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四年级的作文

时间:2024-04-02 11:09:49 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  生存是有意义的,如果没有意义的生存就好比行尸走肉。

  最近,在新闻中知道了许多事情。但是海珠桥“跳桥”事件让我若有所思。为什么总是接连不断,为什么总是“一波未停,一波又起”。我不得不发表一下自己的意见。让他们找回自己生存的意义。

  在新闻报道中知道了这些“跳桥”事件的原因有五花八门,最常见的有老板不发工资啊,被女朋友飞啊,借钱没钱还之类的。虽然是挺可怜的,但是我人为:这样做值得吗?钱能换一条命吗?女朋友能换一条命吗?难道生存只是为了赚钱和找女朋友?这样根本就不能实现自己的人生意义。而且这样玩“跳桥”不但不能解决问题,还会因此影响市民们的正常生活。你们不为自己想想也为家人和市民想想。

  如果有人问这些玩“跳桥”的人:“你为什么跳桥啊?”可能他们会理直气壮地说是:“都是生活逼出来的!”可是你想想,这都是可以改变的。这些可以改变的现实,就应该努力把它改变,如果真的无法改变,那一定会有人向你伸出援手。在生活中,我们应该要有理想、追求、寄托,这样有助于我们实现我们的人生意义。所以,不要那么轻易就放弃生存。我很想对这些人说:“我很同情你们的遭遇。但是我们世界上每个人都有生存的.意义,所以我们要努力实现这意义。例如好好学习造福社会、多做善事帮助他人、赡养父母孝敬父母,或者老老实实做好自己本分,做一番事业,衣锦还乡。这样皆大欢喜,何乐而不为呢?希望你们早日实现自己的生存意义,这样的生活多么充实啊!”

  你们一定还拥有理想和追求,否则你们早就跳下去啦!之所以你们会想跳桥可能是因为遇到了一些人生挫折,但我相信你们一定会振作起来,还要把这生存的意义传递给广大群众。让他们引以为鉴,不要再走你们的路

  希望我不要看错你们,广大市民可是用期待的眼光看待你们的,千万不要让他们失望。

四年级的作文 篇2

  寒假到了,离过年也越来越近了,转眼间,马上就要大年三十了。那时,全国人民都会很开心。

  我们在一起玩,迎接新年的到来,我们一起欢呼,唱着歌儿。奶奶家也焕然一新,一盏盏红色的灯笼,又像一个个大南瓜,挂在屋檐下,到了晚上,灯笼就开始工作了,为我们照亮走廊。爷爷奶奶还把一盏盏小灯笼挂在了桂花树上,它们也像灯火一样,一闪一闪的发亮,奶奶家变的亮堂堂的,我感到很温暖,很开心。

  不一会儿,有客人来了,他们送来了许多东西,有的是给爷爷奶奶补身体的,有的是送给妹妹的零食。那时候,奶奶忙着招呼客人,我和妹妹他们就在一旁玩鞭炮。

  天一黑,家家户户都忙着放烟花。爸爸带我们一起放烟花,点燃烟花,我们急步跑回原地,捂住耳朵,‘乒乒乓乓……’烟花陆续升上了天空,把天空打扮的绚丽多彩。我也和别人凑起来热闹,‘乒乒乓乓……’的声音彻夜不绝。每一户都通宵灯火,一会儿,烟花全被放完了。我只好拿鞭炮出来放,别看那么小的鞭炮,它的`威力可大了,鞭炮的声音个个不同凡响。还对它赞叹不已,我一根接着一跟放,就这样一个快乐的节日,一个让人喜欢的节日,都沉浸在烟花、爆竹声中结束了。

四年级的作文 篇3

  我是一只鹰,总喜欢自由自在的在那片属于自己的天空中翱翔。我是一只鹰,不喜欢被人约束在一个有食有水的“房子”里。我是一只鹰,在我40岁时,我要经历生命的考验,成功了,后三十年我又可以自由自在地翱翔在属于自己的天空。

  我是一只鹰,看见猎人也会恐惧,但我恐惧的不是猎人与他手里的qiang,我恐惧的是如果我被打下来,迎接我的将是那个不需要动一下就有食物的“房子”。于是当我看见猎人的时候,我会直冲上苍穹,变成猎人眼中的一个黑点。我重新回归了那生片属于我自己的天空,回首望望那个不知所措的猎人,我笑了!回到峭壁上我的窝,我得意洋洋地梳理我丰满的羽毛。

  然而,再丰满的羽毛终究会有老化的时候,原本轻盈的羽毛变得沉重,再见到猎人时,我不能快速逃走,于是我开始也命运进行搏斗。

  随着羽毛老化的还有那曾尖锐的喙、那曾经锋利的爪,我不得不面临一生中最艰难的选择,是等待另30年的'生命还是坐着等死?我苦恼,但有一点我是知道的,与大自然搏斗才不愧是一只鹰!我安心的回到自己的巢里,开始150多天的磨练。我首先用喙“击打”岩石,无数次的击打后,喙脱落了,那淋淋的鲜血是那样的触目惊心。我在漫长的痛苦中等待,虽然我无数次的想就此放弃,但鹰的祖训告诉我与大自然搏斗才是此生中最大的乐趣,我坚持着。喙终于长出来了,我又拔到了自己的爪,漫长的等待后,我又撕到了自己身上的羽毛,身上光秃秃的身上没有什么遮挡,我瘫软在躺在巢里,一些天后,我感觉我快要死了,于是我抖抖身上的土,想让自己死的安祥些,然而我发现我的翅膀长出了新的羽毛,我兴奋极了,冲上了蓝天,回到了那片属于鹰的天空,回到了那片属于强者的天空!蜕变结束了,我又有了30年的生命。

  来吧!朋友,让我们给自己蜕变吧!让我们可以重新翱翔在那属于自己的天空吧!

四年级的作文 篇4

亲爱的朋友:

  近来可好!不知你是否还记得一句话“高树靡阴,独木不林”。

  时隔两年,今天再次看到这句话时第一刻想到了你。我们曾一起把这句有趣的话从成语书上抄下,你记得吗?

  听另一个朋友说了你的近况:你独来独往,越来越缄默寡言,和周围充满了青春朝气的少年格格不入。

  我确实理解你,你确实有着普通同龄人没有的经历,你的心理比同龄人要成熟,你不愿与这样无法与你感同身受的人交流,所以一直逃避着集体。

  但你可曾仔细欣赏过山间的阵阵松涛?是的“高树靡阴,独木不林”,只有千树万树紧相依,才有了这般的波澜壮阔。

  你可曾驻足拨开那满园的春色?是的,万物苏醒,孤芳不春,只有千朵万朵压枝低,才有了这般的山花烂漫。

  你若是那一株荒野中的茂树,终会在岁月漫漫中孤独终老;你若是那一朵绝壁上的繁华,只会在无人问津中孤芳自赏。

  人的.一生除了你当前的悲伤困感,还有更长的路去开辟。怎能陷于美丽的桎梏中止步不前,逃避了你我他共处的悲欢起落?仅仅因为独木成林的高傲追求,就要舍弃了互相包容,互相依存得来不易的喜悦吗?

  那绝不是你想要的。

  你因为要追求成熟而与看似稚嫩的旁人筑起隔膜,同时也是在拒绝进步,拒绝生活的五彩斑斓啊。

  我由衷地希望,我们都将成为万顷碧波中的一滴水,因为千点万点长聚首,我们才辉映出了这世界的灯火辉煌。

  “高树靡阴,独木不林”,我再次抄下这句话,不是因为有趣,而是我决心不再做那一枝独秀的树。

  共勉

  你的朋友

  20xx年5月

四年级的作文 篇5

  今天,老师说要比悠悠球,班里的人有的欢呼,因为他们把悠悠球都带来了有的垂头丧气,因为他们没带或带了不好的悠悠球,老师让带了有悠悠球的同学去讲台上准备比赛,我们这些没带悠悠球,的在下面做评委。

  第一局比赛是睡眠,大家都看着赛手们的'悠悠球,一个停了,两个、三个……最后只剩下张传明了。

  第二局比的是花样,选手们一个个的展示了自己的花样,有的独狼冲天、双蛇出洞、千龙出海……各种各样。我们最喜欢的就是飞碟ufo了,这一招就是从左向右猛地把球横发出去,让球在空中横着旋转,然后把球横着收回来,这个动作难度很高,但郑志译还是做了出来。

  第三局是比绝招,大家还是说郑志译的绝招最气派,最后的胜者是郑志译。

  下课了,大家恋恋不舍的收起了悠悠球,愉快的结束了这场比赛,这场比赛让我们之间增加了友谊,也让我们学会了更多的悠悠球技巧。

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