四年级的作文10篇【实用】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我们每个人都有自己喜爱的动物，也许是兔子，也许是猫，也许是小狗，这些动物，因为是我们所喜爱的，所以有很多的人，就把它们当成宠物来养。但是也有一些宠物是我们不能养的，因为它们很危险，随时随地会危害到我们的'生命或者是一些不好的害虫或动物。那种宠物，我曾经也养过一只。
记得那个时候，我一个人去森林里玩，在里面玩的时候，我看见了一只非常可爱的动物，它长着一身好看灰黑色的毛，有一双好看黑亮的大眼睛，长得特别小，有一个红色的小鼻子，而且还不是很会跑。当我看见它时，它惊慌失措，却跑不动，我看着它可爱，便把它带回家了。
那时候我还小，并不知道它是一只老鼠。带回家的时候，我还特别高兴，给它喂了一些白米饭，而我高高兴兴地打算去给它做一个房子，然后和妈妈说，我捡到了一个宝贝。然而，妈妈高高兴兴地过来看时，看见我桌上的那只老鼠，瞬间就变了脸色。我当场被妈妈的神色吓住了。
妈妈指着那只小老鼠说道：“你怎么把这种东西带回家来养啊？那东西养不得！”我听了妈妈的话，心里感到非常不高兴，于是问道：“它长得这么可爱，为什么就不能养？”于是妈妈告诉我，那是一只老鼠崽，若是把它养大了，肯定会在家里祸害，到处偷东西吃。
于是我很无奈，只好把它送回林子里去了，而妈妈也告诉我，不是什么动物都能当宠物养的，若是养小猫小狗都可以，可是蛇，老鼠，蝗虫就不能养。也就是在那个时候，我明白了什么宠物不能养。现在想想，若是我将那只老鼠养大了，整个家都给它给搅得鸡犬不宁。
四年级的作文 篇2
早晨，同学们在欢声笑语中踏入了常平一小的大门，它位于常马广电大厦的对面。
走进校门，道路两旁种满了假槟榔，跟真的没什么两样，在假槟榔的两旁，有石子桌椅，供学生做作业，石桌椅旁边还有几棵大叶榕，又软又香。同学们利用叶子来打叶子战，玩得可高兴了！叶子在空中飘来飘去，就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
绕过楼梯，就是宽敞而明亮的操场，它像翠绿的.大地的地毯点缀着美丽的校园，操场北边有一座石雕。呀！我看出来了：两本厚厚的书放在地上，一把钥匙立在旁边，一个男孩穿着校服，他右手拿着纸飞机，左手拿着一个足球，另一个女孩左手拿着一本厚厚的书，在书上刻着几颗闪闪发光的星星，就像是晶莹剔透的宝石。这个石雕的名字叫希望，它激励着我们努力学习。
在操场前，有一个升旗台。每到星期一的时候，我们就开始升旗，我为我自己骄傲，因为我是国旗下的一员。旗子上画上五颗闪闪发光的星星。我感到非常自豪。
我们的校园真是个风景优美的啊！我喜欢升旗台旁边的夹桃竹，喜欢那传出朗朗读书声的课室，让我们在这美丽又可爱的校园里茁壮成长！
四年级的作文 篇3
我的宠物是一只活泼可爱的小狗，名字叫仔仔。仔仔是一只浑身长满棕色毛的小泰迪，它给我的生活带来了无穷的乐趣。
仔仔有着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下面长着一个三角形的湿鼻子，四个小短腿撑着圆滚滚的身子，可爱极了！当它高兴的时候，就会向你使劲地摇着它那毛茸茸的小尾巴；当它不高兴的时候，就会趴在地上一动不动，不管你怎么叫，它也不起来。
仔仔的警惕性可高了。它平时睡觉时总是习惯的把耳朵紧紧地贴在地面上，就是一点点声音都能把它惊醒。
仔仔的分辨能力很强，无论是白天还是黑夜，家里人进进出出，它从不吭一声，可是，一听见陌生人的脚步，它立马竖起尾巴“汪汪”地叫起来，你看，它是不是很可爱呢？
仔仔很通人性。每次我上学，它都要跟着我跑。我总是对它说：“仔仔乖，我要上学去了，回来再和你玩。”它好像能听懂似的，乖乖地坐在地上，眼睛眨巴眨巴地看着我。放学回到家，仔仔总是飞快地扑向我，用它那小小的前爪扒拉着我的腿，尾巴摇来摇去，好像在说：“小主人，小主人，我好想你呀！快抱抱我吧！”
这就是我的.小宠物——仔仔，我非常喜欢它，喜欢它的调皮可爱，喜欢它的通人性，因为有了它，我的生活充满了无限的乐趣！
四年级的作文 篇4
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥 …… ”每当这首优美动听的歌谣在我耳边响起时，外婆的音容笑貌便浮现在我的脑海里，而给我印象最深的却是她的手。
粗糙的手
外婆的手是粗糙的，这是一双饱经风霜的手。从我有记忆起，外婆的手就一刻没停过。田里的农活，春种秋收；家中的事务，烧茶煮饭。没有一件不是她亲手料理的。长年累月的劳作在她手上留下了深深的印记，那厚厚的老茧，道道裂痕记载着她勤劳的一生。
温柔的手
外婆的手是温柔的，这是一双柔情似水的手。春天牵着我放风筝，夏天为我执扇驱蚊，秋天为我织毛衣，冬天为我掖被角。挫折时，为我轻轻拭去委屈的泪水；成功时，为我擂鼓助威！就是这双温柔的手支撑着我走向美好的明天。
无奈的手
外婆的手是无奈的，这是一双充满渴望的手。外婆老了，我们也长大了。我们就像长大的`小鸟一样飞出她的怀抱，不再需要她操劳，她老人家可以安享晚年了。可她的手总是无奈的伸着，渴望飞倦了的小鸟们重新回到她温暖的怀里，让她再看看，抱抱；渴望小鸟们还像小时候一样依偎着她，陪伴着她 ……
外婆的手是一部勤劳史，是一曲爱的赞歌，是一段永恒的记忆，令我终生难忘。
四年级的作文 篇5
我的理想是当一名昆虫学家。我非常喜欢昆虫，什么蚂蚁呀、蛐蛐呀、蚂蚱呀、蝴蝶呀我都喜欢把它们抓起来：蝴蝶看一会儿就会把它放走；蛐蛐与蚂蚱我会把它们养起来……我喜欢给蚂蚁做恶作剧：用一个樟脑球在地上画一个圈，然后把蚂蚁放在这个圆圈里，蚂蚁就不敢出来了。夏天我还会打苍蝇喂蚂蚁它们呢！
我想当昆虫学家不光是我喜欢昆虫，我还觉得昆虫的本身对我们很重要，比如说蝈蝈与蝉蛹可以食用。不仅是本身，昆虫自身还有很多对人类有好处的科学。比如蟑螂与苍蝇，蟑螂与苍蝇在垃圾中生活。垃圾上有许多细菌，可苍蝇与蟑螂却不生病。很有可能它们身上有一种抗体呀！如果我们把这种抗体提取出来，那人类几乎不就不会生病了吗？所以我的`理想就是当昆虫学家，为人类造福。
四年级的作文 篇6
今天是我的生日，我和我的家人坐着宇宙飞船去巧克力星球玩。
在途中，我们走散了。我走着走着，无意中走进了巧克力王国。
国王贴出一张告示：皇宫招聘一名清洁工。于是，我毫不犹豫的揭下告示，去见国王，说我很愿意当清洁工。国王允许后，吩咐宰相告诉我应该做什么。
宰相对我说：“你要把这里的一切都弄干净。”
我听后，用手摸了摸一下柱子，放在嘴里舔了舔，味道真妙。很快，我就把整个城堡给舔得干干净净，味道好极了！国王见我干得很卖力，一高心给了我一张全城通行证。我开心地拿着通行证到大街上闲逛去了！
来到街上很热闹，但那里的人都只有我一半高，我真像是格列佛来到了小人国，我东瞧瞧，西看看，一家食品店把我吸引住了。我走进去，里面琳琅满目的巧克力让又垂延三尺。我准备买，可一摸口袋，里面空空如也。
于是，我对老板说：“老板，我是来这个星球做客的，没有钱，您能给我一块巧克力吗？”老板友好地给了我一块。
我边吃边走，不知不觉地来到树丛里，小鸟在枝头上欢快地歌唱，小兔子在草地上跑来跑去。忽然，森林里传出了野兽的叫声，把我吓了一跳。但仔细一看，原来那头野兽只有我们的求上小白兔那么大，我便把他捉起来，又闻到了一股香味，原来这野兽也是用巧克力做成的，我便把野兽吃了。一个过路人看见了，连忙去禀报国王。
国王把我叫回来，对我说：“你可要帮帮我们呀！现在有一种野兽在袭击我们。刚才有人说看到你能吃那种野兽，那我就封你为将军吧！”
于是，已经是将军的`我带着勇士，来到野兽经常出没的地方。“战斗”进行得十分顺利，回王国后，国王知道了我今天生日，所以，我回家时，国王送我很多巧克力，回去后，才发现爸爸妈妈在找我。
就这样，我度过了一个快乐的生日。
四年级的作文 篇7
今天中午，我看了《长江七号》这一部影片，这部片子是周星驰自编自导自演自拍的。大致内容是这样的：老周是一名城市的外来民工，与儿子小狄相依为命。老周希望儿子将来能够成才，就把儿子送到贵族学校去读书，自己含辛茹苦地赚钱养家。一次，小狄见同学有“长江一号”的玩具狗，也很想要，就要老周给他买，但是老周没钱，只好到垃圾堆里去捡。结果，老周捡回了一个绿色的球。没料到，这个“球”居然是外星人留下的宠物狗，它和小狄成了朋友。小狄叫它“长江七号”。“长江七号”被小狄和老周的父子情感动，帮助他们度过很多难关。
影片看后，我为片子中的几段情所感动。老周的舐犊之情无以复加：为了给儿子上贵族学校，自己夜以继日地在工地上劳动;为了让儿子晚上睡个安稳觉，自己省吃俭用买台电扇;为了教育儿子成才，苦口婆心、千叮万嘱：“我们穷不要紧，重要的是我们不偷不抢，不属于自己的东西不要拿。”“长江七号”的舍身之义令人动容：它为了救老周，用尽了自己全部能量，最终变成一个偶娃娃。
在《长江七号》这部影片中，我们也能深刻体会到城市农民工的艰辛，就如影片中表现的小狄在贵族学校受到的歧视、老周居住的濒临倒塌的房子、父子俩吃的腐烂的“水果”等镜头，无不刺痛观众的神经。现实生活中，城市农民工这个弱势群体往往得不到公平公正的待遇，他们的生存环境值得我们每个人深思：有的民工受伤，包工头推卸责任，因为没有社会医疗保障，不得不放弃治疗;有的民工辛辛苦苦干了一年，年关的时候要到处追薪;为了打工赚钱，每年像侯鸟一样的南北迁徙，象今年遭遇了五十年一遇的大暴雪，困在路上的有多少不是赶回家过年的城市农民工?!周星驰，一个香港的.艺人尚且能关注这个社会问题，我们为什么不能直面?值得欣慰的是，社会上已有越来越多的人给予了农民工越来越多的关注和帮助，他们的生活环境正日益得到改善。
《长江七号》是部喜剧片，在大团圆的结局中，我却感到了自己眼角的湿润。通过欢笑和泪水，我懂得了这世间亲情是何其宝贵，人与人之间的和谐相处是多么重要!
四年级的作文 篇8
我小时候是在姥姥家长大的，到了上小学，妈妈才给我带到郑州的。从开学到现在，好长时间没有见到我姥姥，我很想看到姥姥慈祥的笑容……
我回到姥姥家，姥姥几乎每天都给送给我个笑脸，那是爱的笑脸，每当到了晚上，姥姥还会给我讲故事，还会教我很多儿歌。冬天，姥姥不让我玩雪，害怕我的手冻着，可那时不知道那是姥姥爱我的，就是不听话。冬夜，姥姥还是我的暖水袋，每次我睡觉的时候，被子里总是暖暖的。
还有最感动的是，她把我爱吃的都舍不得吃，全都留给我，我想姥姥这么大年纪了，应该吃些营养的`。
快开学了，我要离开姥姥了，我对妈妈说，等放假了给姥接过来。这段时间我真盼望着放假。我好想我的姥姥，我还想对姥姥说：“我爱您”。
四年级的作文 篇9
我的同学李皓是我最好的伙伴，从三年级上学期时我们就成为了形影不离的`好朋友。
李皓个子不高，但在班级也不算太矮，他坐在班级里倒数第三排。他的眼睛不算大，身材比我胖，也比我矮，但吃饭比我快，力气也比我大。他一爱一写作业，也一爱一读书，每到课间活动的时候，别人都出去玩，他却把最喜欢的书拿出来在那认真的读。他还喜欢收集卡片，在班级里，他收集的卡片最多，每次别人和他比卡片，都是他赢，同学们都很羡慕他。
他还有一个最拿手的就是一百米跑步，每次学校进行跑步比赛，都是我们拿冠军，这可都是李皓的功劳啊！每当别人夸他的时候，我也感到自豪，因为他是我的好朋友啊！我能为有这样的好朋友感到特别自豪！
怎么样？这就是我的同学李皓。
四年级的作文 篇10
我十岁时，因为爸爸妈妈要到外地出差，所以就把我寄托在舅婆家。我刚来到这个陌生的地方时，我既恐惧又害怕。不知她会不会打我，不知她会不会骂我。离谱的想法一下子从我的脑子里冒了出来。当我看见她时，一张慈祥的面庞出现在我的眼前。虽然她看起来好像很慈祥，但是不知道她究竟是不是一个好人。
但一件事改变了我对她的看法。
有一天，天下起了倾盆大雨。凑巧，我又没带伞，只好冒着雨回到了舅婆家。一会儿，我就觉得自己的身体轻飘飘的`，好像要飞来似的。这时，舅婆发现了，摸了摸我的额头。："啊！这么烫。得赶快去医院。"于是，舅婆用最快的速度穿好雨衣，抱着我飞奔下楼。舅婆跑到路边，可那时候出租车奇迹般的一个影也没有。舅婆考虑到我就向医院跑去，雨越下越大了，舅婆用雨衣紧紧的裹住我，我朦胧地看见舅婆的头发湿了，不知这是汗水，还是雨水。雨天路滑，一不小心，舅婆跌倒了，我毫发无损，可舅婆却沾了一身泥水。终于来到了医院，当舅婆把我送到护士手里时才想起大口大口地喘气。
第二天，我醒了。"好点了吗？"这是舅婆在我醒来时说的第一句话。这时，我完全相信舅婆是一个好人。
"舅婆，对不起。我一直认为你是一个坏人，但我现在知道了，你是爱我的。"说着，我哭了……
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