小学四年级作文15篇（荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文1
有人都不知足，把家打扮的五彩缤纷，而我的家却如此的单调，如此的温馨，如此的满足？
春天的家是个瓜果飘香的家，我在家里天天能吃到水果。香蕉，苹果的香味在家里四处飘香，春天的时候，家里被收拾的干干净净，一尘不染这时家是一个干净的家。
夏天的家是个充满笑意的家，夏天天气很热，热得像被太阳烤着一样，家里开了空调后立刻变得十分凉爽，为了节约用电，我们睡在一个房间，睡在一起的我和爸爸妈妈笑个不停，这时的家是一个洋溢着快乐的家。
秋天的'家简直是一个蔬菜的天地，因为秋天是蔬菜成熟的季节，奶奶总会给我们好多蔬菜：比如西红柿、土豆、南瓜豌豆、冬瓜、青椒、小白菜和辣椒，这些菜就是由奶奶辛辛苦苦种出来的，不仅没有喷洒农药，吃了可以增加营养，真是双喜临门呢！这时是一个营养的家。
冬天是一个寒风簌簌的季节，风呼呼的吹着别提有多冷吗？可是我的家里却不一样，睡在暖暖的被子里可暖和了，如果无聊还可以看几本书，别提有多舒服了。这时家是一个温暖的家，这就是我单调却很温馨的家，因为它让我懂得了幸福和内心的满足，让我拥有快乐的力量！
小学四年级作文2
今天，我们上了一节特色语文课，几天前老师就叫我们做好充分准备，一定要展现出我们崭新的面貌。同学们都兴奋的期待着这一天的到来。
“叮铃……”上课铃打响了，听课的老师陆陆续续的从教室门外走了进来，同学们都精神饱满，老师们的脸上都洋溢着温暖的微笑。
课堂正式开始了，老师先按照以前的方法让同学们先带着问题去阅读课文。老师先引导大家在句子里感悟，再从全文中理解和欣赏课文的美丽和语言的魅力。一会儿大家便在老师的指引下在语文知识的海洋里畅游，教室里回荡着老师富有青春气息的声音和同学们充满朝气回答问题的声音。老师提出的每一个问题同学们都争先恐后的举手回答，同学们的每个问题都得到老师完美的解答。
“叮铃铃……”时间一闪而过，一节别开生面的特色课结束了，这一节课同学们不仅学好了课文，而且展现了我们班同学认真学习的.精神和积极向上的风采，同时也表现了我们老师高超的教学水平和特色，赢得了老师们的赞扬。我们也感受到了老师在我们下课玩耍的时候精心备课的辛劳和对我们的关爱。
小学四年级作文3
中午是才艺大展示，我一定要去参加！
嘿嘿，别的不说，我的唱歌可是很Good的。林俊杰的许多首歌我都会唱。如《曹操》、《江南》、《不潮不用花钱》、《木乃伊》等等，这些对我来说小菜一碟。我可不能丢失机会。赶紧报名，机不可失！
可惜，周嘉乐不让我报。我词屈理穷，只好乖乖“投降”了。
中午，才艺大展示开始了。“首先请出何株煜和王铠。”他们便随着我们的掌声上台了。“三二一”。“嘀哩嘀哩。”笛子清脆的音乐响了起来，在美妙的音乐里，有美的真谛，美的色彩，美的结晶！在不知不觉中，一首美妙的乐曲秦完了，但我却陶醉其中。
“接下来是徐铖昊的`萨克斯，大家欢迎！”徐铖昊从容不迫地走上台，嘟嘟的音乐声，好听。他吹的是《月亮代表我的心》，虽然中途有一个音吹错，但并不影响他的总体效果。
最后，才艺展示会在快乐的笑声、优美的歌声、激烈的掌声中结束了。虽然我没参加，但我以后会一定会更加努力的。
小学四年级作文4
寒冷的冬天来杯热呼呼的茶，喝了最温暖了。还有一锅冒热烟的火锅，和家人一起分享，那是最温暖的一件事。谁能泡出热呼呼的茶和煮出香喷喷的火锅呢？那就是我最亲爱的妈妈。
每天晚上，妈妈都忙着煮饭，她煮出来的菜是全世界最好吃的'，她的拿手菜是梅干扣肉．蒸鱼．炒高丽菜．玉米浓汤，还有我的最爱——糖醋排骨。妈妈的那双手很神奇，总是煮出一道道美味可口的饭菜，让我们全家每天都吃得津津有味。尤其在寒冷的冬天，有热腾腾的饭菜可吃，真是最幸福的事！
妈妈的双手很灵巧，常常帮我缝补破的衣服或是袜子。每当我睡觉的时候踢被子，妈妈会用她那温暖的手帮我盖上被子；每当我出门上学前，她会用那温暖的手抱着我跟我说再见，再用她的手轻轻的抚摸我的头，提醒我注意保暖。那个时候我是世界上最幸福的小孩了！妈妈谢谢你！
小学四年级作文5
今天下午，我们上完信息课，我们去了教室。
我走到教室门口，看到有同学在踢毽子，就赶紧走过去对一个同学说：“我给你踢毽子好吗？”她说：“好，给你。”我拿着羽毛球打了起来。
我正在努力玩的时候，突然来了两个同学。他们二话没说，用双手推开我，若无其事地走开了。我的额头一下子磕到了栅栏上，因为当时很疼，我哭了，眼泪一直往下流。有女同学扶我进教室，让我坐在凳子上。廖燕问我，“你怎么了？”我哭着说：“我在踢毽子刘志忠和王健，把我耙到了栅栏上。我的额头撞在了栅栏上。”廖燕说，“让我看看，好吗？”我抬起头，廖燕看着它说：“他们推得太猛了，都长了一个小疙瘩，还有点绿！”
“贝尔……”上课铃响了，同学们都回到各自的.地方看书，但还是时不时地回头看我。刘志忠和王坚看见了，他的头埋得很低。
事后我并不讨厌他们两个，只要他们想想后果，不要轻易得到别人，同学之间要互相包容，团结！
小学四年级作文6
夏季里，时常这里阳光明媚，不远处却有一片林子的上空落下丝丝细雨。
最喜欢的是夏日林子中的黄昏。成群的归鸟欢快地叫着，使人想起温暖的家。我每次从林子归去的时候，都有一种依依难舍的感觉。悬在树梢上的夕阳努力地回望，白杨树干上褐色的“树眼”也在暗暗的天色中睁大。
林边的河流温暖而舒缓。坐在岩石上把赤裸的双脚浸泡在水中，便会有小鱼游过来。
最难忘的是一片荒草甸中那大片的黄花。起初，那些在我的视野中淡淡的黄绸，色彩并不鲜明，及至走到面前，才发觉黄色也是十分耀眼的，不由得在柔软的绿草上躺下去。头上有蜜蜂嗡嗡地叫着，花瓣上沾着点点的.水珠，毛茸茸的花心似无数只小手伸向太阳，那种典雅.温柔和宁静只有置身其中才品味得出。时而有叫不上名字的山雀投入草丛，寻着它的踪迹悄悄走去，还可觅得几枚生着花斑的小巧的鸟蛋。拾起来对着太阳透晰，就见蛋壳中已包裹着小小的一团黑色，那是一个尚在孕育的生命，用不了多久，也许就会有一只雄鸟从这金黄的世界飞向蓝天中去.......
小学四年级作文7
下午,天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,风也呼呼地吹着,好像要把我吹倒似的,一声巨雷把我吓了一跳,我高兴地说:"要下雨了,要下雨了!"
刚下的时候,雨还像断了线的珠子似的,渐渐地连成了一条线.一会儿雨便下大了,一个个豆大的雨点打在窗户上"叭叭"直响,大雨落在房瓦上溅起了朵朵水花,漂亮极了.天地之间像挂着无比宽大的珠帘.一道闪电过后,雷"轰隆隆"地响起来,好吓人啊!地上坑坑洼洼的.地方积成了一个小水池子,大雨点落在小水池子里变成了一个个水泡.这个灭了,那个又起来了,像竞赛一样比着.人们打着的花伞像一个个花蘑菇在雨中移动.一辆辆穿梭的车子像一条条小船一样在水波里行驶着.风把树吹得直不起身.
雨给大地带来了生机,也浇灌了庄稼.你看,西红柿变得更红了,白菜也变得更嫩了."啊,这真是一场及时雨啊!"我仿佛看到,雨水流进田地里,也流进了人们的心里.
小学四年级作文8
生活中，我要感谢的人很多，可我最想感谢的是我的爸爸。
记得上周二的下午，天阴沉沉的。等我们放学的的时候，天已经下起了小雨。同学们陆陆续续被各自的家长接走了，人越来越少，我坐在一楼的走廊上，看着密密的.雨雾出神：爸爸这段时间胳膊受伤了，不能开车。今天早上爸爸是乘公交车送我来学校的，也没有带雨伞。现在下雨了，爸爸怎么来接我呢？正在我出神的时候，实然，在校门口出现了一个我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑着向我走来。因为没有雨伞的遮挡，只见他头上、衣服上、包括眉毛上都是晶莹的雨珠。我背上书包向爸爸跑去，爸爸看着我说“因为公司急着要处理一些事情，所以耽误了一会儿时间，你等着急了吧？”我摇了摇了头。我感觉雨小了一些，我抬起头，只见爸爸用外套遮在我头上为我挡雨。我的眼睛湿润了，我紧紧接着爸爸有力的大手，走上回家的路。
雨还在下着，身边接同学的汽车一辆接着一辆从我们身旁开过，但我觉得我比那些坐在温暖的汽车里的同学更幸福。谢谢你，爸爸，感谢你十年来对我的照顾和关爱。我在茁壮成长，而你上不断增添着的白发，就如同我成长的足迹。我长大后一定会加倍孝敬和照顾你。
小学四年级作文9
今天，我好像穿越了时空隧道，我和妈妈一起翻看了我在这十年里拍的一系列照片。 我的照片真够多，足足有厚厚的三本，都记录着我十年来成长足迹，我首先翻开了我出生不到一年的.相册。刚翻开到第一页，妈妈就开着玩笑问我：“这是谁啊，怎么长得这么难看。”我向妈妈吐了吐舌头，不过说实在的，那时确实长得蛮难看的。后面，我又看到许多小时候的照片。 第二本，是我读幼儿园时的照片看着我那幼稚的小脸，想起了以前在跟小朋友因为一块手帕而争得不可开交，想起以前得到小红花像得到宝石时。我忍不住笑了起来。 第三本，是我一、二年级时的照片，那时，我的幼稚还没有消退，还跟幼儿园差不多，跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相册，我深深地感到这些回忆是多么的美好，又是多么的遥远。而如今的作业和书包，已经压得我们站不起来了。我多么希望时间倒退，再让我做一次无忧无愁的孩子！
小学四年级作文10
生活中有许多文明的人，但我永远忘不了这位文明使者,清洁工阿姨。
去年暑假的一天傍晚，我和爸爸到楼下乘凉。忽然，我的目光落在了坐在长椅上的`一对青年人身上。这一男一女正坐在椅子上边吃边聊，女青年低着，在削梨，长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子，慢慢地嗑着，瓜子壳扔得满地都是。这时下班的清洁工阿姨正好从这路过，对那两个人说:"同志，请把果皮和瓜子扔进垃圾箱里吧。"那两个人将阿姨打量了一番，脸上露出嘲讽的笑容:"你爸不是当市长的，让你多管闲事？”清洁工阿姨听了并没有生气，而是心平气合地说："我爸不当市长，但我是扫地的。你们想想，如果每个人都像这样做，街道会脏成什么样子！"那对男女丝毫没有被阿姨的话感动，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，头也不回地走了。阿姨见了摇摇头走了，我以为阿姨回家了，可过了几分钟，她一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，把青年男女留下来的垃圾扫得干干净净。
清洁工阿姨，你是一位真正的文明使者，你是多么高尚啊!
小学四年级作文11
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那亲爱的妈妈，已白发鬓鬓。过去的时光难忘怀，妈妈曾给我多少吻，多少吻······”每当听到这首耳熟能详的老歌，我就思绪万千······
小时候，我刚出生时，医生把我抱到妈妈头旁，让妈妈抱抱我，而妈妈却因为手术的疼痛，只能勉强地转过身子，在我的额头上亲吻了一下，那时候我还不懂，只是睁开双眼望着这陌生的世界。妈妈的.吻是温暖。
记得还有一次，我参加了爱心义卖活动，我在南大街卖报，每当我热情地向叔叔阿姨推销是总会被无情地拒绝，妈妈看到了泪水在我眼眶里打转，把我搂紧怀里，俯下身来在我的脸颊上亲吻了一下，拍拍我的肩膀说:“暖暖，勇敢一点，你是好样的！”于是，我抹干眼泪，重新打起精神，向大街上的叔叔阿姨推销，这一次我更热情，还面带微笑，最终经过我的努力，一共卖掉了8份。妈妈的吻是鼓励。
妈妈的吻更是一缕阳光，照亮了我的心间，让我感受到母爱的伟大。
小学四年级作文12
小朋友们你们知道什么是爱心吗？你们有去帮助困难的人吗？下面让我来告诉你们一个故事吧？
前一年的一天中午的12点钟，我家对面的一位奶奶突然倒下。只听见“咕咚”一声，爸爸赶紧跑了出来，把对面奶奶家的门打开，当爸爸看到当时的情景，就立刻把老奶奶送进了医院，老奶奶在手术台上抢救着，爸爸在门口耐心的等待着老奶奶的消息。突然有一位医生从手术室里走了出来，说“谁是这位老人的家属呀？”，爸爸赶紧说“我是这位老人的邻居，请问医生老太太怎么样了”，医生说“老太太其他的`情况还好，就是血小板有点缺少，我们检查老人家是B型血，可是医院现在缺少B型血”，爸爸对医生说“我就是B型血，我来捐献给老人”，爸爸就跟医生去献血了。爸爸掀起衣袖，躺在床上，医生用大大的针，扎进了爸爸的胳膊里，血像小溪一样的速度流进袋子里。我真害怕爸爸的血会被医生全部给抽走了，老奶奶终于脱离了生命危险，爸爸终于松了口气。爸爸悄悄的走进老奶奶的病房，看着老奶奶，爸爸的脸上挂着一个大大的笑脸。
小朋友们听了这个故事后，你们一定被感动了吧？那你们也帮助一些困难的人吧！
小学四年级作文13
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……
而我四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，万物就复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝啬，它来了，尽管他不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不是嘴里还冒烟，庄稼冻得钻进土里，平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；几对情侣手牵着手，在我的见证下，延续着“天长地久”的爱；庄稼见了我，钻出碧玉般的.苗儿；狮子在我的调教下，收起了平时的威武，温顺的在碧绿的小草上走着……
我，四月的雨，把天地织在一起，把两颗心紧紧相系。作文
小学四年级作文14
趁着好天气，我和妈妈去田园体验了一把。
妈妈载着我，来到了通往去田园的小路上。小路两旁全是盛开的野花，风一吹，这些野花不停摆动，好像是向我招手。来到了田园，清新舒爽的空气迎面扑来。我的'外公外婆就是住在这个小乡村里的。
这里的村民都非常热情好客，一来到，这里的村民都会端来新鲜诱人的瓜果以示欢迎，我一尝，真是香甜可口啊！我非常想知道种瓜果的地方是在哪里，所以我就跟着外婆来到了葡萄园里。让我惊叹的是，这里每一颗葡萄都是晶莹剔透的，非常饱满，高高地挂在棚架上，真让人馋，我还和外婆一起摘了几串品尝呢！无论是甜还是酸，今天我能吃到自己亲手摘下的果实都非常开心。
这次，我们来到了乡下，体验到田园的生活，田园生活给了我舒适自在的感觉，我真喜欢这样的田园生活啊！
点评：文章恰如其分地描写了田园风光，好词好句纷显，尤其用词准确地反映了田园风光，特点突出，段落小结及结尾总结写作得当。
小学四年级作文15
早晨，小露珠聚焦在那鲜嫩的叶子上，晶莹剔透，像一颗颗无比璀璨的小珍珠洒在翠绿色的叶子上。叶子轻轻地摇动了一下，这些调皮的小娃娃便跳入泥土不见了。不一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，让大地充满生机让天空"燃烧"。在太阳照射下，那些绿叶上调皮，活泼，可爱的小露珠，仰起了圆圆的小脑袋，向太阳微微一笑，仿佛在说："好热呀！我快受不了了！"太阳，红红的，亮亮的.，把小露珠变成了水蒸气，这时，我想：小露珠，你飞吧！“那些绿叶上调皮，活泼，可爱的小露珠，仰起了圆圆的小脑袋，向太阳微微一笑，仿佛在说："好热呀！我快受不了了！"”这些语句十分精彩，能够激发小读者的兴趣。但不知什么原因，“好热呀！
”和“我快受不了了！"”怎么分开两段了？是文章上传时的小失误吧？总体来说，全文上下文连贯，作为四年级的小朋友，文章已写得相当不错了，继续努力呀。
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