四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
圆圆是今年来到我家的。圆圆到我家一共两个月的时间，就像两个月的小婴儿。
圆圆有着宝石般的黑色的眼睛，身上白色的卷毛就像穿着暖和的毛绒衣，耳朵真可爱，白里透红，薄薄的，软软的，摸上去舒服极了。
你就会想，它为什么叫圆圆呢？因为呀，它的肚子是圆圆的，不管饿还是饱，它的肚子始终都是圆圆的，所以才叫圆圆嘛。
圆圆可爱极了!上次我在睡午觉，圆圆就爬到我的床上，用舌头舔我的`脸，把我舔醒了，我看到是圆圆，我就笑了，它真可爱啊，我就抱着它一起睡觉，可是它不睡，它用它那萌萌的眼睛看着我，我都被它的可爱迷倒了。
圆圆很淘气。上次妈妈送给我一袋明明亮亮的小气球，我把气球放到我床上，就去吃饭了。可是我在去拿的时候，气球就不见了，那袋气球去哪儿了？难道我家进小偷了？这时，我害怕极了!就带上了哥哥的手套，手里还拿着一把枪，躲到沙发后边，等着坏人出来。就像警察抓小偷一样。忽然，我听到一点动静，那动静正向我走来，我一转身就对着坏人开枪，可是，那个坏人竟然是圆圆!我那一阵枪声可把它吓坏了。就把嘴里咬着的一袋气球扔了出来。它摔了一跤，就马上爬起来马上逃跑，我一看是圆圆，我就笑了，圆圆看到是我，赶快跑了过来，小尾巴摇个不停，我抱着圆圆对它说，圆圆呀，你可真淘气，圆圆的小尾巴摇的更快，更欢了。
虽然圆圆很淘气，可我还是很喜欢它，很爱它，我的好圆圆。
四年级作文 篇2
秋天到了，片片枫叶从树上落了下来……
枫叶飘飘，飘落到了小河里。一只小蚂蚁正要过河，它把枫叶当成了可爱的小船;一条小金鱼发现了枫叶，调皮地把它顶在头顶上游来游去的，枫叶成了一把精美的遮阳伞;一只小蜻蜓飞来了，也许是它飞累了，停留在枫叶上歇歇脚，枫叶又成了一个红色的`小板凳!
枫叶飘飘，飘落到了田地里。火红的枫叶把秋的信息告诉大地，顿时各种庄稼都成熟了。高粱好像喝多了酒，脸儿通红通红的;棉花也笑开了花，露出了雪白雪白的面庞;地瓜在地下也成熟了，迫不及待地等着人们来挖它……片片枫叶就是秋的信使呀!
枫叶飘飘，飘落到了果园里。果园也收到了秋的信息，你瞧，苹果笑得红了脸，葡萄紫得像玛瑙，香蕉弯得像个小船，石榴则尽情地咧开了嘴，露出了白白牙齿……
枫叶自由地飘呀飘，它把秋天的快乐和幸福带到了每个角落……
四年级作文 篇3
上课了，同学们都坐在座位上，专心致志地听林老师讲课。这时，林老师提问道：“小明，人类是怎样破坏地球的？”只见班上鸦雀无声，林老师朝小明的座位上看了看，生气地说：“小明今天又去哪啦？”同学们异口同声地说：“不知道。”其实，大家心里都明白，小明是最贪玩，又最经常迟到的学生了，可大家不知他今天又会去哪玩了。
林老师正要打电话给小明的家长，这时，只见小明气喘吁吁，上气不接下气地出现了班门口，同学们的目光都投向了小明身上，林老师走了过去，生气地说：“小明，今天是怎么回事？先回座位，下课到我办公室一趟。”
“铃铃铃……”下课了，小明拖着沉重的.脚步，心惊胆战地来到老师办公室，老师见到小明，便语重心长地说：“小明，今天上哪儿去啦？”“我……我去玩了。”“上哪玩去了？”“游……游戏厅。”小明结结巴巴地说到这眼泪顿时流出了眼眶，伤心地说：“老师，我知道这样会毁了我自己，我错了。”老师轻轻抚摸了小明的头，说：“打游戏机，不仅会毁了自己，还会使你走了犯罪的道路。”小明听了，泪流满面地说：“老师，我不会了，我一定要改头换面，不再做毁掉自己的人了。”说着，小明为自己定下了一个坚定的信念：从此不再走进游戏厅一步。想到这，小明把身上所有的游戏片扔进了垃圾桶，还警告了班上一些爱打游戏的同学，不要再去游戏厅了，这样不仅会毁了自己，还会使自己走上犯罪的道路。
四年级作文 篇4
一天，喜羊羊、沸羊羊、美羊羊、懒羊羊在一起玩捉迷藏。
忽然，灰太狼来了，它用炸弹炸开羊村的铁门说：“小肥羊，我来了！”
沸羊羊看见了，大喊：“大家快跑呀！”
喜羊羊说：“别跑！”
沸羊羊问：“为什么？灰太狼就要进来了呀！”
喜羊羊说：“灰太狼离我们还有一定的距离，我们挖一个陷阱，盖上草，陷阱里面再放一颗炸弹，灰太狼掉进去的`时候，炸弹就会爆炸。”
喜羊羊一说完，大家就开始挖陷阱了。灰太狼过来了，“呯”的一声，它就掉进了陷阱。炸弹爆炸了，灰太狼被炸飞了，它在天上大喊：“喜羊羊，我一定会回来的！”
四年级作文 篇5
老师，我总想为你唱支歌。因为是火种般的你，点燃了我的心灵之火；是石阶般的你，承载着我一步一步向上攀登；是蜡烛般的你，燃烧了自己，照亮了我。
忘不了你那三尺讲台上飞扬的粉末；忘不了你那埋头批改作业时憔悴的神色；更忘不了你那句句话语中透露的情深意切！
还记得上个月的一天，我哭着从电话亭走出来，止不住的眼泪不断滑落，你看见了关切的`问我，我又不好意思“扑哧”一笑，我告诉了你，你笑着对我说：“嘻，想家了很正常，不想家就不正常。”你又逗笑了我。我猛然抬头，你那些白发又刺痛了我的心窝。哎，老师，你为学生操劳的太多太多。此时此刻，我多想为你唱支赞歌，唱出你的辛劳，唱出你对学生的关怀。
还记得那次班会上，你对我们说：“我的教学理念是：不求人人升学，但求人人成才。”你不苛求你的学生都要考第一，只是让我们不管做什么都要进自己最大的努力，不留遗憾。你还说：“学生是我的心，学生是我的肝，学生是我生命中的四分之三！”可见学生的身上寄托了你多少希望，倾注着你多少汗水。你这样以学生为重，一心只为学生着想的老师，让我能不想为你唱之颂歌!
当我遇到困难沉闷焦躁时，是你的：“想开了就是天堂，想不开就是地狱”使我豁然开朗；当我迷失自我时，是你的“命运就掌握在自己手中，既然选择了远方，就要勇敢地走到底”使我信心倍增；当我疲倦懈怠时，是你的“笑一笑让人更精神”使我充满活力。你的种种激励让我怎能不为你唱支敬佩之歌！
老师，你就像我的父亲，给予我无限的爱。老师你让我感动，我好想把《谢谢老师》这首歌献给你，祝你身体健康，工作顺利！
四年级作文 篇6
雨过之后，一朵朵荷花紧紧依偎着滚绿的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下显得更加纯洁可爱。
今天，我和妈妈一起去公园观赏荷花。我一进公园，便看到池塘里盛开的花朵，这千姿百态的荷花，有的随风摆动，像是歪着身体在梳理自己的头发；有的和荷叶紧紧地靠在一起，像是两个一起经历许多磨难的朋友拥抱在一起；有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘偷偷地探出了她的'半边脸……看着这些荷花，我顿时觉得如痴如醉和，仿佛来到了世外桃源。
走进荷花一看，在荷叶的映衬下，荷花变得更美了。粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在开怀大笑。看这些荷花，有的只有花苞，有的已经张开了一些花瓣，准备盛开，有的已经盛开了所有的花瓣都绽开了。我深吸了一口气，阵阵荷花的清香扑鼻而来，让人心旷神怡，让人陶醉。
到了中午，太阳照着荷花，这时，荷花显得更加耀眼，美丽了。这让我不由自主地想起宋代诗人——杨万里的一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。看着这接天的莲叶和映日的荷花，我陷入了沉思……
走出公园；我想：荷花出淤泥而不染，这不是正是荷花高尚的品德吗？这种品德，值得我们永远去学习。
四年级作文 篇7
呀！这块地砖怎么这么黑呢？呀！这里怎么到处都是水呢？哎！我家的地都快变成花猫脸了。我心想：长这么大我还没做过家务呢！正好妈妈不在家，我帮她拖拖地吧。
说干就干，首先我拎来水桶放满水，撸起袖子，把干巴巴的拖把浸在水中，接着用力上下挥动，水花溅得到处都是。不一会儿，拖布变干净了，我再拧干拖布准备拖地。
我双手提着拖布来到了屋子里，先拖一拖桌子底下，再拖一拖角落。然后我从里往外拖，一前一后地拖着每一块地板砖，真像我们玩得拔河游戏啊，拖地还真是好玩呀！大约十几分钟过去了，地终于拖好了。豆大的汗珠从我的`鼻尖上滑了下来，我心想：今天我才干了一小会，都这么累，而妈妈每天都在做家务，还真是辛苦啊！
中午，妈妈回来了，惊讶地说道：“我早上没来得及拖地，地板怎么干净得像一面大镜子了？妈妈一脸疑惑地看着我，愣了一下问道：“是你做的吗？”我点点头。妈妈一把把我搂在怀里，摸着我的头说“我的儿子长大了，会帮妈妈做家务了，真乖！”一股暖流涌上了我的心头。
四年级作文 篇8
春光明媚，阳光笼罩着大地，天儿真的变了，变暖和了！我在温暖的.阳光下学骑共享单车。
这是我第二次学骑共享单车了，我知道了一些骑车子的技巧：骑车时要目视前方，车把必须摆正，身子坐直，只要掌握了这些技巧，车子就骑稳了！可是当我实际练习时，就没那么简单了，那些技巧根本用不上了，上车上不去，靠奶奶扶上去，下车下不来，只能猛地跳下来，所以总是摔得让路人忍俊不禁。“哎！我可能学不会骑车子了，我还是放弃吧！”这时，奶奶走过来安慰我说：“每个人学本领总要经历从不会到熟练的过程，只要努力就一定会有所收获，加油！”然后，奶奶就扶着我再次骑上车，她说：“你就试着骑吧！我相信你。”听了奶奶的话，我一下子有了自信，于是我鼓足勇气，使劲蹬了一下，结果车子就像发脾气似的，左扭右拐，我大喊：“救命！”奶奶马上就出现在我的身后，说：“我扶着呢！”我悄悄松了一口气，多亏了大救星“奶奶”！可奶奶却大喊：“快骑呀，我扶不住了！”我连忙紧蹬几下车子，一边找着平衡，一边向院子的深处骑去……
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