四年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
今天的作文课上，老师笑容满面地走进教室，对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏。”大家一听玩游戏，立即来了兴趣，便七嘴八舌地议论开了。老师大声道：“请大家安静下来！”教室里才安静下来，于是老师转身在黑板上写了几个大字“角色体验”，咦，这是什么意思？我还真有有些百思不得其解呢。
老师笑着问我们：“你们谁愿意自告奋勇地上来体验呢？”立刻，教室里小手如林。老师指定了周路、温宇佳、高翔一同体验。别看他们上去时无比轻松的样子，可老师的题目却把他们难住了：扮演独臂人穿衣服、脱衣服，只许用一只手完成。
表演开始了，只见周路直接用牙齿咬住袖子，使劲拉扯，完全不顾自己的形象了。当他的头好不容易套进衣服里时，竟然迷失了方向，差一点就撞到黑板上去了。温宇佳的衣服是带拉链的，所以胶衣服的时候，他几乎是不费吹灰之力，可是一到用一只手穿衣服时，就力不从心了。你看！他的脸涨得红红的，可最最让他头疼的是拉拉链了。就算他费了九牛二虎之力，那拉链仍旧一动不动。他无可奈何地摇摇头，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了够不着。看样子比平时困难多了。
三位同学费了好大的劲才把衣服穿好，老师的脸色突然变得严肃起来，看着大家嘻嘻哈哈的样子，老师严肃地说：“同学们，你们想到过社会上那些失去了手臂、双目失明、瘸腿的一句话人吗？他们的生活多么困难啊！你们体验到了他们生活中的痛楚吗？”大家一下子愣住了，立即领悟到了老师要我们做游戏的`用意。
是啊！残疾人却要费九牛二虎之力才能完成。这只不过一件穿衣服、脱衣服的小事，可是，生活中还有很多很大的困难等着他们！这让我想起那些在天桥上讨钱的残疾人，想起电视上播放的自强的息的残疾人的一幕一幕，我的心里泛起了种种感动，同时感恩上天给了我健全的肢体，我要珍惜自己的生活，给予残疾人朋友更多的关爱与帮助！
四年级的作文 篇2
大家好，我是活泼可爱、花见花开的“蟀哥”。别误会，是蟋蟀的蟀哦！我的小名蛐蛐，你也可以叫我“促织”。我爱穿一身黑褐色的大衣，因为这样看起来比较“man”！
我是昆虫界有名的工程师，我的房子从选址、设计、建造、装修都是我自己一手包办的，连我都佩服我自己。我比较挑剔，人们夸我不肯随遇而安，别人住过的房子,我一概不要。我对住宅的建造位置比较讲究，我喜欢在向阳的堤岸上，绿油油的青草丛中建造自己的房子。金秋十月，树叶在秋风中轻轻飘落，金黄金黄的，满心惬意的我就开始按自己的设计挖一条隐蔽的倾斜的隧道，防止水进到住宅里。隧道弯弯曲曲的，不过九寸深，一指宽。在出口的地方我精心设计了一扇绿色环保的青草门，既起到了隐蔽的作用，又能让我天天呼吸到新鲜空气。门口我扫得非常干净，也很平坦，这是我的平台。当周围都很安静的时候，我就在这唱唱流行歌曲，有时也自己创造哦。我的房间很简朴，既清洁又卫生，还特别干燥。室内没有什么豪华的布置，但是墙壁很光滑，整个屋子显得很温馨。
我还是天生的歌唱家。炎热的夏季是我们蟋蟀一族唱得最欢的时候。宁静的夏夜，天空中点点繁星，我和朋友们经常在田间地头举行赛歌大会，“蛐蛐，蛐蛐……”那声音悠扬动听，时高时低，时急时缓，时而清丽时而洪亮。偷偷告诉你一个秘密：其实，我那优美的歌声并不是出自我的'好嗓子，而是我的翅膀哦。呵呵，翅膀才是我的发声器官，意外吧！我右边的翅膀上，有一个像锉一样的短刺，左边的翅膀上，长有像刀一样的硬棘。左右两翅一张一合，相互摩擦，振动翅膀就可以发出悦耳的声响了。我是性情中人，我的声音也会随着我的心情而变化：当我碰上自己喜欢的姑娘时，我就会犹如贝斯一般发出“唧唧吱、唧唧吱”的鸣叫，表达我的好感；当我遭受同类干扰时，为保护自己的领地不受侵犯，常以警戒声恐吓对方，声音激越、短促，以壮声威……
怎么样，我这“蟀哥”不是一般的帅吧！想认识我的朋友别忘了来我家做客，我还会唱歌给你听哦！
四年级的作文 篇3
“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”每当我听到这首歌的旋律时，我便想起我的妈妈，瘦小的身影在我眼中是那么高大。妈妈对我的爱，像一座山，一条河。我是一个不太善于表达的孩子，利用这次写作的.机会，我终于可以向您诉说我的心理话。
妈妈！每当您在不辞辛苦地工作时，我却在一旁看电视；每当您为我做好午饭时，我却总是浪费地倒掉；每当您在耳边说着教育我的法则时，我却总是恶言以对……当您那细长、美丽的手变成粗大、难看的手时，我却还是不以为然；您那苗条的身材变得肥胖的时候，我却在一旁冷落您，还不让您送我去学校，怕被别人嘲笑。这些种种，当时的我觉得是理所当然的。
直到现在，我才懂得了您的不容易，我想为您办点事情，却总是笨手笨脚，没帮上什么忙，还是您在一旁鼓励我。记得有一次，我帮您把衣服洗了，您回来看到这一切时，快乐地抱住我，连声说：“孩子你长大了，长大了，会为我做事了！”我也很快乐，因为终于看到了您的笑容了。
妈妈！我在您的母亲长河中度过了十二个春秋，最后我想对您说：“谢谢您对我的爱！”
四年级的作文 篇4
风采是什么呢？是天真，是可爱，是无知，还是叛逆……——题记
学阔小传
他是我有史以来最好的朋友。他聪明，魔方都能以很快的速度拼好，真是“天下第一，无人能及”。他还精通IT，比如：数据修改，ASI插件，CEL的改良……和电脑有关的知识他似乎全都懂。打乒乓球是他的爱好，也是他幽默风采的淋漓展现，有机会去操场上欣赏一下吧！
“三剑客”——徐·洪·路
徐·洪·路，我们三人就是“无人能及”的“三剑客”。为什么说我们是“三剑客”呢？因为我们三个人的个子差不多一样高，速度都相当的`快，一个学期的接触，共同的爱好、相似的性格，把我们变得形影不离！
双胞胎姐妹“聪·明”
为什么叫“聪·明”呢？因为她们的名字中有这两个字，更主要的是他们的表现配得上“聪明”，在期中考试中她们一个考第一，一个考第七。更有趣的是她们天天爱笑，无处不在她们的笑声。她们就是——张怡聪，张怡明。
天真的学阔，霸气的“三剑客”聪明的姐妹，洋溢着初中生别样的风采。正像泰戈尔诗中说的“生如夏花般灿烂”，请大家珍惜这美好时光！
四年级的作文 篇5
一天晚上，蒙蒙做了一个奇妙的梦，梦见自己认识了两个小伙伴，一个是喜洋洋，还有一个是兔八哥，他们送给蒙蒙一个金哨子，只要蒙蒙有危险吹一下哨子，他们就会立刻出现。
有一天，在放学的路上，蒙蒙看见有两个大坏蛋--大嘴巴和长鼻子，正在抢一个阿姨的钱包，他一边飞快地跑过去拿起书包不顾一切地朝那两个大坏蛋打去，一边喊：“不要抢阿姨的钱包。”那两个大坏蛋一看是个小孩儿，根本不把他当回事，说：“少管闲事。”蒙蒙一看自己也打不过他们两个，突然想起了自己的金哨子，他一吹，兔八哥和喜洋洋就从天而降，喜洋洋拿着从红太狼那里借来的`平底锅，兔八哥用铁拳头，他们两个一起打那两个大坏蛋，啪啪两下就把那两个大坏蛋打得鼻青脸肿，大嘴巴和长鼻子都跪地求饶说：“别打了，别打了，以后再也不敢了！”说完，就赶紧跑了。
蒙蒙刚要感谢两个小伙伴，他们就突然不见了，一着急他就醒了，才知道原来做了一个奇妙的梦。
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