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四年级的作文

时间:2024-04-15 11:49:28 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  在一条崎岖不平的乡村小路上,有一只地鼠在地底下钻来钻去。地鼠在地下找食物,他把乡村小路上的花花草草拔到地底下,一看不是食物就把它们扔回路上。突然,地鼠在用力拨一朵花的时候,发现拔不动,地鼠就钻到地上看看是怎么回事,一看他就发现了一个通往农场的秘密小路。轰隆隆,一辆大卡车飞快地从地鼠身后开了过去,地鼠转过身子,看到了一辆装满西红柿的卡车。

  地鼠灵机一动想出了一个好办法。地鼠抄近路到了卡车经过的地方,在路中间挖了一个不大不小的坑,想着车子开过来会颠簸,把车上的食物给震下来。

  一辆卡车开过,从车上震下了一根胡萝卜。地鼠又惊又喜跳起了爵士舞,正当地鼠高兴的时候,窜出一只松鼠捡起胡萝卜闻了闻,然后就咬了一口。地鼠看见眼前这景象气坏了,连忙冲过去抢,可是没抢到,只好走开了,走到乡村小路中间的时候,松鼠又把吃剩的萝卜头扔了下来,正好砸在地鼠后脑勺上,地鼠气愤地把萝卜头踢出好远。

  地鼠又回到石头后面等待新的车辆往这里穿过。不一会一辆皮卡车从坑里开过,这次掉了三根玉米。地鼠连忙去抢,可是尘土太大了,等尘土散开的时候,三只公鸡已经把玉米占为己有了。地鼠火冒三丈地跑去赶走公鸡,却被三只公鸡啄的毫无招架之力,连爬带滚的往前逃跑,不幸的撞到了菜园牌上,菜园牌顺势倒下,刚好压在地鼠头上,地鼠又被砸的眼冒金星,气的他把牌子踩啊、跺啊!

  又一辆皮卡车开了过来,这次皮卡车震了两下,掉下来一筐蔬菜和一些水果。地鼠高兴地就像在天堂一样,一个月都吃不完的食物呢!一个大西红柿刚好滚落到地鼠的脚边,地鼠刚想捡起它,突然飞来一只乌鸦争着想把西红柿叼走。地鼠从地上窜起来破口大骂:“强盗,这些都是我的!”并挥舞着把乌鸦赶走了。正当地鼠美滋滋地想搬运他的.食物时,飞来了一大群乌鸦把食物一抢而空。地鼠气得暴跳如雷!

  地鼠伤心的想回家了,这时一辆超级大卡车又开了过来,又振动了一下,这次掉下来的不是食物,而是一头大奶牛。地鼠赶忙往地下钻,可是已经来不及了,大奶牛一屁股坐在了地鼠的身上。司机下车把奶牛重新装上了卡车,继续前行,而地鼠被牢牢地粘在牛屁股上,被牛尾巴拍了好几下,地鼠眼泪哗哗地流,今天真是倒霉的一天!

四年级的作文 篇2

  童年,是爸爸妈妈梦寐以求的。有一天,我问爸爸:是不是每个人都有自己的童年。爸爸回答说:是呀!''我对爸爸说:您能讲你小时候的故事吗?爸爸把他的童年一五一十地告诉了我,我心想:爸爸能把各种各样的'东西做成玩具,我也可以!

  说着,我跑到杂草丛生的河边,忽然,我看到不远处长着开的正旺着的芦苇丛我便飞快地跑过去。我顺手摘下三片苇叶做了一艘三桅帆的船,我在船底抹了一些树汁,这样就可以让芦叶船紧紧的贴在水面。在它漂走的时候,我在想:是不是还可以做成五桅帆的船?一会儿,我就把船做好了,在它漂走的时候我就在想:这条小河很长很长如同大海无边无际我便找来一根又细又长的绳子套在芦叶船上。芦叶船跟着水流时快时慢。忽然,我看到一个乱七八糟的草丛。我的芦叶船撞到上面散架了。我在身边找来一根木棍,将小河中的芦叶船挑了下来。

  我的童年还在继续,也许还有更多美好的事等着我。

四年级的作文 篇3

  记忆飞一般地来到了那个上午,击剑比赛正如火如荼地进行着。

  呼,我又打完一场。坐在剑道边刚刚闭目养神一会儿,就被一阵叫好声和激烈的掌声打断了冥想。

  剑道那边,是个来自舟山的选手。“滴!”她亮灯了,又是一阵齐整、似灯塔钟声般久久不散的掌声。噢。是一群面部表情丰富的家长正在鼓掌呢!一定是她的家人。

  我饶有兴趣地看着——比赛白热化了。

  她对面的选手也不甘示弱,高高举起剑,大喝一声,猛的扭转方向,把剑狠狠劈过去。瞬间强大的反冲力将两把剑弹向两边。几乎又在同一时间,两把剑又迅速回归,向前刺去。两人都没刺到对方,身体却贴的很近。她的胸膛一上一下起伏着,呼吸也变得急促,但前膝依然弯曲,丝毫没有退缩的迹象。“刷”一下,两把剑又灵敏地同时回防,继而进攻——“滴滴”,双灯。“啪啪啪……!”又是留恋不肯散去的'掌声,久久回荡,似乎想要填满这个剑馆。

  我挪了挪身子,继续看。心想:她,赢定了吧。“滴”!我一歪脑袋,看到对方的灯亮了!

  放下了手中的剑,我站了起来。“啪!”“好!”令我没想到的是,家长们也鼓起了掌,只是好像很吝啬,极为短促,叫好声和鼓掌声间有了短暂的留白,却异常响亮。

  我不禁纳闷:家长,你是在喝倒彩吗?是倒戈后的嘲笑吗?看着窃窃私语交流的家长们,我想到了一个故事:一对天鹅夫妇的地盘被别的天鹅霸占。公鹅想夺回领地,却战败而归。这时,母鹅却没有冲上来嘲笑他无能,而是跳起来象征顺利的舞蹈。公鹅看了,重树信心,最终夺回了属于自己的领地。这时候的掌声是否也是一样?5米开外,依旧双手合十紧握、频频点头的家长让我有了答案。

  她回头感激地看了一眼家长们,扶了一下头盔,继续投入战斗。她,最终拿下了那场比赛!

  现在想来,鲜花簇拥下,绵绵不断的掌声,固然是那么美,让人享受其中、沐浴其中。然而,受挫时耳边那铿锵有力的“啪”,短短不到一秒,响亮却坚定,才是最动听的!

四年级的作文 篇4

  我家有个人啊,她的嘴巴整天“叽叽喳喳”得动个不停,听得我、爸爸、姐姐还有外公外婆的耳朵都快起茧子了!这个人就是我们家的老大——我的`老妈!

  星期六的早晨,小鸟正在欢快的歌唱着,而我正在品味梦里那香甜的草莓蛋糕。突然,一个如同雷鸣般的声音,把我从睡梦中惊醒。“嘉嘉,早上八点多了还不起床,快点起床、刷牙、洗脸、穿衣服、吃早饭!”妈妈的“绝招”不得不让我从床上爬起来。

  中午吃饭了,老妈又开始发话了:“洗手才可以吃饭,要不然不能吃饭。”我们洗完手便开始吃了起来。除了嘴巴之外,妈妈的眼睛也是非常的尖的,这不又开始了,“谁谁谁手没洗干净,快点去再洗一遍。”“吃饭还看电视,能好好吃不?”“青菜也得吃别只知道吃肉。”“慢点吃,没人和你抢……”在妈妈的唠叨声中我们吃完了。

  这就是我的唠叨老妈,可就算老妈唠叨个不停,我还是那么喜欢她!

四年级的作文 篇5

  在一片茂密的森林里,有一只名叫欣欣的小鸟,这一只小鸟有三个妹妹和一个弟弟,但是这三个妹妹和一个弟弟只能由欣欣来照顾了。因为他们的妈妈再一次寻找食物的时候,不幸被一只老鹰吃掉了,于是欣欣便撑起了这个家。

  每一次出去寻找食物,都是由欣欣和她的一个妹妹琪琪去,她们的弟弟妹妹还太小,连飞都不会,所以都是欣欣和妹妹去觅食。

  在一次出去寻找食物中,琪琪猛然看到了一只受伤的鸟,看起来那只鸟比欣欣和琪琪的年龄都要小一些。她的样子非常可怜。琪琪说:“姐姐,我们把她太会我们家吧,我们为她养伤,等她能够开口说话的时候我们再问一问怎么回事儿。”欣欣同情的点了点头。

  琪琪和欣欣慢慢地把她抬回家,放到窝的中间,准备再次和琪琪出去找点吃的来支撑这个家。

  她们找完食物,回到家里,发现那只受伤的鸟已经醒了,是被欣欣的弟弟妹妹们舔醒的,他们把她身上的血舔没了,止住流血,慢慢地,她就醒来了。

  欣欣问受伤的.鸟:“小妹妹,你为什么变成了现在这个样子?”

  她说:“我…我…我,我正在我主…主人的家里玩耍,不…不…不知道是什么东…东西人,把…把…把我变成了现在这个样子。所…所…所以我就掉了下…下来。

  欣欣说:“你叫什么名字?”

  她说:“我…我叫可可。

  欣欣说:“等我们帮你把伤养好了以后,我们再去探探究竟。”

  可可点了点头,脸上全都是谢意。

  就这样,每天都是欣欣和琪琪出去寻找食物,欣欣的弟弟妹妹在家里看着可可,一个多星期过去了……

  一个阳光明媚的早上,可可对欣欣说:“谢谢姐姐这一个多星期的照顾,我们出去吧!”

  欣欣说:“好!人多力量大,现在我的这些弟弟和妹妹也都会飞了,我们就一块出去吧!”

  可可点了点头说:“嗯。”

  他们飞到了茂密的大森林中,发现是一群捕鸟的猎人干的。

  欣欣说:“不管那么多了,我们先到你家去,把你送回家。”

  他们又飞到了可可的家,她的主人非常高兴,就把这一群可怜的鸟一家也收留了。

  他们幸福的生活开始了……

四年级的作文 篇6

  在我的脑海中,有许多值得感动的事,但是最令我感动的是母亲。

  母亲为我默默付出了许多,每天都会时不时地照顾我,那一份母爱,那一份无微不至地照顾让我深深地感动。

  记得有一天早晨,母亲突然感冒了,不能送我去上学了,只能由父亲送我。可是眼看已经七点四十分了,就快迟到了,可父亲还在慢条斯理地洗漱中,我急得直跺脚,眼泪都快留下来了。不知何时母亲已经穿好衣服在卧室间扎头发了,当母亲听到我哭泣时赶忙扎完头发,穿好外套,背上我的书包,一边咳嗽一边领着我出了门。这时外面的气温是1——2摄氏度,而母亲正在感冒状态,再加上母亲口罩、耳罩、帽子、围巾什么也没戴,当时,我心里非常担心,但嘴上什么话也不敢说,因为我知道,母亲是不会改变主意的。

  一路上迎着风,我紧紧地抱着母亲,希望能给予她一点温暖,母亲的一阵阵咳嗽让我心里很担心,一路都不敢让自己张开嘴生怕一张嘴就会哭出来。

  终于到了学校,我下了车,看到母亲苍白的'脸,母亲还在咳嗽,根本没有停下的意思。我背上书包,母亲叮嘱我:“多喝点热水!”我也回了母亲一句:“您也要多喝热水!”母亲向我笑了笑招招手走了,我望着母亲离开的背影,心里满是感动。

  母爱是温暖的,母爱也是伟大的,这份母爱能感动人心,也可以温暖人心!

四年级的作文 篇7

  一天夜晚,我正与爸爸妈妈一起吃饭。突然,啪地一声,没电了!是跳闸了吗?不!是停电了。我们只好停止用餐,来到阳台。:哇!天空上有好多星星哟。好漂亮耶!我不禁被天上的星星吸引住了。妈妈也跟着赞道:的确好美哟!很久没看过这么多星星了!连爸爸也赞不绝口:好美耶!

  突然,我们听到一阵喊声:嘿!你们好吗?我们向天上一望,不禁大吃一惊。一颗大星星正浮在我们阳台上空。:你是什么星?:我?我是宇宙间一颗特殊的星,人们都叫我彗星。自从英国天文学家哈雷发现我以后,人们又管我叫哈雷彗星。

  我说:哈雷彗星你好!你来这里干什么呀?:我不像一般星星那样总爱在一个地方呆着,那多寂寞呀!我天生喜欢在天空中遨游。刚刚经过你家时,发现这一带的灯光突然灭了,于是我来给你们带来光明。我又问:真巧啊!他得意地说:对!我每隔七十六年才回太阳身边探亲一次。今天给我碰个正着。

  你的尾巴为什么这么长?:我的尾巴时长时短,长时我咳嗽一声,这声音要二十年才能传到我的尾巴尖上。:那为什么你的脑袋也那么大?我不耻下问。:那是天生的。直径最大时达到二十五万公里。

  我说:哈雷彗星,你的个子大得吓人啊!:我的个子虽然大得怪吓人的.,但我肚子里却没有什么硬东西,是个看得见、摸不着的大个子。过去人们认为我的出现是不吉祥的,这纯粹迷信的思想,你们可别信那一套。

  哈雷彗星说:小朋友们,我愿意跟你做朋友。今年,我们已经见过面了,等我们再会时,你们都要成为老爷爷、老奶奶了。

  啪:又有电了!我们赶快去吃饭吧!再见!哈雷彗星!

四年级的作文 篇8

  从前有一个国王,非常爱说话。他整天地问他的大臣们许多傻问题。到他没有问题来问的时候,他就告诉他们许多他们不爱听的事情,使他们非常厌烦。在他说话的时候,没有人能够插进一句话去。

  国王的宰相是个很聪明的人,他想把国王多毛病治好。但是他不敢公开的劝国王不要多话,怕国王生了气,会把他杀掉,他耐心地等候劝告他的机会。

  有一天,机会来了。国王又是唠唠叨叨地说了一整天,嗓子都说哑了,声音都没有了,不能再说了。可是他还想和人谈话,自己又说不了,他就叫他的宰相给他讲一个故事。聪明的宰相很高兴,一口答应了,他就讲了下面一个故事:

  “从前在喜马拉雅山里有一个小湖,湖里住着一只多话的乌龟。他的街坊,都讨厌他那种无尽无休的问题,什么‘在哪儿’啦‘为什么’啦;也腻烦他那没完没结的闲话。他们讨厌他到了这样的地步:远远看见他来,就赶紧悄悄地溜走了。

  “乌龟感到很寂寞,因为他爱说又找不到人去说。后来有两只飞到玛那萨洛瓦湖去的野鹅,半路停下来,在湖边休息。这只爱说话的乌龟,知道他们是外路人,一定会听他说的,就立刻跑来同他们攀谈。

  “‘你们是从哪一个国家来的?你们叫什么名字?你们是干什么的?’他连珠炮似地一个问题接着一个问题地问,也不等着听人家的回答。

  “野鹅们觉得很好笑。因为他们呆的时间很短,也没有法子晓得这乌龟是一个多话的讨厌东西。所以他们很热心地回答他的问题,也很高兴听他的胡聊。

  “两只野鹅只呆了一个短时间,就要走了。乌龟想到这上就难过,他刚找到两个这么好的朋友,即刻又要和他们分离了。他忽然有了一个主意,赶紧对他们说:‘这湖里的街坊对我很冷淡,我烦闷得很。你们能不能把我带到玛那萨洛瓦湖去呢?’

  “野鹅说:‘我们怎么能够带你到玛那萨洛瓦湖去呢?你又不会飞!’

  “乌龟老着脸皮说:‘哈,这可容易,你们俩嘴上叼着一根棍子,我咬住棍子的中段。这样你们就把我提到玛那萨洛瓦湖去了。’

  “‘好吧,’野鹅同意了,觉得这个新奇的办法很好玩。

  “他们就一头一个的叼了一根棍子,乌龟咬住棍子的中段,他们就在空中慢慢地飞。刚飞过山头不远,一只乌鸦注意到了他们,就对别的'小鸟叫着说:‘朋友们,朋友们,快来看这怪样儿啊,’一只鹦鹉和别的鸟一块儿飞来了,也学着说。

  “‘这有什么可笑呀?’乌龟脱口说了出来,他急于说话,没有咬住棍子,立刻掉到石头上摔死了。”

  故事讲完了,国王就请宰相告诉他这个故事里包含的教训。聪明的宰相就念了几句诗,来阐明故事中的意义:

  那只多嘴的乌龟

  真的死了;

  他话说得太多,

  谁也拦不了。

  国王,请听吧,

  要说聪明话,说得要又得时又少;

  国王,说话太罗唆的时候,

  道理就讲不清楚了。

  国王领会到多话的愚蠢,后来就变成一个说话谨慎的人,他说起话来,又聪明又很得时。

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