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四年级作文

时间:2024-03-29 13:23:48 四年级 我要投稿

实用的四年级作文必备(5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级作文必备(5篇)

四年级作文 篇1

  一次偶然的机会,我在姑婆家的老照片上看到爸爸小时候的样子。

  那年,爸爸十岁。

  一件朴素的米黄色外套刚好裹住他的上身,外套已经太短,贴身秋衣的袖子露出了一大截。很快,这件外套就该轮到叔叔穿了。一条过长的褐色裤子已经褪色,显然,爸爸并不是它的第一任主人。裤子左边的膝盖处长着“两只黑眼睛”,是裤子“年岁已老”还是爸爸调皮贪玩擦破的,爸爸已经记不清了。按穿着推测,那时已是深秋,可照片上的爸爸竟打着赤脚呢!

  尽管如此,难得的一次全家福拍摄,还是让爸爸的脸上洋溢着欢乐,安分地和姑姑们坐在最前排。

  今年,我十岁。

  爸爸妈妈使用手机便能随时随地定格下我成长的足迹。爸爸的手机里有我各种各样的照片:有的是在“天空农场”种紫薯时拍的;有的记录了我和妹妹一起到音乐厅辞旧迎新;有的'还原了素描课的画面,照片上的我正一口咬向形象逼真的大西瓜……种植时的运动装、迎新时的西装、绘画时的个性装,崭新崭新的,全无半点“将就”。

  今天,我所拥有的一切,在爸爸生活的年代都只能是美丽的梦。爸爸最喜欢翻看我绘画时的照片,他常自豪地说:“儿子的绘画天分源于老爸的遗传。”我知道,爸爸的话语中除了自豪,还有遗憾。因为爸爸曾认真钻研过工笔画,听爷爷说,当时爸爸的老师认为爸爸很有天分,但因条件不允许终究难以圆梦。

  同样是十岁少年,今昔遥望,近四十年的辉煌岁月流淌于我和爸爸的照片中。在我们的照片里,我能看到新的梦想即将扬帆起航!

四年级作文 篇2

  乡村,是美丽的,是朴素的,更是令人向往的。我常常去生机盎然的乡村游玩,每次都能饱览一番美好的田园风光。

  乡村的田野里,种满了稻子。它们相互簇拥着,紧紧地挨在一起,好似一张绿色的大地毯。在绿地毯上,还夹杂着一些金黄,那是油菜花开了,显得格外耀眼,把绿田野点缀得别有一番情趣。到了秋天,绿地毯变成了金黄色,充满了丰收的喜悦。

  田野边的小河里,一群鸭子在欢快地戏水。它们不时地翘起屁屁、把头栽到水中去觅食,动作可爱极了。鸭子们天天都会在水里追逐打闹,乐此不疲。

  抬头远望,小溪在山涧中流淌。我们远远就能听到悦耳、婉转的百灵鸟的歌声。在山中,各种鸟的叫声不绝于耳,像一首动听的交响乐。山林中交错的枝桠间跳跃着红棕色的松树,那毛茸茸的大尾巴,就像一大束笔毫,快乐地挥舞着。

  乡村的人们总会在自家的屋前空地上搭一个瓜架,种上一两种瓜果。长长的绿色藤蔓,攀爬在瓜架上,互相缠绕着。碧绿的丝瓜或金黄的南瓜点缀其间,时不时几只蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,好一幅有诗意的花鸟画。

  屋后常见一片片竹林,翠绿的竹竿挺拔向上,茂密的竹叶四季常青。每年的几场春雨过后,竹林的.地上会冒出许多春笋,多像害羞的小姑娘悄悄地探出头来。

  在乡村,我最喜欢做的事就数在小溪里戏水玩耍了。尤其在炎炎的夏日,双脚一踏进清澈见底的溪水中,立刻赶到一阵清凉,舒服极了。我们可以在小溪里摸漂亮的小石子,打水漂,看那一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游来游去。我忍不住拿来渔网去捞小鱼儿。不一会儿,小水桶里就有了一群活蹦乱跳的小鱼儿。但我转念一想,小鱼儿离开自己的家园还能存活吗?于是,我又把它们放回清溪中,那才是属于它们的世界……

  无论什么时候,美丽的乡村都是一幅美丽的画卷,令人陶醉!

四年级作文 篇3

  我特别喜欢网鱼!

  为什么呢?因为我发现,每一次网鱼都是那么的有趣!你必须全神贯注,观察鱼的动态,饵的变化,还要注意周边的环境、水的情况等等,像一个雕塑一样定在那里。这同时也锻炼了我的耐心,因为捉鱼时必须先让自己保持平静,鱼网才能稳定,坚持一段时间,鱼才敢凑过来,还要等网里的鱼足够的多时才能起网,否则一两条是很容易跑掉的!

  记得有一次,我跟爸爸上山去玩,在峡谷里无意间发现一个清澈见底的`小溪,而且好像有什么东西在里面蹦来蹦去,走近一看发现是小巧可爱的小野虾和小野鱼。顿时网鱼瘾就上来了,跟爸爸说了好久,只给批准了半个小时!

  从背包里取出一个塑料袋,两边扎两个洞,上边牢牢系在一根树枝上,里边放了饼干沫沫,一张“网”就做成了!轻轻地放进水里,然后到不远处开始捉虾,计划等会再来收网。

  虾虽然敏捷,但好像并不聪明,第一次下手去抓,它们似乎并不明白我在干什么,根本就没有逃跑的意思,一下就抓到一只,把我乐得不行!这可不得了,也许是动静太大,等我再想下手时,小虾们四散而逃,远远的躲进了深水区,任我多有耐心的等待,就是不出来喽……

  又过了一会儿,也没什么收获,我就打算回去收网,却发现,这些小鱼太“精”了,他们从一头进去,从另一头出来,吞一口食物就跑,里面的食物都快被吃光了!看来我得另想个办法。我把一个口系紧,只留一个口,再放上一些饼干沫沫和火腿肠沫沫,再次轻轻地放进去,等待他们上钩!

  没过几分钟,果然进来一条,吃了一口就想跑,然而那一个洞已经不存在了……又进来一条,又来一条,又来一只小虾……这回可热闹了,大家挤在一起,我禁不住激动的心情,两眼放光!就在此时,爸爸一句:“泽泽,时间不早了,走吧?!”把我吓了一大跳!我冲着他又是挤眉又是弄眼,示意小点声!爸爸看着我的样子,笑了笑坐在大石头上休息,而我转过头全神贯注的注意着情况,我双手紧紧的握住树枝,眼睛牢牢地盯着鱼网,屏住呼吸,我都能听到我的心跳声!那一刻,仿佛时间已经停止,全世界只有我、鱼网、小鱼和小虾!

  差不多了!就当网里的食物快要被吃干净时,我用尽全力往上一拉,嘴里边念念有词:上来把你们!“哗啦”!“鱼网”跃出水面,同时,由于塑料袋不漏水,沉甸甸的,把小树枝折断了!鱼网、水、小鱼小虾飞落在了岸边,溅了一地,我连忙上手去抓,虽然跑掉了一些,但还是收货颇丰!我把他们统统装进了矿泉水瓶里,连鱼带虾一共有十几只!把我高兴的嘴都合不上了,哈哈哈哈!

  爸爸过来,摸摸我的头,笑着说:这回满意了吧!!走吧!!

  快乐的笑声响彻山谷……

  我真的特别喜欢网鱼,我喜欢想方设法取得胜利的感觉,我喜欢全神贯注去做一件事的感觉!

四年级作文 篇4

  我是一个爱好读书的小孩儿,我与书有着友好的亲情,我从小就开始与书共同成长。

  三岁岁的我,还在老家生活,老家没有那么多书,我整天也就是读别人的语文书,才偶尔过过读书的瘾,那天,我在家玩,舅舅来了,他笑着说:“研研!看我给你买了什么?”原来是一本《水浒传》的连环画,还是注音版的,我乱乱看了几眼,没想到四岁的我被迷住了。我看完了《水浒传》,又托舅舅买了《三国演义》,等我把四大名著看完了之后,我已经厌倦了这种无味的连环画。

  六岁,我无意间看到一本《一千零一页》,“抛弃”了连环画,看起了有关童话的奇思妙想的`故事。就这样,我看了这种故事几乎三年了。

  九岁,我爱上了《淘气包马小跳》,这是一部关于校园的搞笑同学之间发生的故事,正好我在上小学,这部书使的我看的更有意思了。

  不知不觉,到了十一岁,我特别喜爱沈石溪写的动物小说,我千方百计的攒钱买他的书籍。

  我和书经过了一个快乐的童年,你的呢?也来秀一秀吧!

四年级作文 篇5

  大徐老师中等个儿,不胖不瘦。她有个习惯,喜欢扎马尾辫,这样看起来有活力,有精神。她会用眼神和我们交流,当有同学开小差时,她会瞪着他,好像在说:"上课要认真听讲!"当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。

  大徐老师特别和蔼,如果有同学不认真,她会点名,或者去摸摸他的头,但从不去责骂学生,所以我们都很喜欢她。

  大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句,她告诉我们平时只有记得多,写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们,督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以,每次她都会给我们推荐好书。最近,大徐老师给我们读了一本名为《夏洛的网》的书,她朗读起来绘声绘色,表情丰富多彩,还会加上许多动作,同学们都听的入神了。有一次,当她读到费恩和艾费里吃早餐的时候,我居然把手里的橡皮当作馒头了,哈哈,我把书中的人物当成自已了!

  听了我的`介绍,你们喜欢大徐老师吗?

  我一看,已经离球门不远了,我想:是我大显身手的时候带到了;星星多美呀。我的语文老师400字作文四(4班) 孔马雪焓。我和小朋友们不能在外面玩,我只好一个人在家里看电视,但是脑子里总是在想吃汤圆!肖洒同学,我希望你不要因为缺点而把你这块“金子”弄“脏”,何况你还签过“叛变条约”,你永远是我的好朋友。

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