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四年级的作文

时间:2024-04-07 10:38:44 四年级 我要投稿

【优秀】实用的四年级的作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优秀】实用的四年级的作文3篇

四年级的作文 篇1

  我小时候有很多快乐的事,但是有一件事不是快乐的事。我现在依然记得很清楚。

  有一天,我去爷爷的房间里去玩,爷爷就给了我2元钱,后来到晚上睡觉的时候,我把钱放在了缝纫机上,早上起来的时候,就拿着钱上学去了,买了20个杏子,也就1元钱,可是妈妈却以为我拿了她的钱,就跑到学校来问我,我说我没拿,可妈妈不相信,我也没办法。可是,当爸爸回来的`时候,妈妈却把这件事告诉了爸爸,爸爸就打了我。当时,我委屈的哭了。

  他们不相信我,我也没办法。我只希望他们不要在冤枉我了!

四年级的作文 篇2

  如果在你面前有五袋水,你会喝哪一杯?今天刘老师又给我们带来了一节有趣的作文课!

  刚一上课,刘老师神秘兮兮地拿出了五袋水,五袋水只有一袋 水有点淡黄,其余四袋一个颜色,易欣乐第一个,姜佩杉第二个,潘纪文第三个,我第四个,童烜越第五个。

  开始品尝了,易欣乐选了三号水,谁知,易欣乐刚被刘老师灌了一口水,马上吐了满地都是水,刘老师问:“什么水呀?”易欣乐瞟了刘老师一眼,狠狠地说:“咸水!”

  姜佩杉看见了易欣乐都成那样,选了四号水,心惊胆颤喝了一口,姜佩杉还喝了下去,“酸死人了!”姜佩杉大叫一声,“什么水呀”刘老师问,“什么水呀!这是白醋呀!”说完眼泪都出来了。

  第三个是潘纪文,她也心惊胆颤,生怕有酸水被她喝了,潘纪文选了二号水,她一喝,又大口大口的喝,说:“一定是金银花露,让我多喝一点。”

  第四个是我,我选了五号水,我心想:潘纪文能喝到好水,我也可以!说完我就喝了下去,我大口大口地喝,喝完了就说:“好甜啊!是白糖水。”

  第五个是童烜越,他别无选择,只能喝一号水,他一动,水都泼他身上了,童烜越哈哈大笑地说:“这水没有一点味,此水一定是白开水。”从今天的五袋水中,我得到的启示是:不同的水,有不同的味道,人也是这样,不同的'人有不同的特点,如果你只看外表是看不出来的,只有实际接触才会发现他真正的特点。

四年级的作文 篇3

  因为现在全国都在预防流感,我们学校也很重视。

  今天第四节课一下我们正准备回家,突然,颉老师走进教室说:“同学们因为我们班有几个同学发烧了,害怕是流感,为了大家的安全,我们班从今天起开始停课,下周一复课。”听到这句话我的眼睛都发亮了,我想:“太棒了,在家里,可以看电视、玩电脑了”。我连蹦带跳的`跑回家,把这件事告诉妈妈,坐在饭桌前我一边吃饭,一边安排着明天干什么好,是先玩电脑,还是先看电视。

  过了几天,妈妈每天都在上班,就我一个人在家做作业,停课后的那种高兴已经没有了,我感到很无聊。我开始想念老师和同学们了,不能学到知识了,不能和小伙伴一起玩耍做游戏,真希望能快点复课。

  通过这次停课,它给我们带来了很多不便,所以,我们要讲个人卫生,多锻炼身体。

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