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四年级状物作文:豆腐

时间:2024-04-16 06:59:42 四年级 我要投稿
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四年级状物作文:豆腐

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级状物作文:豆腐,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级状物作文:豆腐

四年级状物作文:豆腐1

  人说“桂林山水甲天下”,我说“芜湖美食甲天下”。说起芜湖的美食呀真是琳琅满目、应有尽有:从小笼包、煮干丝、虾籽面,到红皮鸭子、铜锅藕稀饭、赤豆酒酿……只有你想不到的,没有你吃不到的。就连最不起眼的“臭豆腐”也做得有滋有味,让人垂涎三尺。哈哈,别急别急,听我慢慢道来!

  臭豆腐呀四四方方的,像一个个正方体的小积木,黑黑的外衣里包裹着白白嫩嫩的嫩豆腐。把它们倒进锅里“滋啦滋啦”直响,臭豆腐欢快地在油锅里翻腾着、跳跃着,卷起一串串金黄色的小泡泡,整个油锅都欢腾了,像金色的`海洋。很快臭豆腐就涨大了一圈,像一个个腆着肚子的大将军,稍稍有点金黄色,就可以出锅啦!你喜欢吃什么味道,就浇上什么口味的酱料,有甜的、有咸的、有辣的……最地道要数本地的水辣椒,在浇上点醋,那味道美极了!热乎乎的,咬上一口,小心可别烫了嘴,外酥里嫩,香味扑鼻,这就是传说中闻起来臭、吃起来香的臭豆腐。

  远在外地的芜湖人,回到家乡一定要尝尝臭豆腐,也可以买一些生的带回家,自己炸一炸,让亲朋好友都来尝一尝。怎么样,你也流口水了吧,欢迎你来尝一尝我家乡的臭豆腐!

四年级状物作文:豆腐2

  豆腐是一种深受中国人喜爱的传统食物。在各种宴会上纷纷都可以看到他的身影。他是由大豆制作而成的。豆腐也有着悠长的历史,他已经有2100多年的历史了。

  豆腐可以分为好几个种类:比如超市里常见的北豆腐(老豆腐。)南豆腐。当然也有不是那么常见的,比如去水后比较硬的木棉,豆腐保持原有水分直接凝固而成的,滑嫩的涓豆腐。当然豆腐凝固成豆腐块之后,表面会形成一层膜,这层膜就是我们常吃的豆腐皮了。

  虽说豆腐是十分常见的食物,可是它的制作工序真的十分复杂。先要把大豆清洗干净,还要把它泡大,最后把它放进机器里用清水磨碎,而且还要把磨碎大豆在高温里煮10分钟左右,大豆还要分离出豆浆和豆渣,而且各种不同品种的豆腐做法也是不同的。

  我相信一定会有人会跟我有一样的'疑惑吧:豆腐的腐腐字有腐块的意思,难道豆腐是用腐败的豆子做的吗?到现在我从一本书里看到,原来并不是用腐坏豆子做的,在汉子中腐有腐坏的意思,也可以指柔韧软滑的物质。

  所以豆腐并不是用腐坏的豆子做的,而是泡软的豆子做出来的食品。

  因为大家对豆腐的喜爱,所以豆腐的做法也就越来越多了,烧豆腐炸豆腐,动动许多美食都创造了出来,让我垂涎欲滴。

  豆腐可真好啊。

四年级状物作文:豆腐3

  四棱八角长方,竹签串成一行,遍洒芝麻辣椒,臭味熏出八里,但是软玉温香。这就是好者趋之若鹜,恶者如见豺狼的臭豆腐。

  记得第一次吃到臭豆腐,是在逛夜市的时候,当时夜市里有许多美味可口的小吃,就在这时一股臭味,吸引了我们的前往,走到摊前原本吸引我的臭味变成了香味,令我垂涎三尺、口水直流,迫不及待的想品尝这热呼呼的美食。

  豆腐一入口,软玉温香,后来,就变得香酥可口,外焦里嫩,咀嚼时酱汁顺嘴流淌,刹那间嘴里充满着微妙的臭香,配上哪绝妙却特别鲜美的汤汁,撒上白芝麻香菜,就令人欲罢不能。我最爱长寿古镇的长沙臭都腐,走在哪儿,都可以听见嘈杂的叫卖声。这儿的臭豆腐值得用最高的价钱去品尝,值得排最长的队伍去购买,也值得用最好的心情去享用。

  一块块看似平凡的臭豆腐,由于它独特的味道吸引了许多国外游客的青睐,而成为全球著名的.小吃。有的东西也和臭豆腐一样,有好的,也有坏的,不能被事物的表面现象所迷惑。是呀!有的人虽然丑陋,但他们也有一颗善良的心呀!

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