我要投稿 投诉建议

四年级作文

时间:2024-04-19 13:32:18 四年级 我要投稿

四年级作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  我们的校园可是一个美丽的地方!

  在我们学校门前,你可以看见"xx市实验小学"那几个金光闪闪的几个大字,走过银灰色的大门,映入眼帘的是学校的操场,它是有绿砖铺成的,外面是深红色的塑胶跑道,操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带,有塔松,有形状各异的花坛,花坛里面有金黄色的金钱菊,各种颜色的月季,粉红色的太阳花。

  操场的左下方是小花园,小花园里有滑滑梯。六脚亭,还有石头做成的.动物。花园的前方是新教学楼,那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼,绿玻璃上面刻着12个蓝色的字"学会做人,学会学习,学会创造"。每当早上,你会听见朗朗的读书声,下课了,你会听见同学们的欢声欢声笑语。

四年级作文 篇2

  人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的'水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上人在画中游。”

四年级作文 篇3

  我喜欢的动物有:小兔、小狗、小鸡,它们都非常可爱,这3种动物唯独最喜欢的是我家最可爱的小猫。

  我家的小猫叫“喵喵”,它全身雪白雪白的,没有一点染色,毛长长的,长得非常可爱,圆圆的脑袋上有一对尖尖的耳朵时不时地动一动,小猫的耳朵非常灵动,很小很小的声音都能听见,一双又大又圆的眼睛总是那么水汪汪的。很远的东西它都能看得见,它还有一条长长的尾巴,爱摆来摆去的,四只脚上都有厚厚的肉垫,走起路来很慢很慢的,没有一点声音。我每次一喊它的时候,它都会在叫“喵喵”地叫着,像是在跟我打招呼似的。

  小猫最喜欢玩毛线团。有一次,我拿妈妈的`一个毛线团去逗它,当时它在沙发上扒着睡觉,可爱极了。我拿着妈妈的毛线去找它玩,小猫一见到毛线团“喵”地一下就扑到了我身上,伸出前爪就上去给我抢毛线团,一不小心就上去咬我的手一下,疼的我哭了起来,妈妈听到了我的哭声,赶紧跑了过来,看见我的手流血了,赶紧带着我去医院,到了医院先给我的手消毒,后打了破伤风的针。打完针后妈妈就带着我回到了家,妈妈看到我手上的伤,就对我说:“把“喵喵”送给别人,听了这句话,我的眼泪哗哗地往下掉,我不舍得。对妈妈说:"我以后会小心的。

  妈妈看出了我心思,就说:"既然你不舍得它,那我就不把它送走了。就这样,“喵喵”终于留到了我的身边了。

  这就是我家的小猫,“喵喵”。

四年级作文 篇4

  它被誉为“鱼米之乡”、“北上海”、“东方湿地之都”、“瓢城”、“盐渎”……这就是我美丽的家乡——盐城。

  湛蓝的天,翠绿的水……这里可以与天堂相媲美。即使有那么多的.美称,却都没有我对盐城的形容更美——“魔术匣子”。

  你先别着急,我给它这个形容词,是有原因的。

  听大人们说。以前的盐城,淤泥路到处都是,走在上面不小心就会摔个嘴啃泥。那时,别说自行车电动车走在上面,就是还没普及的汽车也要小心翼翼。因为淤泥路的石头,路面不光滑,坑坑洼洼,导致家长接送孩子也不方便。

  可现在,魔术师变变变,从盐城这个“魔术匣子”里,变出了满街的水泥路。人们喜逐颜开,乐呵呵的坐在家门口扯扯家常,看着大街上的车稳扎扎的在马路上奔驰,不颠不簸。

  曾经,盐城出现过空气污染现象,因为空气的原因,细菌乘机钻入人体,导致人体免疫力下降,生病是常有的事。

  魔术师皱了皱眉头,从“魔术匣子”里掏出一盒魔法粉,在盐城的上空撒了下来,眨眼,空气变得清新,人们大口大口,贪婪的感受着这美妙的空气。

  盐城,被誉为“鱼米之乡”、“北上海”、“东方湿地之都”、“瓢城”、“盐渎”……但盐城真的像我说的那样,是个“魔术匣子”!

四年级作文 篇5

  “老师”二字对于我们来说并不陌生。有的老师脾气暴躁,有的老师性格直爽,有的老师温柔真诚……而我最爱的老师与以上特点描述具有太多的.相似点,这位许兰英老师,就是我最崇敬的、喜爱的老师,她没有年轻的外貌,却依旧美丽,她将青春全部奉献给了教育事业了。她是我们的数学老师,也是我们的班主任,她教学严谨认真,对我们更是关心备至。她和蔼可亲,和我们的关系也非常融洽,她教我们两年多,时间不长,但现在已经与我们“打”成了一片,我们都喜欢与她交朋友。

  她处事不拘小节、大方、直爽。她永远那么自信,对我们学习上永远那么严厉,在她身上,我学到了很多道理。她总是说,要成才先成人,这句话我时刻铭记于心。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为是天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我,感谢老师,因为是老师告诉我“天有多高,地有多厚,梦想,有多大!”两年来,许老师让我深刻地体会到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。

  秋天又到了,温暖的夕阳下,我总会想起许老师的微笑,虽然她的脸上写满了岁月的沧桑,可她依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,染白了多少她的黑发,讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。”

  请允许我对许老师说声“谢谢您”,我代表所有同学像您表达出我们的心声:“许老师,您是我们生命中很特别很重要的人物,有了您,世界多一分光彩,一切都变得不同凡响。”

【四年级作文】相关文章:

六一四年级作文03-02

我很棒四年级作文_四年级作文07-29

四年级作文作文04-07

四年级的作文05-29

四年级的作文05-29

四年级的作文04-12

四年级作文04-12

四年级的作文04-12

四年级的作文04-12

四年级作文04-12