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小学四年级作文

时间:2024-04-20 11:30:07 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我家有一只可爱的小狗,它是那么惹人喜爱。 我家的小狗有一双水灵灵的大眼睛,一个像钻石般的鼻子,还有一双大耳朵。它身上的`毛是雪白的,没有一点杂毛,所以我给它起了个名字小白。 小白很贪玩又很尽职。它贪玩的时候会在外面一天一夜不回家,如果它不玩够一天一夜的话,任凭谁怎么叫它、哄它,它也绝不回家。可是它又那么尽职,如果有人经过家门口,不管是白天还是黑夜,它都引吭大叫,绝不低于老虎的吼叫声。别人家一听见有狗的叫声一定会出去看看是不是有了小偷。 小白也很贪吃。它是吃冷饭的,它需要两样东西下饭,一样是骨头,一样是水。它先和一口水,再吃一口饭,再啃一个骨头。它一日三餐,每一餐都要吃两碗饭,真是个贪吃鬼啊! 我爱我家的小狗小白。广东佛山三水区白坭镇第二小学四年级:萌萌小甜心

小学四年级作文 篇2

  记得四年级的一天,烈日当空照着。还不得中午 11点,爷爷就骑着自行车来接我。放学以后,我一出校门,就看见了爷爷站在自行车旁等我。爷爷一看见我就笑了。我感到疑惑,今天四十多度的高温,我在学校都差点中暑,爷爷在太阳底下站了快一个小时,怎么还笑得出来呢?

  我急忙向爷爷跑去。爷爷见了我就微笑着说:“热不热呀?”我也微笑着说:“爷爷,不热。”爷爷骑车带我回家。爷爷的腿不好,总是疼,走路有点瘸。我恐怕坐在车子上会掉下去。可是爷爷蹬得十分平稳。爷爷一定花费了不少力气。我看见爷爷头发上的汗水一滴一滴往下坠落,后边的衣服湿了一大片。

  终于到家了,爷爷松了一口气。我几步就窜上了楼。我知道爷爷怕热,就打开了空调。过了好一会儿,爷爷才上来。爷爷满头大汗,T恤都成了一块湿布。爷爷脱下了上衣。我原来把空调开到23°C,谁知爷爷一下子调到18°C。我吓了一大跳,问爷爷:“开得这么低,又没穿衣服,会着凉的。”爷爷却说:“唉,太热了。”爷爷真是怕热呀!

  胖胖的,怕热的爷爷为了接我,在学校大门口站了那么久。学校门口一棵树也没有,爷爷就一直在太阳下站着。爷爷的`汗水就是对我的爱。

  我的爷爷是最好的爷爷。

小学四年级作文 篇3

  我喜欢烹饪高手妈妈,我喜欢游戏高手爸爸,可我最喜欢,大忽悠赵老师。-事情的经过是这样的:下午三节作文课,第一节一上课,老师宣布我们的学习任务。1、学习一篇神话故事,2、写一篇作文。老师宣布完第一项的时候,我们全班同学身子一震坐的非常直,但是,第二项的时候,全班身子一缩,啊!不会吧又写作文啊?

  老师一本正经地对我们说:“那如果你们说出十个不写作业的理由,我们就可以不写作文。”同学们一听纷纷兴奋起来,十个?那还不简单!

  陈思语说:“没有新颖的题材,绞尽脑汁,脑细胞死翘翘了。”乔明泽说:“我妈妈每次都说我作文写的是个屁!太伤心!"金洞宇说:"每次写的不好。就会被老师冷酷撕掉,浪费纸张,实在不够环保!”

  七嘴八舌,全班同学拼死拼活终于说够了十个不想写作文的理由,赵老师无奈的说:“那好吧,今天我们不写作文,离下课还有十五分钟你们就把这节课的收获写个总结吧,谁写完谁下课。”

  好吧。把刚才大家的.发言记录下来就OK了。大家一个个奋笔疾书,争取早点下课,谁知,下课时,“多嘴婆”李俊言跑到老师跟前说:“老师我觉得你这还是在忽悠我们写作文,这样吧老师,如果你能一下子说出应该写作文的十个理由,我们就答应你今天写作文。”

  结果,能言善辩的赵老师掰着手指,直接一口气说出了十个理由,还说他还能再说几个。唉!君子一言,驷马难追,我们不能当小人,只好再写一篇作文了。

  一个下午本来是不想写作文的,却又一下子被赵老师忽悠写了两篇作文。你说我喜欢这个大忽悠一赵老师。是不是名副其实呢?

小学四年级作文 篇4

  十五分钟的意义究竟是什么?或许很多人都有这样思考过!有时候它是一杯平淡无味的白开水,怎么喝都喝不出味道来,有时,它还有可能是一碗杂乱的汤,复杂的味道渗入人的心田……

  一年有三百六十五天,一天有二十四小时,一小时有六十分钟,而十五分钟,只不过是这一年中的三万五十零四十分之一。也许在很多人眼里,十五分钟只是生命中的一小部分,它可以匆匆地来,也可以匆匆地去,不留一丝痕迹。以前的我,就是这样想的。或许人在适应环境的同时,思想也会慢慢成长吧!现在的我,时常很珍惜这难得的三万五千零四十分之一,我知道,它就像每一个来到这个世界上的小生命一样珍贵。

  今天,全班同学得到了语文老师“赠送”的十五分钟。我想在以前,同学们 对此都会不以为然!但在此刻的我们,对这可以自由放飞的十五分钟,都是那么的珍惜和期盼。语文课下课还剩下十五分钟左右,语文老师果真“遵守承诺”,合上书本就离开了教室。在语文老师准备踏出教室门的那一刻,空气仿佛都瞬间凝固了,教室里竟连呼吸都难听到。等到语文老师完全离开我们的视线时,空气方才解冻,教室里又恢复到一派生机盎然的`景象。同学们叽叽喳喳,像林子里自由放歌的小鸟。很多同学都掏出了他们“精心准备”好要看的课外书,看得如痴如醉,仿佛把自己的灵魂都注入到了他们心驰神往的精彩内容中。更有甚者,不知不觉地口水都滴到了书上,一脸花痴的笑容,让人忍俊不禁。教室里除了看课外书的同学外,还有一些“聊八卦”的同学,像苍蝇那样嗡嗡的没完没了,让人有种想要把这些可恶的苍蝇拍死的感觉。还有那么几个同学就表现得更极致了,那呆若木鸡的姿势,似乎去仙境神游去了。当然,还有一群傻孩子在做作业,我便是其中之一。其实,从最初老师说要留给我们十五分钟自由时间时,我不假思索地就选择了做作业。大家说我勤奋也好,说我书呆子也罢,我都不会在意。对于那些天生思维敏捷的人来说,或许这十五分钟真的不算什么,但背着重重的壳的蜗牛却会很在意。像蜗牛一样的我懂得,每一颗闪耀的星背后都藏着不为人知的艰辛。那闪烁的星光,便是之前那闪光的汗水。我记得初上初中时的我,什么都不懂,不懂学习的艰辛和不易。一开始,我的学习成绩就一落千丈。那时,我才开始有了要努力奋斗的感觉。从此,我像蜗牛一样很努力的往上爬。虽然很慢,但却从未停止,慢慢的,我的学习成绩提高了起来,也比往常多了一份自信,考试也能取得理想的成绩。虽然我不知道是我的努力所占比例多,还是运气所占比例多。但我明确的知道,这其中有努力的成分。所以,我会继续坚持着努力学习。我一直以来都是一个很好强的人,总想超越别人。当学习走入低谷的时候,我的好胜心下降了很多。但现在,它又慢慢成长了起来。不同的是,现在我明白了好强并不是要和别人攀比,而是在每一刻都能不断地超越自我。说到这里,我又想起了某个人曾经说过的一句话:“不读书,不加油”。说真的,他真的是集偶像榜样于一身的人,一个让我以榜样学习崇拜的人。千万不要从字面上解读这句话,因为这是一个约定,影响了很多人的约定(不读书就等于不为自己的车加油)……每每想起这句话,就觉得充满欣慰和力量。我知道,很多时候,一个人的考试成绩并不能决定他的一生,更不能显示个人能力。但我想,只有用知识充实大脑,才能立足于社会,才能有资本去实现自己的理想。一个十五分钟,真是让我感慨良多。一年很长,长得让人盼不到头,过去的我总这样想。一年很短,短得你来不及和它说再见,它就悄悄地走了,现在的我总这样想。现在的一年,好像以前的一天一样快,现在的三万五千零四十分之一,我倍感珍贵,因为它们组成了我的一生……

  时间总是离我们而去,它不会等我们,不会暂停,它只会向前,再向前﹗而我呢?也应该要向前,再向前﹗和它一起奔跑,跑到理想的彼岸。那里有我的向往,有我脑海中曼妙的风景,彼岸花开,似锦华年……时间是我们的见证者,也是历炼我们的英雄﹗

  “叮……”下课铃响了,同学们一哄而散。而我,好像还没回过神来……

小学四年级作文 篇5

  我真期望秋游的到来,我从春游的`结束到今天,一直在等待着秋游。

  “太好了!”我听见同学们说,“明天就去秋游啦!”我一看通知,高兴得不得了。通知上写:9月27日,去虎门海战博物馆和滨海欢乐世界。虎门海战博物馆主要看战争的东西。我以前去过了,我只是想去滨海欢乐世界,因为我没去过,我只是想去玩玩。

  回到家,我一直期盼着、期盼着……

小学四年级作文 篇6

  今天,我读了《一杯牛奶》这篇文章,心灵受到了极大地震撼。《一杯牛奶》是说一个贫苦的小男孩正在挨家挨户地推销商品。

  当他走到一户人家门前敲响房门时,一个美丽的女孩给他开了门。小男孩有些紧张,他请求女孩给他一杯水喝,女孩热情地给他端来一大杯牛奶。很多年后,那个女孩得了一种怪病,当地医生治不了了,她被转到大城市的一家医院。这时,当年的小男孩已成了著名的医生,正好在这家医院工作。他来到病房,一眼就认出这个女病人正是当年给他牛奶喝的那个女孩。男孩决定亲自给女孩做手术,一定要治好她的病,报答她的恩情。终于,经过艰辛的努力,手术成功了,女孩得救了。可在医院的帐单上,女孩却惊讶的看到医药费一栏里写着:一杯牛奶。文中的男孩和女孩都是知道感恩的人,他们彼此关爱着,互相帮助,别人有困难时都能伸出援助之手,并且不求回报。这种精神不正是我们需要学习的吗?当初,那个小女孩可能不知道这杯牛奶对男孩是多么重要。她只是好心地给了他一杯牛奶。而这杯牛奶却是男孩生命的源泉。所以,在多年后,男孩同样用他高超的医术救了女孩的`命。在生活中,我们要向女孩学习,拥有一颗善良的心,乐于帮助别人。我想起了我的同桌,他也非常乐于助人。记得有一次老师临时宣布考试,可我圆珠笔的油却不多了。果然试卷还没答完我的笔就没水了。别人都在考试,谁借我呢?我急得像热锅上的蚂蚁。别人看出了我的着急,把自己的圆珠笔借给了我。我拿到笔飞快地写了起来。同样,我们更应该向男孩学习要懂得知恩图报。孝敬父母,报答他们的养育之恩。尊重师长,报答他们的教诲之情。团结同学,让友爱之情常存我们心中。

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