四年级作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
今年我已经9岁了，从我懂事起，我帮助过很多人，可使我印象最深刻的就是帮爷爷洗脚。
那是一个寒风凛冽的夜晚，我留宿在爷爷家里。我洗完脚，就对爷爷说：“爷爷，洗脚了。”爷爷慢吞吞地说：“我今晚不洗脚。”“为什么？”我不解地问道。爷爷说：“我穿多了衣服，行动不方便。”是啊！爷爷都八十多岁了，手脚不灵便，弯腰弓背都困难。我是爷爷的孙子，应该帮爷爷做些力所能及的事情，今晚，我就帮爷爷洗一次脚吧！
我先打来一盆热水，再挤点儿肥皂液，然后搀扶着爷爷坐在凳子上。我蹲下来，把爷爷脚上的袜子轻轻脱掉，顿时，一股异味扑鼻而来，我连忙用右手捂住鼻孔，左手飞快地扇动着，驱赶那异味。我要改变主意，不帮爷爷洗脚了。忽然，老师那亲切的话语在我耳边响起：“做任何事情都应有始有终，不怕脏，不怕累。”于是，我忍不住不舒服的`感觉，把爷爷那双冰凉的脚慢慢地放进盆子里，用我的小手慢慢地从脚背搓到脚尖，又从脚尖揉到脚心，十趾的缝隙也来回地揉搓了好几遍，将爷爷的脚洗得干干净净、香喷喷的，然后，我再用毛巾把脚上的水擦干，并用双手将爷爷的脚抱在怀里。这时，爷爷那布满皱纹的脸上笑开了花，他高兴地说：“我家的‘小太阳’也能帮我做事了……”
听了爷爷的话，我实在有些不好意思。我已经是三年级的小学生了，又是一名光荣的少先队员，这点小事是我应该做的，我决心还要做得更好！
四年级作文 篇2
这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事，小主人公叫玛丽，是个自私刁蛮、脾气暴躁的小姑娘，一场突如其来的巨大变故使她失去了双亲，于是她被送到米瑟尔斯韦符庄园投靠姑父克雷文先生。
任性自私的玛丽开始了新的生活，在知更鸟的指引下，小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”。她认识了热爱动物的少年迪肯，以及被痛苦河绝望环绕的少年珂林。在伙伴们的互相支持共同努力下，玛丽成了一个美丽纯洁的女孩，珂林虚弱的身体变得健康，大家终于懂得了什么是快乐。最后姑父也被他们影响了，一家人过上了幸福的生活……
人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生不会快乐。遇到挫折，我们应该像文中的玛丽那样，微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的`人，可能会叹声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。
读了《秘密花园》这本书后，我感受到了玛丽、迪肯、珂林之间的美好友谊，感觉到了大自然神奇，这本书让我懂得了要珍惜生命，不管遇到什么样的困难，都要微笑面对，开开心心地过好每一天！
四年级作文 篇3
星期一，我还像往常一样早早地起床去上学了，中午回来的时候，刚走到家门口，就见到我们家门口停着一辆黑色的k5轿车，我一看激动得差点晕了过去，难道是爸爸最近老是念叨着的新车买回来了？"爸爸、爸爸是你买新车了吗?"这时爸爸笑眛眛地从家里迎了上来，说“是呀！怎么样？还满意吗？”“满意、满意、太满意了。”我高兴地叫了起来，我迫不及待地要爸爸赶紧打开车门，我怀着兴奋而又好奇的心情，摸摸这，看看那，这是空调键，那是音响键，打开后箱和油门，上车下车好几遍，“走，上车，爸爸带你转一圈去。”在世纪大道上风驰电掣，两旁高大的楼房像箭一样后退，可刺激了！
老爸整天围着车转，给车买这买那。这不，昨天又在车屁股上弄了个车贴：“帅哥登场，热烈鼓掌”，买车刚不久，花在车上的'钱却用去不少。可老爸一开起车来，立刻边得神采飞扬。
每当坐车出行，想到家里的变化日新月异，老爸无比感慨的说：应该感谢党的好政策，我们才会有今天的幸福生活呀！
四年级作文 篇4
湛蓝深远的天空下，是一望无际的碧绿色的草地。突然，在碧绿色的草地上，发出了一声凄惨的叫声：“妈妈，妈妈。”这是谁的叫声呢？原来这是毛毛的叫声呀。
妈妈听到了叫声，就马上走到那声音的来源处。妈妈环顾四周，上看下看，才好不容易找到毛毛，此刻的毛毛已经缩小好多好多。妈妈觉得很奇怪，就问毛毛：“这究竟是为什么呢？”
事情原来是这样的。那天，毛毛和妈妈来到了未来世界，不知不觉毛毛和妈妈走散了。他在一片草地上发现了五颗药丸，分别是：红色的、白色的、绿色的、蓝色的、黄色的。贪嘴的毛毛顾不得妈妈平时的教诲：不要随便吃掉在地上的东西。他二话不说地拿起了红色的药丸放进了嘴巴。就在药丸入口的那一瞬间，毛毛的身子就开始慢慢的变小了，最后变成了拇指一般大小，毛毛变成了名副其实的“拇指孩子”了。
而毛毛在变小之前，其实已经是二年级的学生了。可是，现在变小的他，每天还是得上学呀，这不，他每天都要拖着比他大三倍的书包去上学啦。
这下，可糟了。上课时，坐在第三排的他，完全被前面的同学挡着看不见黑板。上体育课时，因为足球比毛毛大了太多，导致他也无法上体育课。
毛毛就这样，因为变小，产生了许多的困难，除了上面的几个困难，他还不能自己吃饭，不能写字了。
毛毛妈妈很发愁，就去问了熊博士。见多识广的熊博士说：“毛毛是因为吃了缩小丸才变小的'，只要让他吃下绿色的药丸，那么他就可以复原了。”
妈妈带着毛毛又来到了未来世界，找到了绿色药丸让毛毛吃下，刹那见毛毛变回了原来的样子，原来的身高、原来的体重。
见过了这次的经历，嘴馋的毛毛从此再也不敢乱吃东西了。
碧蓝的天空，还是那么蓝，天空底下的草地，还是那么绿。
四年级作文 篇5
“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠，有了你的我怎么会寂寞，你就是我的快乐。”一首儿歌《鱼儿水中游》道出了欢快的鱼儿带给了我们无限的快乐。
鱼是“余”的谐音，鱼在中国象征着平稳、喜庆和繁荣，人们喜欢用鱼来表达美好的祝福之意，例如年年有余，吉庆有余，鱼跃龙门等。我家的'鱼缸里养了十几条锦鲤，它们每天都在鱼缸里快乐的游来游去，嘴巴还不停的一张一合，它们成了陪伴我的好朋友。
每天早上我给它们喂食，掀开鱼缸盖的那一刻，鱼儿变得十分的激动，它们迅速的游来游去，我还没有投食，它们的嘴巴就在水面上大口大口的吞咽，我把手试着放在水面上，它们会不停的来咬我，真是可爱之极。
平时鱼儿在水里慢悠悠的游玩，鱼缸里有一些水草和许多美丽的贝壳，它们总是充满好奇心，喜欢用嘴巴在贝壳底下找东西，在水草间来回穿行，它们游的是那么的悠然自得。我常常坐在鱼缸前静静的看着它们，它们也会瞧瞧我，我尤其喜欢一条黄色的鲤鱼，它来到我家已经三年多了。每次喂食，它都抢的很凶，生怕晚了自己不够吃，平时它胆子也很大，我每次来看它，他都凑到前面，看我没有给它吃的，拿尾巴一扫，扭头就走，还用眼睛蹬了我一下，不一会它又抱着一丝希望来到我跟前。有时候它生气了，还会欺负其他的小鱼，好像在告诉其他鱼，它是这里的主人，也好似在责怪别人抢了它的食物。
鱼儿游、乐悠悠，它们给我带来了许多的欢乐，陪我走过春夏秋冬，日复一日年复一年，我和它们有了很多的默契，它们是我的好伙伴，好朋友。
四年级作文 篇6
朋友是你在困难时，向你伸出援手的人；朋友是你在玩耍时，和你情同手足的人；朋友是你在欢乐时，与你一同放飞梦想的人；朋友是你在成长时；和你一步一个脚印，与你闯入成功的宝殿。
张嘉莹是我的知心好友，从幼儿园开始我们就是朋友了。
有一次，我语文测验只考了84分，整天闷闷不乐，无精打采的`样子。体会课上，同学们几乎都在操场上玩耍嬉戏，只有我在一旁的绿荫下唉声叹气。张嘉莹刚好走过，见我有心事从从的样子，急忙走近，亲切地问我:"陈雨倩，你怎么了？""我......我语文才考了84！又是粗心惹的祸......回家又得挨批评了"我支支吾吾地回答道。"喔，原来是这样，我也考得不太好，但如果你暂时先把苦恼抛在脑后，不想它不就行了嘛？下次努力些啦！"她点点头说道。听了她的一番话后，我默默心想：对呀，快快乐乐，把苦恼抛到脑后。我的心情一下子开朗起来，不一会就加入了玩耍的队伍中。
每当听到周华健的《朋友》，我总会想到与张嘉莹的点点滴滴！
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