小学四年级作文

时间：2024-04-07 09:57:28 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　蜜蜂，这个词对我们并不陌生，它不论是天晴还是下雨，都在辛勤地酿蜜。人们因为赞扬它的劳动，都在夸赞蜜蜂很勤劳，连两岁的小孩儿都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飞到西来飞到东……”。

　　蜜蜂的外貌很奇特，两颗芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圆的头上；两瓣小刺合在一起，就凑成了它那小巧灵珑的嘴；它的翅膀被我紧紧地捏住，但它却不放弃希望，仍然努力向上飞，像一只展翅高飞的雄鹰；身体上有些黑色的'条纹，与它黄色的身体搭配着；六条又细又长的小腿正胡乱地蹬着，犹如在水中漫游的人。

　　看着看着，突然，我发现蜜蜂的刺正一点一点地蠕动，心想：蜜蜂的刺被射了出去，为什么会死呢？

　　于是，我在浩如烟海的资料中查找答案。终于，在一本《十万个为什么》里找到了答案，原来，蜜蜂腹部末端的毒针是由一根背刺针和两根腹刺针组成，针后面连接着毒腺和内脏器官，腹刺针尖有几个呈倒齿状的小倒钩，当蜜蜂的毒针蜇入人体皮肤后，排出毒液再拔出刺针要慌忙飞走时，由于小倒钩牢固地钩住了皮肤，所以，毒针连同一部分内脏也被拉了出来，这样，蜜蜂当然会死去。

　　通过这次观察，我明白了：人类虽在食物链的顶端，但也要与动物和睦相处，不要轻易伤害对方

小学四年级作文篇2

　　暑假过去十几天了最近的气温逼得我无处可玩。连门口那堆沙子，在平时可是我的创意战场，但是最近的太阳晒得它们热气直冒，让我触手不可及，望而兴叹。除了上午作业下午就是睡觉简直是无聊到了极点极点。让我不得不发出感叹：还不如在学校上学的好。树上的知了拼命的叫着：“知了知了知了”而我在家里也拼命的叫着：“无聊无聊无聊”。

　　突然爸爸想出了一个好的避暑之地，游泳馆。这个确实是个好主意，可是我从小到大还真的没有游泳过也，记得去年夏天妈妈带我回老家去在自己家的池塘里，我套上了游泳圈，在外公的保护下，在水上漂浮了一会儿，想想那个在水上凉凉的感觉真的'好好。于是我和爸爸准备了一些用具，出发了。来到游泳馆，哇好多好多的人啊黑压压的一片，他们穿着各种各样的游泳衣，好像在电视上面看过的海边沙滩的游泳者哦。当我们买完票要进去时候，工作人员却拦住了我们，他说要先去那里冲凉洗干净身体，脚底要杀菌才可以进入泳池。于是我们按照工作人员的安排进入了消毒区，我都等不及了等着要进去那个清凉的水里，要把我全身的热气给浇灭。终于消毒完毕了我戴着泳帽穿着泳衣手拿救生圈，来到了泳池边，看到好多小朋友有些甚至比我还要小的，他们都扑通扑通的往下跳，我也开始了准备工作，当爸爸让我跟他们一样跳的时候，我却不敢了，我那个胆小的毛病又犯了，任凭爸爸怎么给我打气，我都不敢，过了一会儿我被爸爸硬拽下了池里，我激动了一下，竟然到了池里我也不怎么害怕了，那个水好软好软，好舒服好舒服，我双手架在游泳圈上，用两个小脚啪嗒啪嗒的游，竟然也会游出一片小小的区域，游了一会儿爸爸看我不怎么害怕了，他让我脱离救生圈，我怎么也不让他拿掉，可是狠心的爸爸还是把救生圈从我身上卸了下来，我开始拼命反抗，可是没有用，他用手托住我的胸部，让我自己用手脚游泳，在毫无救生工具的情况下，我被呛了好几口水，耳朵眼睛鼻子全部进水了，我哭了，可是爸爸一点同情心都没有，就是不让我用救生圈，他说不能老是用救生圈的，不然永远都学不会，想想也是的，爸爸小时候舅舅小时候都是没有用救生圈，然后呛了几千次的水才练习好的啊。就像我们课本学过的骑牛比赛那里的一句话，“我曾经从牛背上摔下来过上千次。”是的，我要好好的练习游泳，爸爸的严厉是对的，我不能老是以哭来面对困难，我一定要努力学习一切，男子汉，不能流泪，即使是小小男子汉，也不能流泪。在爸爸的耐心指导下，我不怎么呛水了。

　　这一次游泳，让我学会了好多，懂得了好多。

小学四年级作文篇3

　　小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，会哭、会笑、会伤心，也会向别人表示同情了。他回家，把发生的一切都告诉老木匠，让老木匠知道会笑是远远不够的。

　　小木偶在路上兴高采烈地走着，他一会儿笑嘻嘻地和树枝上的鸟儿打招呼，一会儿又对路边的野花做几个鬼脸……这让他感受到生活的快乐与美好。

　　这时，他发现大树下，大熊警官和小红狐在谈论着什么。他急忙跑过去，抓住小红狐的大尾巴，大声地对小红狐叫道：“你这个骗子，快把我的`红背包还给我！”

　　“这是……我……我的……包包！”小红狐红着脸结结巴巴地说。

　　大熊警官一把拿下小木偶的手：“小木头人，你怎么又来捣乱！看我怎么收拾你！”小木偶委屈地放声大哭。看见小木偶这副委屈的模样，大熊警官开始怀疑自己的判断了，不耐烦地说：“都别吵了，跟我回警局看看当时的录像再说。”

　　小红狐一听，忙说：“熊警官，小木偶，对不起，是我抢了包。包是小木偶的。”熊警官也说：“小木偶，对不起了。”小木偶说：“没关系，把书包还给我吧。”

　　熊警官马上把书包还给小木偶，还批评了小红狐。

　　小木偶高兴地往家走去。

小学四年级作文篇4

　　国庆节的一天，我去阳台浇花，在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁，我很好奇，便饶有兴趣的观察起来。

　　我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的：头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的，便拿来一小块饼干，放在地上，看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿，一只棕色的'小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干，但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走，另一只黑色的小蚂蚁就跑过来，尝了一口，便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上，把触角往下一挥，所有蚂蚁排成“一”字形，把触角往上一挥，蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只，就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时，所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中，我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说，从来都不私自行动。

　　那天过后，我明白了一个道理：一个人的力量是弱小的，但是只要团结起来，力量就会变大，团结力量大！

小学四年级作文篇5

　　我喜欢去想下的爷爷家，我也喜欢乡村的一天。

　　乡村的早晨是宁静的，当村庄还在大地温暖的手臂上熟睡的时候，勤劳的妇女就已经在悄悄地准备今天早晨的早餐了。村庄里便升起了浓浓的烟，好似天堂一般。不一会儿，挨家挨户的孩子们被这种迷人的.香味拉出了被窝，也有些大人们早已吃完饭去田里种庄稼了，那灿烂的阳光照在他们的脸上，黄澄澄的，好像一个大鸭梨似的。他们在田里时不时会谈一谈自己家发生的事情，偶尔开几次玩笑，惹得大家哈哈大笑。

　　乡村的中午是热闹的。几只高傲的雄鸡会在场地上大踏步的走来走去，好似一名忠于坚守岗位的大将军，不时的也会叫几声，仿佛再急得说，这里是我们的地盘，谁也不许进入。

　　那还有两位老爷爷正在大树底下下棋哩！其中一位得意洋洋：“老张头真不好意思，你又输了。”“不行，不行，那还是下这吧！”老张头急的满脸通红。你看吧，你输了就知道悔棋。也有些孩子在一个地方玩游戏，一些懂事的孩子会在家里为父母做一些家务活。

　　乡村的夜晚是寂静的。大家都把桌子搬在炕上，有说有笑的吃起了晚饭，吃完晚饭之后一家人就甜甜蜜蜜的进入了梦乡。

　　每次去乡下，我都舍不得离开。