小学四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
“鲍逸轩！站到褚宣宁的后面去！”随着老师的命令，我们班的“四大天王”的其中一个站到我后面了。
他是一个体积较肥的“大魔王”，有着散发着恶气的眼睛，他那又大又白的鼻子里常常喘着粗气，两个个“神耳”，我们说什么他都听得见，还有一个顶俩的大嘴巴。那表情让我总觉得他要来打我。
有一次我在跑步，又觉得他要打我，我一转头，果然！只见他抬起拳头向我的脸打来。
“啊！”随着一声尖叫，他的`拳头打中了我的鼻子，我的鼻子突然有两条红色的血流了出来。我抬起手，用手捂着我的鼻子，并向老师跑去。我突然被一只手拉住了，扭头一看，原来是他来阻止我去告老师了。我一个拳头飞了过去，他放开了我。我一路飞奔。没过一会儿，鲍逸轩就被老师拖到了太阳下罚站，我心里暗自高兴。
但是有一次，我认为他比我表现得还好。
那一次，一个被我们吵怕了的老师来管我们午休，我们自然就会很吵。
“安静！不许说话！”班长盯着我们，一拍桌子大声说。
而班里还是吵吵闹闹的，我后面就有一群人“开会”使我不得安宁。我看了看我的同学鲍逸轩，他还在看书呢，看来他们还不如他呢。然后，我听见了他们谈到了一个游戏，还是我最喜欢的，我也不知道什么时候，我一起跟他们谈了起来……相比较安静看书的老鲍，我十分惭愧。
看来每个人都有长处与短处，我们要学习别人的长处，发现自己的短处，这样不仅可以把自己变得更好，还可以有更多的朋友。
小学四年级作文 篇2
盼星星盼月亮，终于盼到了“六一”的到来。这一天，我是多么的开心呀，活好像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”，我们各个年级精心准备了精彩的节目。
清晨，我踏着和煦的阳光，怀着愉悦的心情来到了学校，当我走进校门时，校园里一片喜气洋洋，映入眼帘的是一个崭新的舞台！舞台上有，姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些，把整个舞台装扮得好像一个美丽的大花园！舞台上还印着漂亮醒目的大字：“让童心飞扬，为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题！看见这么漂亮的舞台，我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心，今天一定要拿出自己最好的一面，展现给观众。
活动开始了，首先进行的是一年级的入队仪式，红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾，新队员举起右拳庄严地宣誓着，那声音响彻云霄，振奋人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，别提心里有多美了。接着，又举行了表彰大会，我被评为了优秀少先队员！我从广播听到这个好消息时，我感到无比的自豪。
文艺展演活动开始了！首先出场的是一年级的小妹妹们，她们表演的是：“悯农”和“春晓”，她们在台上又唱又跳，婀娜的舞姿，动听的歌声交织在一起既美丽又动听！那一张张可爱的笑脸，给我们带来了美的享受。
终于到我们的节目了，我们一个个自信的步入舞台，心情感到万分的激动！在表演的`过程中，我们的演员迈着轻快的舞步，优美的舞姿，富有感情的诵读，潇洒的吹号，汇成了我们的节目的一大亮点！我们表演结束，全场传来雷鸣般的掌声！
在活动结束时，我们方阵将一个个的彩球都给踩破了，“砰砰砰砰”的响成一片，别提我们有多么得高兴。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的回忆！
小学四年级作文 篇3
过年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声，在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声，让人心里痒痒的，我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。
我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候，有一个叫做“年”的凶猛怪物，每到春节前一天，便窜村串户，杀人吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的鞭子的声音，“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的.东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来，人们把鞭炮响声换成了爆竹，后天发展成了鞭炮，红色换成了今日的灯笼。
我们吃完中午饭后，我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说：”好的。“爸爸终于答应了，我把爸爸拉出了家门口。爸爸说：”你拿什么东西点火呢？“我犹豫了一小会儿便对爸爸说：”就拿这些木棍吧，行吗？“爸爸说：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。
到了晚上我们便跑出来，放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香头碰一下引线，看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔，过一小会听见”啪“一声，很好玩的噢！我还发明了一种玩法：埋地雷，更有趣了！
小学四年级作文 篇4
一天，我坐在爸爸的轿车上，心想：以后的汽车是怎样的呢？于是，我便开动脑筋想了想。
汽车的外壳可以变化万千，变成：粉色，蓝色、紫色、黄色……进入汽车内会闻到一股清新的绿树味，也可以选择水果味中的几百种，或花朵味中的几百种。坐上椅子，你的前方会出现一个和电脑一样大的`透明布：你可以玩游戏、听音乐、让椅子给你按摩，送饮料、冰淇淋、蛋糕……而且可以语音控制。假如没“油”了，请你别担心，这可不是一般的“油”：一、二氧化碳可以成为油；二、垃圾可以成为油；三、噪音可以成为油。而且排出的是氧气。假如，你想到某一个同学或同事、亲戚家玩、拜访。请输入他的姓名，性别，想到他的样子，就可以了。如果发出红色的灯光，说明这个时候去，他不在家。下车后，你可以按一下一个彩色按纽，这样你的车就会变成一个玩具小汽车，你再说一下变成什么样。然后可以把它拿到口袋里，放心吧，你是不会觉得重的。也可以让它像个小保镖一样跟着你。
希望，中国的科技越来越发达。我的梦想能够实现。
小学四年级作文 篇5
有一天，我一觉醒来，发现自己并不在家里，而在一个荒岛上。
我奇怪极了，我怎么会在这里？这是什么地方？
突然，一个金发小精灵从我身旁的草丛里钻了出来。她飞到我前面。
“嗨，欢迎来到错字荒岛！”金发小精灵热情地说。
“为什么叫错字荒岛？我怎么会来到这里？”我奇怪地问。
就在这时，金发小精灵念起咒语，把我带到了另一个地方。“这里就是错字王国！”金发小精灵说完就不见了。
我边走边看，只见这里到处都是错字，周围店铺的店牌上有的写着“每丽花瀑”，有的写着“啃得叽”，还有的'写着“买当劳”。。。。。。而且不止是这样，连食品名称都写错了：“鼠条”、“汗饱抱”、“渴乐”。。。。。。
看到这里，我愣住了，这里的人怎么会写这么多错别字？这时，金发小精灵又冒了出来。
“这就是为什么要叫“错字荒岛”的原因了！”金发小精灵对我说。
“那为什么这里的人都写错别字？”我更奇怪了。
“因为，山谷里有个老巫婆。她在这个王国上方用魔法下了一场笨笨雨。从此，这里的人就只会写错别字了。”金发小精灵哭了起来。
“那有什么办法把这变回原样呢？”我着急地问。
“除非在这上方再下一场聪明雨。不过，没人能办到。”金发小精灵失望地回答。
“我可以！”我大声对金发小精灵说。
于是，我来到了小精灵的山洞，利用人们原本的智慧发明了聪明云朵。
“你只要把云朵放在王国上方，念咒语就行！”我对金发小精灵说，并教了她咒语。
小精灵成功了。错字王国又变成了智慧王国。
我也回到了家里。
小学四年级作文 篇6
从小到大，我的童年都是一个样子，除了下着滂沱大雨的荆棘小路，再也没有其他美丽的风景了。但是，我一直坚信：阳光总在风雨后，走过这下着滂沱大雨的荆棘小路以后，一定会是布满玫瑰的平坦大路。
我一直记着在书上看见的那一句话，永远忘不了，因为是哪句话使我从此乐观起来。“经过风雨的洗礼，才能看见最美的彩虹。”是啊，走过困难，以后一切就都好了。
在逆境中坚强地微笑，似乎成了支撑我的动力。我一直幻想能像腊月的梅花一般，尽管天寒地冻，却绽放出美丽的'花朵。我坚信，我不是一颗枯黄的小草，我是一朵花，一朵开在寒冬腊月的梅花！
8岁父母离婚，10岁母亲再婚……一个又一个困难在我的身上安家……不过，我没有落下晶莹的泪珠，只是笑笑，把苦咽进心里。
8岁，9岁那两年，妈妈常回来看望我，嘘寒问暖。可是，妈妈不得不一次次面对爸爸那严峻可怕的脸；可是，妈妈不得一次次提上行李和我说“再见”。
望着妈妈离去的背影，小小的我总是泪流满面地喊：“妈妈，不要走！不要走！妈妈，别走……”车上的妈妈回过头来，望着哭成泪人的我，挤出了一丝虚假的笑容：“妈妈不能不走啊……”车开走了，我呆呆的望着，脸上留下来冰凉的液体，是……泪水。
10岁的时候，我习惯了面对那背影，车一走，我这个大孩子就开开心心地去找人玩，或看书了。从10岁那年起，我几乎再也没有落下一滴泪。我想：我终于学会坚强，尽管有一种冷血的感觉！
我想：二姑没说错，她说，这孩子抗急躁能力强！
我想：我知道我会坚强了，那么明天的阳光一定很灿烂！
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