阳光明媚的一天，更是一个让心情放飞的日子。因为我们今天就要去中国茶叶博物馆秋游了。
现在正是深秋的季节，马路两旁的树叶黄的惹眼、绿的深沉、红的醉人，随处可见一道道美丽的风景，仿佛一幅幅山水画卷。
我们在茶叶博物馆听讲解员声情并茂讲完以后，便来到茶园“探险”了。跟随着孔老师的'脚步，我们一直往上走，走到半山腰的时候，前面队伍停了下来，咦！怎么不走了呢？正当我疑惑不解时，前面传来了消息，说是没有路了。我心想：前面走不通了，是不是就得原路返回呢？正在懊恼时，前面队伍又开始挪动了，原来是绕路走“之”字往前进。好不容易，从茶叶丛里穿到了山顶。从顶峰往下望去，风景十分优美，一览脚下的风光，满眼都是绿油油的翠茶，远处连绵起伏的山恋隐隐约约地映入我的眼帘；山脚边有着零零落落的宅居，从上面看显得更加错落有致。不禁让我张开双手，拥抱这美美的秋景。
现在就要下山了，一路上我们洒下了我们的欢声笑语，突然在路中间有一棵粗壮的大树横倒在路中间，感觉就像是拦路虎，给我们制造困难来的，看到这情景，不禁让我要打退堂鼓了，可是我看见同学们都一个一个使出各自本领，有的从树上爬过，有的树下钻过，有的在同学拉一把下都过去了，虽然身上不免挂点干枯枝，但是更能体现了同学间的友谊，我也不甘落后地加快了步伐，紧跟上大部队。
从这一次爬山中，我知道了在以后的学习和生活中，只要坚持，克服困难，就能做得更好！
四年级作文 篇9
有一个人，做好事不留名；有一种行为，温暖而又感人；有一种精神，平凡中透露着伟大。这个人就是雷锋，这种行为就是助人为乐，这种精神就是雷锋精神。
今天，雷锋精神就如蒲公英的种子一般，随风飘散在祖国的大江南北；就如骆驼刺一般深深扎人我们的心房；就如野花一般，在我们的生活中随处可见。雷锋叔叔用行动体现了热爱祖国为荣，以服务人民为荣，以辛勤劳动为荣，他的精神不知影响了多少人啊！
雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要用有限的生命投入到无限的`为人民服务当中去。”不错，毛爷爷也曾说过：“为人民服务。”作为新时代的接班人，我们要传承这种美德。乐于助人，无私奉献是雷锋叔叔的代言词，他那种精神深深烙印在13亿中国人民的心中，成为亘古不变的永恒。
在当今社会中，有人会觉得这样做不值得，反而有人“把好心当作驴肝肺”，诬陷你，就因为这种社会现状，好心人越来越少，社会风气也越来越污浊，但也不乏那些在人有困难时伸出援手，在自己平凡的岗位上默默奉献的人。
那颗屹立在路旁的大树，任凭风吹雨打，烈日暴晒，他们都屹然不动，他们就如交警一般，无论天气多么恶劣，他们都风雨无阻，在那宽阔的马路上维持交通秩序，兢兢业业只为人们来往通畅。清洁工们也同样，为了我们共同的家，他们时时刻刻打扫环境，创建美好家园。他们不怕辛苦，不怕脏也不怕累，努力保持环境的清洁，他们这是为了什么？他们为什么这样做？这么做只是为了保护我们的地球，我们的母亲，他们这么做也是因为他们身上具备着雷锋的精神——无私奉献。
雷锋精神我们应该传承，作为祖国儿女，炎黄子孙，我们应该时时刻刻具备着这种精神，随时伸出援手帮助他人，让社会变得更和谐，让国家变得更美好。
让我们大家一起行动吧！让雷锋精神永驻人间！
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