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四年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
我有一个好妈妈，她雪白的脸上有一双珍珠大小的眼睛和一张樱桃小嘴。妈妈留着一头像海浪一样的`长发，风一吹，头发便随风飘荡。
妈妈喜欢看书，空闲时候，她常常拿起一本书来看。有时看得太入迷，都忘了吃饭。一次我问妈妈：“妈妈，你为什么这么喜欢看书呢？”妈妈笑了笑，意味深长地说：“书，是知识的海洋，只有拥有充分的知识，才能在这个广阔的大世界里活下去，才能和别人交谈。”我说：“哦！原来是这样！”我暗中佩服妈妈，佩服妈妈爱看书的这种精神。
妈妈也很喜欢运动。每天早出晚归，都是步行去，步行回来。每当吃完晚饭，她总是习惯地去跑步、去运动。她经常这样对我说：“运动增强体力，只有不断运动才行。”有时候，妈妈很累，我看见她满头大汗，汗如雨下，但还是听见她说：“不要紧，再坚持一下。”每到这时，我总有说不出的话。
看！这就是我的好妈妈！
四年级的作文300字 篇2
蚂蚁，虽然它们单个的力量很小，但它们共同团结起来的威力难以想象。
一天中午，吃饭时不小心把米粒掉到地上，不久，就来了一只蚂蚁，试想者把它搬走，我在想，小小的蚂蚁可能把这搬走吗？笑话，但过不久，又来了一群，这下午浩浩荡荡地向着米饭“进攻”，开始，它们一个个都向着自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的'都有，都想着霸占着美味的食物，但却怎么也运不走它，可能因为各自的交谈而变得团结起来，它们努力地向着同一个方向拦着食物，但第一次失败了，但它们并不放弃，第二次，它们好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在热锅上一样，想取得生命，拼命地往前拉，经过它们的团结，终于美味的食物搬回了家。
的确，单靠个人的力量是有限人，但大家都团结，就会取得成功。正所谓众人拾柴火焰高。
四年级的作文300字 篇3
随着社会的发展，人类的进步，在我们的身边随时都可以看见文明现象。小区的居民，以前从楼上往楼下到处扔垃圾。有的时候，把行人都砸了。邻里之间，见面也不打招呼。可是，现在楼区里的居民，主动打扫楼道里的`卫生，还统一将垃圾一起倒。记得有一次，楼上的阿姨把钥匙落在家里了，可把她急坏了。那时，她急着回家拿文件，手机也没带，这时，被对门的张大爷看见了，张大爷问：“小王怎么了，这么着急”。小王阿姨说：“单位的文件落家了，着急用，我又忘带钥匙了”。张大爷说：“上我家去吧，往家里人手机打个电话，让他们给你送钥匙，在我家里等，别着急”。小王阿姨高兴地说：“谢谢你，张大爷”。这件事让整个楼房的居民都知道了，大家都说要向张大爷学习呢！互相帮助，当别人遇到困难的时候，你应该主动去帮助。我们小学生也要向张大爷学习，张大爷是我们的榜样。
四年级的作文300字 篇4
不知何时，“成长”和“烦恼”被组合起来，让我一看到这个题目就有无限感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露。
辛弃疾说，“少年不识愁滋味”，也许他老人家的少年是无忧无虑的.，又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。
烦恼，像雨，像雾，像风，无头无脑地向我“袭”来，烦恼已成我的家常便饭。随着年级的逐步增高，学习压力压得我喘不过气来。习题、考试、作业死缠着我不放，无数问题都微笑着冲我招手。
马上又要考试了，我的烦恼也随之而来;考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。考得好，虽然没有鲜花与掌声，但肯定有笑脸和赞美;考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨骂”还让人难受的安慰。
小时候，我总盼望着快点长大，可在成长的岁月里，我又畏惧长大。但轻风系不住流云，我只好挥手惜别童年。
时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已 1 岁了，我不应该沉浸在童年，因为那只能是一个遥远的回忆;也不应该沉浸于烦恼，因为那只能让人无法自拔。我应该笑对人生，因为只有这样，我才能拥有未来!
四年级的作文300字 篇5
一个注定的邂逅，一段未了的恩情，千寻开始了她的奇妙旅程。
最深刻的记忆定格在千寻撑着竹竿，抬起头允许站在桥上那样孤单的无面人与她们一起离开。她的眼睛在那一刻前所未有的明亮。无数的光芒迸出来，几乎溢忙了整个水池。我知道，不管无面人以前怎样，她都回宽恕他，她是那么的善良。
千寻扑向龙化了的'小白，不让他坠向地狱的深渊时，我看见许许多多勇敢的空气因子围着她旋转，密密麻麻，好象要把她覆盖。我知道，她在也不是那个因为未知而害怕得蹲在江边哭得站也站不起来的懦弱女孩。她要努力适应这个奇怪的世界，她要工作，她要活下去，她要救她的爸爸妈妈。而此刻，她一定要解一直给予她鼓励的小白。
故事的最后，千寻赢得了把因贪吃而猪化了的爸爸妈妈重新变回人的机会。在千寻坚定地指着两只与其它猪没什么两样的猪宣称是她的爸爸妈妈时，我想，是该离开了。千寻并不属于这里，甚至白先生也不能成为她留下来的理由。然后，她真的离开了。坐在回家的车上，千寻回头看看，她是否有些许的留念呢？留念那个让她成长的世界，留念那个有小白，有锅锣爷爷，有无面人的世界呢？
千寻的奇妙旅程很短暂，但有此旅程，此生亦无憾。
四年级的作文300字 篇6
我睁开朦胧酣睡的眼睛，一瞧，哟！春天在我眼前微笑。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；竹笋挣脱了严寒的束缚，冒尖了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；花瓣开启了温馨的心扉，绽放了……啊！春天撕破了灰蒙蒙的冬天，走来了。
我漫步在春天的田野上，春天在大自然中变绿了：绿色的水，绿色的土地，绿色的树木，还有我那绿色的梦。漂着的雨丝染湿了我的衣裳，微风一吹，天空中隐隐约约，飘飘忽忽，梦一般的朦胧。美丽的小鸟，还有那美妙动听的歌声，荡起绿色的春潮又渗透着甜美的`韵律。
哦！春天，生机盎然的春天！我的心弦微微一颤，溢出恬静的旋律和着动人的春之声共鸣。河水潺潺流淌，轻轻地流进我的心房。
河岸给小花小草铺了一层微笑，我抚摸着，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起浓烈的情思，是春风牵出这美丽的春色？还是春色引来这清柔的春风？我真想把这斑澜的春色画出来，真想蘸一笔这美丽的春色，写一支赞美的情歌！真想伸开双臂捕捉住这春天的微笑。
此时，我在春的田野里徜徉，我并不留恋已过去的昨天，只是想吸收春天的营养，细细体味，未来将会怎样啊？愿春天永这微笑！
四年级的作文300字 篇7
这一天，下午有一节音乐课，可是不知道怎么回事，音乐老师并没有来给我们上课，而且班主任也没有来。于是，班里就像小鸟一样，唧唧喳喳，乱成了一锅粥。
大约过了三四分钟，不知是谁喊了一句：‘‘娄老师来啦！’’，大家都以为娄老师真来了，串位的忙着回了位，看小人书的忙收起自己心爱的小人书，在一起谈笑风声的女生，也连忙坐的端端正正。有的人还有数遮住自己忍不住笑的脸，强装做专心致志学习的样子。可是，等了半天也没有见老师来。直到搞恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是，教师又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛莪这里不是教师，而是他们拥有的自由天地。
大约又过了十几分钟，正当我们沉浸在欢声笑语之中时，教室门被猛的推开了。进来的正是娄老师，我们都吃了一惊，只有呆呆的.马上坐好。尽管这样，我们的‘‘罪行’’还是被老师发现了。然后老师就让一位同学把说话的名单交给她，并且狠狠的惩罚了他们。
唉....班主任不在的时候......
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