四年级的作文(共10篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我是一头鲸，名叫卷璧，是一头长须鲸，重四万公斤，十七米长。
我天天跟朋友在一起玩，无忧无虑，生活的很好。可好景不长，我浮在水面上呼吸时，不幸被一群科学家捕获到了。他们将一个比我大几十倍的铁网将我死死罩住，使我动弹不得。那些人一拥而上，将 我五花大绑抓了回去，放在两个大三脚架上。
他们对我使行“残酷刑法”。将我的舌头割掉，差点要了我的命。更可恶的是，他们竟然用十几头大肥猪来比喻我的舌头有多重。我肺都气炸了。
他们还常常饿我的肚子，唉，我已经几天没吃饱了。回想在海里的时候，我一顿就可以吃两千多公斤小鱼小虾，可现在……唉。
数日后，我感到我身上一阵剧痛，原来是那些科学家将我的肉切掉了一大块去做实验了。命苦啊！我已经被割掉舌头，又被切掉了一块肉，我们毕竟也是有知觉的呀！伤害我们我们也痛呀！
我的嘴也被他们撬开了，一个人站在我嘴里，举起手摸我的上颚，弄的我怪痒痒的。几个人搬了几把椅子，坐在我嘴里，围着桌子看书，我很诧异，我的嘴啥时变成了他们的.“休闲书屋了”了？
我真的好怀念在海洋里的生活，我想对人类说：“放我回去吧 ！”
四年级的作文 篇2
这世界上，有多少人想学着将心比心，但是，每个人都是偏向自我主义的，当碰到事情时，第一个直觉反应是“我觉得这应该要……才对吧！”可你曾想过吗？在你把心里的看法用言语表达出来的那一刻，别人是什么感觉？
放学时分，朋友因为与父母有争执，眼角那委屈的眼泪一滴一滴落下。身为朋友，就应该要去关心与陪伴着她，对吧！所以我缓缓步向前，坐在她身边，我知到安慰别人，让他或她早日拾回笑容不是我的强项，可是，不尝试怎么会进步。在这段她说我回的时间里，我常常讲：“我也遇过这种情况，我懂，我懂”然后她就会继续说起过去、现今的种种。当下我觉得自己做得不错，但现在看来，那时的我，真的了解当事人的立场吗？
到了初中，第一次开班会，我很想台下的同学们目光都聚焦在我身上，但只要内容不吸引人，我想也没有人会去聆听的。主讲人换成是生活科技老师，下场也差不多惨烈，同学们睡觉的睡觉、发呆的.发呆，她表面上看起来没什么，心里应该很不好受吧！这副景象映在眼前，让我回忆起那些无视的眼光，所以我决定不要使老师孤军奋战，专注的听老师讲课。
虽然不是每个人都能把将心比心作到淋漓尽致，至少，在做人处事上，把别人的立场考虑进自己的言论、行事，别人的心会舒服点，世界也会慢慢地改变。
四年级的作文 篇3
前天数学考试，今天是公布成绩的日子。
陈老师拿者考卷一个一个分。当陈老师把考卷分到我的桌上时，我仿佛觉的者这有千斤重，比敢拿起按理，甚至连正眼看的勇气也没有，心中如沸腾的锅水百感交集，把希望都寄托在分数上，放在里，默默地祈祷：“但愿个好分数。”
我向四周看了看，总觉得不太放心。又慢慢地将注意力集中到一点，轻轻地翻开，神经绷得紧紧的。“85”---一个刺眼的'数字无情地呈现在考卷上。“什么，这不可能吧！”我怀疑自己的眼睛看错了。
这是真的！这是事实呀！我为什么又考砸了？心撕裂了，如同到绞，像要跳出胸膛来了，悔恨的泪水湿润了眼眶我硬是强忍住，脸上火辣辣的，一直烧到耳根，此时的心情难一形容。我又向四周环视了一下，一切不再温柔，仿佛老师用严厉的目光盯着我；仿佛同学在讥笑、议论我；仿佛爸爸妈妈在不停地责备我。一切化为泡影，幼小的心灵遭到重创。为了不让这种感觉流露出来，只得将泪水往喉咙里咽。
85分，这对月一般同学来说还算过得去，可是对我这一个数学科代表来说这是多么的离谱啊！
为什么？为什么我会考出这么烂的成绩？难道是我不够努力，不够用心吗？顿时，我伤心极了，为什么当初我不多检查几遍呢？也许这样分数就会提高一些了。
啊！我好后悔！后悔！
四年级的作文 篇4
令我最难忘的人，那就是我的班主任张老师。
张老师，他从我三年级的时候来到我们班，做我们的班主任。我从第一眼看见张老师的时候，就感觉到我们以后的学习会很痛并快乐着。他方方正正的脸上戴了个眼镜，从眼镜的背后我隐隐的看到了一双严厉的眼睛，我心想“怎么会换这样的老师呢”当时我们班上所有的同学都很害怕。但是从他开始讲的第一句话的时候，我的想法又改变了。
他讲的第一句话就是介绍了他自己：我性张，从今天开始我就是你们的班主任了，以后我会和大家一起努力学习，共同进步.........我默默的听他说着话，笑容慢慢地从脸上展露出来了，张老师说话太幽默了。我仔细地打量着我们新的班主任，这位严肃而有风趣的老师，我由衷的感到庆幸，我们又遇见一位好的老师了。
在往后的学习中，证实了我的预感，张老师确实是一个严厉又不失风趣的好老师，比如上课中，我就很喜欢张老师给我们讲课本上的知识，他讲的时候总能把枯燥的内容给说得动听又好笑在，时不时引起我们哄堂大笑，当我们同学中有开小差的时候，他又会用他那双严厉的盯着看，弄得我们又会身冷汗。
张老师时常和我们说人生的哲理，从他的身上我得到了很多的收获：1.知道了什么样子的人可以成为好朋友；2.所有的作业要自己完成，不能偷抄别人的.；3.端正自己的态度，才能更好的发挥聪明才智；4.做一件事，就要认真用心的支做，否则是做不好的...........老师教我们的很多，我不能一一说明，不管张老师说的那些话，都对我有很大的帮助，给我的收获都很大。
在平时我很喜欢和张老师沟通，特别是我在碰到难题时，我都会拿着书本支找张老师，他每次都很耐心的和我解说，我在班上不是特别聪明的孩子，有时张老师要说上好几次，我才能弄懂，而老师从来就没有露出过不耐烦的神情，直到我弄懂后，张老师才会露出开心的笑容。张老师经常挂在嘴边的一句话就是“有不会做的题目就应该问老师，不要没有胆量，如果埋在心理面，永远不会弄懂的，老师希望你们养成不会就问的好习惯。
现在我是四年级了，张老师做我们班主任，也有一年多了，在这一年多的时间里，我的学习进步很大，自理情况也得到了改善，从一个内向的女孩子，慢慢的变了一个敢于积极发言的学生了，总之我现在的改变是离不开我敬爱的张老师耐心的教导和帮助。
在我最重要的启蒙教育中，我碰到您张老师，我想我这一辈子也不会忘了您，我的启蒙老师。
简评：描写细致动人，可以从字里行间看到小作者对于老师的爱戴和深情。人物的外貌语言都突出了重点，如果在用一两个更为具体更为详细的事件举例的话，就会更好了！
四年级的作文 篇5
我姥姥家在佳木斯，在她家旁边有一条小河，一年四季都是那么美。
春天，万物复苏，小溪叮叮咚咚地流着，溪旁的花草树木，被春风吹得暖洋洋的，哗哗地摇动，天空中小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛是一曲交响乐。
夏天，生气勃勃，小溪慢慢地流淌着，远处几个放牛娃，正在比赛摔跤，老黄牛吃着青草，构成了一幅栩栩如生的画。
秋天，果实成熟，小溪欢快地流向和，仿佛是在歌颂秋天的到来，正打水的`农民，一定在想，来年会不会还是这么好的收成。
冬天，河面结冰，孩子们穿着大棉袄，在河面上滑冰，大地上的雪到处都是，真不愧是“冰天雪地”。
我姥姥家的小溪，一年四季都充满生机。
四年级的作文 篇6
初春，潮湿的天气，蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
苏州，小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱，给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。
春天的雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时，天边竟透出了淡淡的阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。用苏州话说就是“阿胡子打喷嚏”。果然，这雨细细的.、柔柔的，很是舒服。
春天的雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静，腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的眼影……大地就像是春的舞台，而春天的雨就是那美丽的灯光，唤醒万物，滋润大地。
雨后到处都是泥土的芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅……万物也在为春天的雨而歌唱。
只要会发现，世界无处不春天。这春天的雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心。它像一首美曲，让世界更美好；它像一个画师，给春天带来色彩……
这好似交响乐的春天的雨仍在“沙沙”作响。
四年级的作文 篇7
可爱的妹妹，圆圆的小脑袋上有一双大大的眼睛，外加一个十分灵敏而又小巧的鼻子，特别会闻东西，家里简直藏不住好吃的东西，一头乌黑的'头发披散开来，好看极了，小名叫做小公主。一张爱说话的嘴巴，总喜欢讲些她知道的故事来逗我们，她很有幽默感，还带点儿调皮，但大家都很喜欢她。
有一次，妈妈带我们俩去超市，妹妹吵着要去打游戏机，因为上次妈妈说了带我和妹妹来玩的，这次妹妹就趁机吵着去玩，但是妈妈还是不让我们去，妹妹只好一个人偷偷的去了。为此，我和妈妈都找了一个下午都没有找到，从那时起我在想，妹妹不是想去打游戏的吗，这时，我才和妈妈往游戏厅跑去，找了半天才找到妹妹，原来她在躲着我们，一个人独自去玩游戏了，那天妈妈和我都吓了个半死。还有一次，我在写作业，写完了，妹妹在作业上面画花，那时我还不知道，等到学校我才知道，我本子被画坏了，弄得老师批评我不爱惜作业本，要求我重新抄写，我真是恨死了妹妹。
另一次我考试得了一百分，妹妹听见了，她偷偷地看我的试卷，她告诉妈妈我没有考一百分，有个题目被老师改错了，其实是她做了手脚，结果妈妈看了我的试卷，才知道我说的是真的，你是不是觉得我这个妹妹，既可爱又顽皮！可是却数次着了她的道，从没有什么好果子吃。
四年级的作文 篇8
星期六了，终于可以借书啦！我拿着图书室的借书证，一蹦一跳地去借书。
哇！一进图书室就看见有许许多多的人在借书呢。有的人站在书架前翻阅着，有的人已经选好书匆匆来到借书处排着队，还有的人坐在桌前认真阅品读着……同学们都陶醉在书的'海洋里，整个图书室安静静的，只偶尔听见几声翻书的声音。为了不打扰其他同学，我便轻手轻脚的走进了选书的地方。
书架上的书可真多，琳琅满目的！都不知该拿哪一本。经过我的左挑右选，总算挑到了一本满意的书，名字叫《好词好句》，封面上还有两个文静的姑娘在开心地看书呢！打开这本书，里边的好词好句可的多了！这下我可以多多积累了！我如饥似渴地读着，像被一块磁铁吸住了一样。
没错，就它了！我如获至宝般抱着书急急忙忙的跑去借书处登记。一来到借书处，这才看到队伍排的像长龙一样，大家都拿着自己心仪的书等候着。我耐心地等待着，等了大半天，终于轮到我了。
我小心翼翼地将书和借书证一起交给老师，老师对我笑了笑说：“小同学，这可是一本好书呀！”我点了点头，连忙把书拿走。突然听到老师喊：“小同学你的借书证忘拿了。”我又匆匆忙忙的返回去，拿回了借书证，对老师说：“谢谢老师。”老师微笑着点点头：“没关系，以后要注意。”我欢快地点点头，拿着书，冲出了教室。
书籍是人类进步的阶梯，被书熏陶着的人都会变得知书达理，以后我一定要多借书，多读书！
四年级的作文 篇9
离放学已有20分钟，妈妈还没来。
我百般无趣地望着绿化带中的花草，一只蝴蝶吸引了我——洁白无瑕的双翅上，缀着两颗大小适中的黑色圆点。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花，伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的.小女孩，扑闪着美丽的翅膀，不一会儿就消失在我的眼帘之中。我看了看手中的花儿，又看了看蝴蝶远去的方向，返身走回绿化带旁，带着歉意将花儿插回原来的位置。
“不能折花的！”耳旁，一个稚嫩的声音响起。我转过头，看见了一双亮闪闪的大眼睛。我怔住了，不摘花草，这样一个简单的道理我怎么会忘记？花草也是有生命的呀！那个男孩见我愣住了，又一次说：“不能折花的！”我回过神来，露出一个笑容，“对不起！”说完这些，我又一次陷入了沉思……
少摘一朵花,让春光随处流露；少折一颗草,让绿色永存人间。保护环境，让花草笑靥长留！
四年级的作文 篇10
我每天早上特别的爱睡懒觉，不愿意起床，妈妈总是在旁边三番五次地喊我起床，直到她开始吼我，我才会极不情愿的起来，而就算人起来了，可我的脑袋也是迷迷糊糊的。
因为睡懒觉，耽误了我不少事儿。于是，我发明了一件多功能的睡衣。这件睡衣和普通的睡衣完全不一样，只要穿上它你很快就会进入梦乡，而且还会把起床的时间定好，到了时间就会准时叫你起床。睡衣里还有许多的营养，全部的维生素一样的都不差和蛋白质、乳酸菌等等所有对身体有帮助的东西应有尽有，并且每次睡觉都会做一个很美好的梦，
这件衣服的形状非常非常的特别，它的'袖子是平行四边形的，身子是长方形的，裤子非常短是正方形的，而且它还可以随你的心情来改变你想要的衣服颜色。这件衣服用的布料可是我从月球上带回来的稀有物质和我研制的神奇彩虹布组合而做成的，全世界限量版，只有唯一的一件就在我这里。
啊！我发明的神奇彩虹睡衣功能真是太强大了，我希望我的发明能给广大的同学们派上用场，都能做个守时的好学生！
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