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四年级的作文300字

时间:2024-04-15 12:30:27 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  我们有耳朵,能听见很多声音;我们有耳朵,要仔细听声音;我们有耳朵,要用心去听。我相信你们能听到那美妙的声音。

  你肯定听过下雨的声音吧?一个宁静的下午,雨悄悄地下了起来。成千上万个小雨点从云层娃娃上跑了下来,静静的,轻轻的,悄悄地跟花儿草儿打招呼。

  你肯定听过风吹树叶的声音吧?一阵风儿吹过,成千上万的绿色宝宝在树妈妈的怀抱里跳舞,整齐的,优美的,好想得到人们的称赞。如果你能听到上面的声音,那你能听到下面的声音吗?

  你听见过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英有一头雪白雪白的头发。首先蒲公英得保管好它,等风儿一来那羽毛状的头发互相触碰,然后风儿一梳,全被风儿吹掉了!

  你听见过蚂蚁跳舞的声音吗?一个小男孩往地上看着蚂蚁,蚂蚁招呼大伙,有的双手向上,在跳芭蕾舞,有的'两人在跳,在跳双人舞。我们要用心去听,听有声的世界和无声的世界,学会思考,从而使自己的生活充满乐趣。

四年级的作文300字 篇2

  我的家在濮阳市中原油田二公司住,离农村很近,那里一年四季风景优美,特别到了秋天,那儿更是景色宜人,美不胜收。

  今天一大早,我和姥爷走出小区,往西走,先经过柏油路,再走过一段坑坑洼洼的土道,大约十几分钟就到了农村的田野。田野里都是快要成熟了的庄稼,金黄的玉米,白花花的的棉花一簇一簇的,黄豆荚也争先恐后地挂满了枝头。满地的野花更是这儿一丛,那儿一丛,有牵牛花、杨金花、丝瓜花,真是骄艳欲滴,如同给大地铺上了一块花色的地毯。成群的'小麻雀在野地里嬉戏。在田野两旁是一排排笔直的大树,树下长了许多小伞一样的蘑菇,一阵阵微风吹过,有几片黄叶飘落下来,如同一只只彩色的蝴蝶,随风翩翩起舞。

  走在草丛里,只要一抬脚,就会蹦出许多可爱的小蚂蚱。我顺手捉了几只,放在手里玩,可是只要我一不小心,小蚂蚱便极速的逃出我的手心,向远处跳去。

  站在田野里,我欣赏着这迷人的景色,被深深陶醉了。

四年级的作文300字 篇3

  今天,我们补习班做了一个游戏,叫“哑剧表演对对碰。”老师对我们说游戏规则:一个同学从老师手上拿一张纸条,根据纸条上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用你的`动作等肢一体语言来表示意思。其他同学猜猜他表演的是什么,如果猜对了,就给予表演者和猜对者掌声。

  游戏开始了,老师说:“你们谁想第一个上来表演。”彦昊毫不犹豫地举手,说:“我”“ 彦昊,你先来。”老师说。彦昊大胆地走上讲台,从老师手里拿了一张纸条,便表演了起来。彦昊用手指着大脑,接着蹲了下来,假装在思考问题。振杰激动地说:“猴子,他表演的是猴子。”彦昊摇摇头说:“不对。”接着,雨铮和浩鹏齐声地说:“是我遇到了难题。”“答对了,掌声鼓励。”老师说。顿时,教师里响起了一阵雷鸣般的掌声。

  最难猜的是洪林的。他看了纸条后,伸出右手,做了一个OK的手势,同学们都说是“耶”。但他摇摇头,又指着自己,双手向上伸,又跳了起来。老师说:“洪林已经做得很形象了。”金涛沉思了一会儿,说:“我胜利了。”“答对了,掌声鼓励。”老师说。

  还有很多同学表演的都很出色,我喜欢这个游戏!

四年级的作文300字 篇4

  我有一个姐姐,她叫韩阳。她可是我的亲姐姐哦!

  她今年十一岁了,总穿着一件裙子,显得非常美丽,一头乌黑的长发。弯弯的眉毛下,那双闪闪发亮的眼睛上还戴着一副红色的眼镜,在那圆圆的脸上有着红润润的小嘴。一笑,就会露出结白的牙齿。

  她是一个性格开朗、真爽的人。高兴时会笑个不停,不高兴时就会大喊大叫,谁也管不了她,别人做了令她不满意的`事,就会不经过思考的说出来,也都不顾人的感受。记得那天,我和姐姐一起玩“抢电脑的游戏”。我们决定用“石头、剪刀、布”来决胜负。姐姐输了,我高兴地说:“我要玩电脑了!”姐姐着急地说:“不行、不行!咱们三局两胜。”最后,还是我赢了。我以胜利者的语气说:“怎么样?这下我可以玩电脑了吧!”姐姐这才无可奈何地说:“没办法!”我高兴地一蹦老高。

  我和姐姐虽然有时争东西、吵架。但更多的是在一起玩、写作业、读书……但我们还是一对离不开,打不散的好姐妹。

四年级的作文300字 篇5

  下雪啦,下雪啦,冬姑娘给大地披上了一件厚厚的棉衣,我和爸爸妈妈一起去打雪仗啦!

  我迫不及待地来到了院子里,包了许多雪球,趁妈妈还在包雪球的时候,我就把一个雪球“嗖”地一下、“呯”地一声打在了妈妈的脸上,妈妈气得满脸通红,就对爸爸说:“你帮我包雪球!”妈妈在地上抓了一把雪朝我扔来,我大笑道:“你那软绵绵地攻击是在给我挠 痒痒吗?”妈妈一看情况不妙,急忙回去找爸爸,没想到爸爸竟然在做冰淇淋甜筒!妈妈生气地说:“叫你帮我包雪球,你却在做甜筒,看你儿子欺负我……哼,不听我指挥,扣你的零花钱!”爸爸连忙说:“知道了,知道了。”比赛继续进行,我抱起一堆雪,冲着妈妈抛去,妈妈来了个转身大法,躲开了我的攻击,妈妈拿起了雪球,使出了连环球绝招,我被打得节节败退,只好举手投降。“不行,不行,你们两人打我一个,不公平,要不我跟爸爸一伙,再来一次。“来就来呀,谁怕谁呀!”妈妈挑战道。我们又一次投入到激烈地雪仗中……

  天快黑了,这次快乐的雪仗也得鸣金收兵了,我们只好恋恋不舍地回家了。

  今天真是快乐的'一天呀,我期待着下次快乐的雪仗早早地到来!

四年级的作文300字 篇6

  自从小木偶获得了所有表情后,他觉得快乐多了。

  有一天,他在街上遇见了小红狐,小木偶跑到他跟前,对小红狐说:“小红狐!快把背包还给我!”

  “你忘记了熊警官说的话了吗?那是我的!我的!”小红狐得意洋洋地说。

  “不,是我的!”小木偶大声地喊着。“我的!”小红狐也不示弱。

  “吵什么,吵什么。”熊警官又来了。

  “报告警官,小木偶又来抢我的包了。”小红狐装委屈。熊警官看看小红狐委屈的'样子,又看看小木偶满脸愤怒,不知听谁的,于是说:“你们有证据或证人吗?"

  “有!有!”他们异口同声地说。

  小红狐说出了包里的所有东西,熊警官检查了一下,他说得完全正确。不一会儿,小木偶请来了老木匠,熊警官问老木匠:“这包是你送给小木偶的吗?”

  “是的。”老木匠坚定而严肃地回答。

  熊警官低下头看着小红狐,问:“小红狐,是你抢走了小木偶的包吧?”

  “我……我……”小红狐红着脸,羞愧地低下了头。

  后来,小红狐被关进了大牢,小木偶过上了幸福的生活。

四年级的作文300字 篇7

  “春,你是美丽富饶的;夏,你是火辣辣的……”读到这儿我觉得书能丰富我的思想;能净化我的心灵;能开阔我的世界;能陶冶我的情感;能让我得到启迪中的智慧;能让我这个井底之蛙,体会世界是多么美丽,多么令人神往。

  从两岁起就开始读书,只不过妈妈给我买的书都是识字书。比如说:《认一认》、《小宝贝你能行》、《一二三》……这些书让我知道认识很多字喽!

  到了一、二年级,我读的书就越来越多了!我最爱读《童话故事全集》从中我觉得人要想白雪公主那样善良;灰姑娘那样自信;美人鱼那样可爱……我从他们身上领悟到一些真谛。

  现在我上六年级了,但我却时时忘不了那些我读过的书,回想起来可能有上千本书了吧!但我又在那些读过的书中挑了我最爱的一本,那就是《世界未解之 谜》。那本书的内容,有多少人的'身世、死亡都成了谜,还有外星人和古人的墓、图形上的金字塔也成了未解之谜。但我想不通的是杨贵妃是怎样跑到日本去的吗? 至今仍是个谜团。

  书呀!你给予了我知识的真谛;让我这只原来在深井里的青蛙,变成一只展翅飞翔的小鸟,让我真正的体会到了书的伟大。

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