(经典)四年级作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
每当我们全家出去玩时，都会看到疲惫不堪的老阿伯出来发传单、卖玉兰花。
每一次看到那一些发传单、卖玉兰花的老阿伯、老奶奶，我都真想买、想拿，但胆小如鼠的我又不敢跟爸爸、妈妈说，只好看着他失望的眼神，步履蹒跚的走了；我又看到他身上破烂不堪的衣服，我心里既伤心又难过，心想：“如果一串玉兰花只卖三元的话，那一天不是只能卖到几十元吗?”所以，我决定下一次只要看到那一些人时，我一定要改变胆小如鼠的我，勇敢的跟妈妈或爸爸：“我想要买一串玉兰花！”
又到了出游的`时候，当我看到卖玉兰花的阿伯，我央求妈妈买一串，妈妈也欣然答应，当我拿起那一串玉兰花时，那芳香四溢、香气扑鼻的香味，让我彷彿走进了花团锦簇的人间仙境；当我给那一位老阿伯三元时，我看到那腼腆的笑容，又听到他那充满感激的说：“多谢喔!”让我顿时感到开心、快乐！
我想到一串只卖三元时，我又问妈妈：“为什么那一些老阿伯、老奶奶要卖这些东西呢?”
妈妈回答：“因为他们要养家糊口啊!”
我心里既伤心又难过，心里又想：“为什么他们不去做能有更多钱的工作，而是在这里顶着炙热的大太阳，又是乌烟瘴气的马路上，车水马龙，多危险啊！，更何况，一串只能卖三元，一天大约只有几十元，好辛苦啊！……”我心里越想越难过，恨不得也帮他们找一份工作。
我双手捧着芬芳四溢的玉兰花，看着每条街上卖力工作的每一个平凡人，对于这样生活踏实、勤奋、认真的平凡人，我都要致上最深最深的佩服和敬意!
四年级作文 篇2
有一天，我缠着妈妈教我做蛋炒饭，妈妈高兴的答应了。
于是我迫不及待地拿出砧板和菜刀，把它们洗干净。然后，我从冰箱里拿出一根火腿肠，把它的“外衣”脱下，小心翼翼地切成了几小段，再把每段都切成火腿肠丁，第一步就完成了！
第一步我完成得还算不错，可到了打鸡蛋就麻烦了。妈妈从冰箱里拿出两枚鸡蛋，又拿来一个碗，要我把鸡蛋打进碗里。我手里拿着鸡蛋，犹犹豫豫地就是不敢动手，生怕鸡蛋会不听使唤，落到碗外面。妈妈在一旁鼓励我：“没事的，加油！”我听了妈妈的话，鼓起勇气，把鸡蛋放在碗口上敲了几下，然后双手使劲一掰，鸡蛋完美地落在了碗里，当然手上也沾到了不少蛋液。就这样，第二个鸡蛋也被“请进”了碗里，最后用筷子搅拌均匀，蛋液也完成了！
可以下锅了！我穿上围裙，打开煤气灶，等锅烧热了，倒进一点油。妈妈说太少了，可以再加点，我又匆匆忙忙加了一点，最后又倒多了。妈妈在一旁鼓励我：“没关系，继续。”我把蛋液倒进锅里，“啪”的'一声，锅里“爆炸”了！我吓坏了，僵在原地不敢动。妈妈赶紧过来救场，她气定神闲地炒着，把成形的鸡蛋饼切成一小块一小块的。我兴奋地过去接力，我倒入火腿丁和米饭，照着妈妈的指示翻炒了几下，再撒点盐，最后撒点葱花便大功告成了！
我吃着自己做的蛋炒饭，觉得非常美味！
四年级作文 篇3
我的爱好很广泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜欢下象棋。
我喜欢下象棋是受我爸的影响，他只要下班没事，就在电脑上下象棋。我两岁多时还没认字就认得每个棋子，知道它们摆在哪，后来爸爸教我每个棋子的走法，我开始对象棋感兴趣了。我上学以后认了好多字，课余时间就把爸爸的象棋书拿出来认真地看，看不懂的地方就问爸爸。爸爸下棋时，我也喜欢在旁边看，还不时问爸爸，这么走行不行，那么走行不行，我慢慢积累了点经验，没事时就拽着妈妈下棋。有时我在今晚报上看见一些残局，我就把棋盘、棋子拿出来，按照所给布局摆好，仔细思考。下象棋不能只想一步，还要想下一步怎么走，对方可能怎么走，我再怎样应对，要看最终目的。下象棋不是为了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是将对方将死。下棋可以培养我认真思考的.好习惯。在学习上遇到困难要认真仔细地想，得出答案。
下象棋可以让我尝到失败的滋味，也可以让我感受到成功的喜悦，下棋得经过仔细思考下好每一步。
下象棋有这么多好处，我怎么能不喜欢它呢？
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