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四年级学生作文

时间:2024-04-22 16:05:08 四年级 我要投稿

四年级学生作文3篇(精选)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文3篇,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文3篇(精选)

四年级学生作文 篇1

  今天万里无云,我和妈妈一起去西湖边游玩,顺着羊肠小道来到西湖边,我立刻被这里的景色给吸引住了。我仿佛置身画中,这画好美!远处,天水一色,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的美,远处湖面波光粼粼,天上的.白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微风拂过,长长的柳条飘洒在湖面上溅起点点水花,或泛起一层层波纹,几只小鸟,叫着掠过湖面,这欢乐的叫声使湖面顿时增加了几分生机。

  走到断桥,就看到了挨挨挤挤的荷花,像一把把翠绿的遮阳伞,“遮阳伞”下面有许多条小鱼在快乐的嬉戏,小鱼的颜色有:红的,黑的,金黄的……

  湖水绿得像一块碧玉,蓝天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。

  我不经想起朱熹大诗人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  我爱美丽的西湖!

四年级学生作文 篇2

  在我的同学中和我关系最好的那就要数张昱一个了。张昱不仅成绩好而且品行也好。

  张昱乐于助人勤奋好学,有人遇到困难他肯定帮助。有一次,中午作业中有一题非常难有很多人都不会写,有人问张昱这题怎么写? 张昱总是耐心的解题,一直讲道那个人完全弄懂没有一点疑问为止。从来没有一次直接把答案告诉别人就一边玩去了(尽管张昱很喜欢玩),或者说一句“不知道”了事。有时如果连自己都不知道的话,他会细心钻研直到写出来为止。有时实在写不出了就去问老师。

  张昱还是个不服输的'人。打乒乓球我号称“战神”。张昱一次又一次向我挑战但都是屡战屡败,屡败屡战。虽然一直输,但都不服输,在体育课上练球想等我把球练好了,跟你决一死战。不过打败我是很难的,我有一个战术叫累死你,一会打东一边打西,叫人防不胜防。

  你觉得这个同学好吗?

四年级学生作文 篇3

  冬天过去,春姑娘迈者轻盈地步伐,翩翩而至。春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,大地呈现一片生机勃勃的景象。

  春雨很美,你看,那闪烁微微光点的细雨,丝丝可见,犹如少女的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如;细雨中,枝条朦朦胧胧有一层淡青的颜色,雨水顺枝尖而下,成一串串玲珑可爱的小水灵,如精灵一般;地面经过雨水的滋润,软软的,柔柔的!小草听春姑娘的励语,发誓要干一番事业——为大地锦上添花。瞧!他正在“收兵买马”,急为大地编织绿色的地毯。春雨代替严寒,给冬天受创的大地成员们“疗伤”,使出她的绝招“似水柔情”。万物在春风下醒来,在春雨的滋润下生长。春雨潇潇地下,那可怜的植物们得救星,所以它不顾一切地在春雨的呵护下,尽情的生长。

  一丝丝的`春雨悄悄飘落,滋润那经历过寒冬的小树,向小树慰问:“你好,春天来,发芽吧!绽放你翠色的欲滴的光彩。”去抚摸枯黄而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春天来,疯长吧,爆发你的本色!给大地增添勃勃生机。”

  老百姓对春雨的感谢是说在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“这雨真及时呀”有诗为证:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。这是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》,可见,人们是多喜爱春雨。

  春雨过后,你打开窗子,那清新芬芳的气息扑面而来,把房间挤满,这味儿,让人感到清爽。好想春雨来个拥抱。

  春雨绵绵,春雨潇潇,你把世界万物冲洗得干干净净,把大地洗个澡,穿上美丽的绿衣。春雨给世界增添美丽,给人们增加活力,我真想对春雨大喊一声:“春雨,我爱你”让人们无限憧憬!

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