四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
成长的脚步离不开烦恼，犹如玫瑰一般，美丽中带着刺。——题记
成长不可能是风平浪静、一帆风顺的，其中少不了烦恼的滋润，走过十二年的春去秋来，我学会了面对。
记得去年刚搬入新房子时，有许多的不适应，很多行为受到了约束。以前，在老房子里，回家将外套一脱，随便扔个地方，就万事大吉，一切留给妈妈。可是现如今，环境发生了翻天覆地的变化，要保持房间的干净整洁。成天都能听到妈妈的“高音喇叭”一个劲地喊：“多大了，还乱扔衣服，外套脱下来要挂到衣柜里”、“大姑娘要学会收拾自己的房间了，别整天那么邋遢”让妈妈这长枪短炮的一番烂炸，烦都快烦死了，刚搬入新家的喜悦劲全没了。望着窗外那些凋零的`枯树，心中感叹：儿时的自在真的一去不复返了！
人们都说青春期的女孩子都爱漂亮，我也不例外。平日里，周未不穿校服，会让妈妈帮忙打扮，对着镜子美美的欣赏一番。不过，有时爱美也是要付出代价的。今年春节。妈妈给我准备了一身红色的新衣服，很是喜欢，于是穿上出门去秀了秀。哪成想，美丽动人，就是“美丽冻死人”呀！还是要温度不要风度的好。还有我最受不了我那厚厚的一头秀发。妈妈说，大了要自己学着扎辫子。可我总也学不会，让我剪成短发，我哪肯呀？长发飘飘多美呀！于是我发奋练习，不是这鼓了，就是那掉了一绺，举得胳膊疼，还是扎不好。真是要把我烦死了！直到后来去了加拿大，再也没有依靠了，自己才自力更生学会了扎头发。即便如此，每次扎头发时，还是想偷懒让妈妈扎。哎，成长的烦恼还真是不少！
这几天，我的烦心事又来了。年前头两天的晚上，我和伙伴们在跑步，黑暗的街道上仅闪烁着几只昏暗的灯。一个同伴突然蹲下，我躲闪不及，摔了个“狗啃泥”。脸上挂了彩，左颊上、鼻子下面擦破了一点皮。虽说一看就是摔伤了，可毕竟有碍观瞻。于是，出门时，我总会把脸捂个严严实实，只留下一双眼睛在外面，生怕被人看到。可与人说话时，总不能一直这样，不得不露出真容，惹来一阵嘘寒问暖。凝望窗外，已是一缕阳光，一品花香，驱散了我内心的乌云。有何可烦恼？只是短暂的失容，怕什么？再说，就算永久失容又如何？只要我率真就好。
成长的烦恼真不少！但我相信踏过花季，走过雨季，一切烦恼都会烟消云散，留下的仅是美好的回忆。
四年级作文 篇2
姥姥家种了棵石榴树，我非常喜欢它。
春天，石榴树的枝头上长出了好多嫩芽，这些嫩芽的头上是嫩红色的，就像水晶一样。嫩芽的下面却是嫩绿色的。石榴树上还有不少小刺，扎在手上非常疼。
夏天，石榴树开花了，那颜色真鲜艳，怪不得人们常说“五月石榴红似火，六月荷花满池塘”呢！石榴树的花在枝上相当牢固，有一次，我想把花摘下来，没想到花没摘下来，自己却摔了个屁股墩儿。
秋天，石榴树上长出了一个个小石榴，可现在还不能吃。我小的时候经常想吃这些小石榴，于是我趁姥姥睡觉的时候偷偷摘了一个，拿刀切开，一口吃进肚子里去了，“啊!酸死我啦！”我尖叫了一声。一个个小石榴越来越大，已经大得像个圆球了，有的咧开了小嘴，露出了红宝石般的“牙齿”。把石榴掰开，一粒粒石榴果实滚了出来，咬在嘴里，甜甜的，就像吃了蜜一样。
冬天，皑皑白雪有的.铺在姥姥家的小院里，有的铺在房顶上，还有的挂在石榴树枝上，就像人间仙境一般。
石榴果实不但可以吃，果皮还可以入药呢！石榴的用处可真多，它可真是一种宝贝。我真爱姥姥家的石榴树！
四年级作文 篇3
我们已经是四年级的小学生了，要讲卫生，要爱护自己的衣服。否则，妈妈会很辛苦的，而且，说不定你的衣服还会悄悄地埋怨你呢！不信，你看——
那个晚上，八点多了，我正准备睡觉，忽然发现床上放着许多衣服，全都晒干了，可是没有折起来。我心想：妈妈没有空，不如我帮妈妈折吧，她一定会很高兴的。
想到这里，我便坐在床边，开始折了起来。不一会儿，衣服就被我折完了。接着，我又把衣服放进柜子里。正要离开的时候，发现衣服们正围在一起说着悄悄话呢！我躲在拉开的柜门后面仔细地听着。
只见我穿的.小衣服说：“小主人总是吃零食，常常弄在我的脸上，把我那漂亮的脸蛋都搞脏了。”
这时，妈妈爱穿的粉红衣裳抢着说：“主人上课擦黑板的时候，粉笔灰老是掉进我嘴巴，害得我差一点都喘不过气来了。”
紧接着，爸爸经常穿的那件外套说：“大主人洗手的时候，身子靠着墙，墙上有水，水总是跑进我的眼睛，真难受啊！”
它们你一句，我一句，埋怨了半天。原来是这么回事呀，我恍然大悟。不久，我又把听到的全都告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了小声地说：“还真是这么回事呀！今后，我们可要注意了。”
自从这件事情发生后，我们一家人再也不像以前那样了，每天穿得衣服总是干干净净的，我也再没有听到过衣服们的埋怨了。
四年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，一个快乐，美好的暑假就过去了。在这个暑假里，我学到了很多知识，增长了不少见闻，还去了一些我没有去过的地方，这个暑假与前几年的暑假不一样，我过得特别一快乐，开心原因是我在暑假里做了一件好事。
第一件事是发生在一个风和日丽的上午。我和好朋友小莹去探望邻居王奶奶，王奶奶的儿子，女儿都在大城市工作，离这儿又远，所以一、两个月才能回来看她一次，加上王奶奶已年过年甲了，行动不方便，所以我们社区里的住户也很关心她，人们呢，一到周未或放假就来探望她，今天我们两个溱了二十多元，给王奶奶买了个四五斤的西瓜和一些点心。我们到了奶奶家门口，按了门铃，一会儿，门开了，我们俩进了去，对王奶奶说：“王奶奶，您好，我们来看您了”王奶奶说：“谢谢你们来探望我，一起吃西瓜吧。”“不用了，这个西瓜还是留给你自己吃吧，对了您行动不方便，房子一定很久没有打扫了吧，让我们帮扫一下吧。”“不用了，你们来探望我，我已经很高兴了，怎么让你们打扫房子呢？而且你们还是小孩子，到时候弄伤了怎么办？”“不用怕，王奶奶，我们只是收拾一下，打扫房间，拖一拖地，抹抹东西而已，不会有什么事的。”“那好吧。可是你们要小心一点儿，别受伤了，还有，别干太累了。”王奶奶不太情愿地回答。我和小莹分工合作我扫地，抹桌子，而小莹呢，拖地，收拾东西和厨房。我们俩齐心协力地干起来，不到一个小时。我们就累得气喘吁吁了，王奶奶又心疼又无奈，只好让我们休息一会儿，休息完了，我们又干了起来，一个多小时后，我们终于打扫完了，看着一尘不染的房子，我和小莹笑了，王奶奶笑了。
虽然累得筋疲力尽，可我们开心极了，因为我们做了一件令自己快乐的`好事。既令别人快乐，又让自己开心，真是一举两得啊！
这是我在暑假做和好事，所以这个暑假被称为特别的暑假，有意义的暑假，快乐的暑假。
四年级作文 篇5
作为小学里的英语老师，想必大家都有同感：全年级四个班的英语都得上，同一个内容的课要重复四次，每天还要面对性格不同，有的还叫不出名字的学生，要知道一下子记住几百个学生的名字确实很难。如果说班主任的工作是劳累、零碎、琐碎的，那么我们英语老师更要有统领“千军万马”的精神准备和吃苦耐劳的本领。
复习这几天下来，本来就不太健康的嗓子每天都火辣辣的疼。我几乎是一刻不停地在和他们说话，甚至需要高喊，他们也才能安静片刻。面对这些有意注意力不超过15分钟的孩子们，我真的`很头疼，不想想办法是不行的。眼看就期末考试了，我必须想办法根治。
前些天和一位老教师聊天，我特意请教了她，她笑呵呵地说：“对待小孩子，光靠大嗓门是不行的，嗓门是老师的“命根子”，而且声音一高，还容易失态……”
对老教师的教学经验我如获至宝。
今天，我面带微笑的走进六二班，轻声地问：“同学们，你们想不想做合格的小学生？想不想让自己的学习好？”
“想！”孩子们异口同声的说道。
我旋即告诉他们：“想当好学生，想让自己学习好，必须认真听讲，遵守纪律。老师说话时声音很小，你必须竖起小耳朵才能听清楚，不然听不见就吃亏了；在我讲课的时候，如果我突然静下来，那就表示有人听课不认真。所以，你要马上检查自己是不是在认真听讲，如果不是请马上改正。”
这个方法果然奏效。整节课，孩子们听得都非常认真，没有一个孩子说话。试想时间长了效果会更好，我相信我的孩子们，因为是他们给予我自信和力量，使我的教学一步步地走向成熟。
有人说，教是为了不教。而我要说，管是为了不管。“以静制动 顺势而为”乃上策也！
前苏联伟大的教育家安·谢·马卡连柯在著作中写道：如果有人问我，我怎样才能以一个简单的公式概括我的教育之本质，我就这样回答：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”我们只有以民主、平等的态度对待每一个学生，尊重每一个学生的人格、自尊心、自信心和责任感，那么，我们的教育才会真正成功。
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